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Nouvelles du projet Temps de lecture: 2 minutes

juin 2021 Cours: Gestion des connaissances pour les programmes de santé mondiale

L'inscription est ouverte maintenant jusqu'en mai 31 s'inscrire à la prochaine école de santé publique Johns Hopkins Bloomberg (JHSPH) Cours de l'Institut d'été, Gestion des connaissances pour des programmes de santé mondiale efficaces. Ce cours plébiscité, enseigné par la directrice du projet Knowledge SUCCESS Tara Sullivan et la directrice adjointe du projet Sara Mazursky, est conçu pour le contexte de la santé mondiale. Il est offert par le ministère de la Santé du JHSPH, Comportement et société, et peut être pris pour un crédit académique (3 crédits) ou comme cours non crédité.

Quand et où le cours de gestion des connaissances est-il offert?

Ce cours aura lieu du 7 juin à juin 11, 2021, de 8:00du matin au 12:50pm (Heure avancée de l'Est / GMT-4) chaque jour. Le cours de cette année sera dispensé virtuellement via Zoom.

Dépliant du cours sur la gestion des connaissances 2021
Afficher / télécharger le dépliant du cours sur la gestion des connaissances

Que vais-je apprendre de ce cours?

Résumé

Gérer et maximiser les connaissances et l'apprentissage continu dans les programmes de santé mondiale est un impératif de développement. Les programmes de santé mondiale fonctionnent avec des ressources limitées, des enjeux élevés, et besoins urgents de coordination entre partenaires et donateurs. Gestion des connaissances (KM) apporte des solutions à ces défis.

Grâce à une combinaison de conférences, études de cas, présentations, et discussions, ce cours:

  1. Présente aux participants la gestion des connaissances (KM), l'apprentissage organisationnel (OL), et principes de gestion adaptative, processus, et outils, et leur applicabilité à la conception et à la mise en œuvre des efforts mondiaux de santé.
  2. Démontre à travers des exemples concrets comment la GC et les LO peuvent être appliquées pour renforcer les systèmes de santé publique et maximiser les connaissances disponibles pour atteindre les objectifs de santé publique.
  3. Souligne l'importance de la culture et du leadership en tant que moteurs du succès du programme.

Objectifs d'apprentissage

Après avoir terminé avec succès ce cours, les étudiants pourront:

  1. Définir la gestion des connaissances et les principes associés.
  2. Apprécier le rôle de KM dans l'amélioration des performances organisationnelles et l'amélioration des résultats de santé mondiale.
  3. Comprendre comment appliquer systématiquement la GC aux programmes de santé mondiaux.
  4. Déterminer les meilleures approches de GC à utiliser dans un contexte de santé publique donné.

Les étudiants rejoindront également un réseau mondial d'anciens élèves qui partageront des expériences et des ressources liées à l'utilisation des pratiques de KM et OL apprises dans leur travail..

Comment puis-je m'inscrire au cours de gestion des connaissances?

Inscrivez-vous avant mai 31, 2021, pour ce cours et d'autres cours de l'Institut d'été.

Vous pouvez aussi télécharger le dépliant du cours et utilisez ses liens d'inscription. Des informations sur les frais de scolarité de JHSPH sont disponibles au Page de scolarité de l'Institut d'été.

Si vous avez des questions concernant l'inscription à ce cours ou toute autre demande, veuillez contacter Emily Haynes au emily.haynes@jhu.edu.

Image caractéristique du cours de gestion des connaissances: Les infirmières écoutent pendant un programme de formation. Photo © Dominic Chavez / Banque mondiale
Tara Sullivan

Directeur de projet, SUCCÈS DES CONNAISSANCES, Centre Johns Hopkins pour les programmes de communication

Dr. Tara M Sullivan, Réalisateur, Knowledge Management and Knowledge SUCCESS Tara M. Sullivan, doctorat, MPH, dirige l'unité de gestion des connaissances du Johns Hopkins Center for Communication Programs, est le directeur du projet Knowledge SUCCESS, et enseigne au Département de la Santé, Comportement, et société à la Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health. Elle a travaillé plus de 20 années en santé internationale avec un accent sur l'évaluation des programmes, Gestion des connaissances (KM), qualité des soins, et planification familiale et santé reproductive (FP / RH). Tara a comblé un manque de connaissances dans le domaine de la GC en développant des cadres et des guides pour la conception de programmes de GC, la mise en oeuvre, et suivi et évaluation, et en explorant la contribution que le KM apporte au renforcement des systèmes de santé et à l'amélioration des résultats en matière de santé. Ses recherches ont examiné les besoins en connaissances à plusieurs niveaux du système de santé, et a étudié comment les facteurs sociaux (capital social, réseaux sociaux, apprentissage social) contribuer aux résultats du partage des connaissances. Tara a également étudié les facteurs qui influencent la prestation de soins de qualité dans les programmes mondiaux de PF / SR.. Elle a vécu et travaillé au Botswana et en Thaïlande et est diplômée de l'Université Cornell (BS) et École de santé publique et de médecine tropicale de l'Université de Tulane (doctorat, MPH).

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