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Webinar Reading Time: 5 minutes

L’engagement des hommes: Pourquoi et comment ?

Principes et exemples du webinaire « Discussion en direct sur les normes du genre »


Le 20 mai 2021, Breakthrough ACTION a organisé un webinaire en direct sur Springboard* sur les normes du genre et l’engagement masculin. Le webinaire, intitulé « Discussion en direct sur les normes du genre » a exploré les moyens pratiques d’intégrer l’engagement des hommes dans les programmes de changement social et de comportement (CSC) en vue de contribuer à la transformation des normes du genre et à l’adoption des services de santé reproductive, maternelle, néonatale, et infantile.
* Springboard est une communauté en ligne de professionnels du changement social et comportemental (CSC).

Il y avait deux présentatrices :

  • Zoé Mistrale Hendrickson, Scientifique Adjointe, Département de la santé, du Comportement et de la Société, Centre des Programmes de Communication de l’Université Johns Hopkins, USA
  • Gaby Kasongo, Conseillère Technique en santé reproductive et planification familiale (SR/PF), PSI, Côte d’Ivoire

La discussion a été modérée par Alexandre Kouassi Boko.

Regardez maintenant : [19m : 04s]

Pendant la première présentation, j’ai parlé de :

  • La signification de l’engagement masculin,
  • Comment l’engagement des hommes est utile à la transformation des normes de genre et augmenter l’utilisation des services de santé reproductive, maternelle, néonatale et infantile,
  • Comment planifier l’engagement des hommes dans un projet CSC.

Un aperçu de l’engagement des hommes et des normes de genre

J’ai souligné que, pour comprendre quelle est la meilleure façon d’engager les hommes dans les programmes de santé publique, il est nécessaire d’avoir une compréhension des concepts clés tels que le genre, les normes de genre, l’intégration du genre, et l’engagement masculin.

Selon moi, l’engagement masculin est :

« Une approche du programme qui implique les hommes et les garçons dans la promotion active de l’égalité du genre, de l’autonomisation des femmes et de la transformation des définitions inéquitables de la masculinité :

  • en tant que clients et bénéficiaires,
  • en tant que partenaires, et
  • en tant qu’agents du changement. »

L’implication des hommes peut conduire à des résultats positifs en matière de santé et peuvent également influencer les normes de genre au-delà de la santé.

Pourquoi engager des hommes ?

Les programmes de santé ne tiennent souvent pas compte de l’influence des hommes sur leur propre santé et sur celle des femmes. Pour moi, l’engagement des hommes peut profiter à tous, y compris aux femmes et aux filles. L’implication des hommes peut conduire à des résultats positifs en matière de santé et peuvent également influencer les normes de genre au-delà de la santé.

Comment planifier l’engagement des hommes dans un projet CSC ?

L’engagement des hommes nécessite une approche holistique qui :

  1. Prend en compte le rôle des femmes, des hommes, et du couple au cours de leurs vies
  2. Engage des hommes au début d’un projet, pendant la conception et la mise en œuvre, ainsi que lors du suivi et de l’évaluation

Au début d’un projet, il est nécessaire de comprendre et d’explorer comment le genre et les normes de genre influencent le comportement en matière de santé. Souvent, une analyse de genre est une approche utile.

Pendant la présentation, j’ai aussi partagé quelques approches programmatiques visant à impliquer les hommes, y compris :

  1. Les services permettant d’accueillir les hommes en tant que clients et partenaires, y compris le développement des stratégies novatrices pour atteindre les hommes
  2. Les formations qui adressent les préjugés des prestataires et leurs capacités à travailler avec les hommes et les couples
  3. La promotion du dialogue et de la communication ouverte au sein du couple
  4. Les activités qui soutiennent les hommes en tant que leaders et défenseurs de l’égalité́ des sexes

Et, la dernière partie de ma présentation, notamment sur le suivi et l’évaluation m’a semblée la plus importante. J’estime que le suivi et l’évaluation des approches qui impliquent les hommes et les garçons sont essentiels. Il est nécessaire d’inclure, par exemple :

  • Des indicateurs axés sur l’engagement des hommes et des garçons
  • Des questions d’évaluation sur les effets des approches qui impliquent les hommes et les garçons : Qu’est-ce qui a marché ? Qu’est-ce qui n’a pas marché ? Y a-t-il eu des conséquences inattendues ?
Une séance de causerie éducative qui vise de sensibiliser les jeunes filles et garçons ensemble en vue de briser les barrières liées au genre. Crédit d'image: PSI
Une séance de causerie éducative qui vise de sensibiliser les jeunes filles et garçons ensemble en vue de briser les barrières liées au genre. Crédit d'image: PSI

Regardez maintenant : [47m : 01s]

Pour la deuxième présentation, Gaby a parlé des exemples pratiques tirés du projet TRANSFORM/PHARE, notamment les meilleures pratiques, les défis rencontrés, et la manière dont ces défis ont été surmontés. Elle a discuté de :

  1. Quelques principes sur le programme de santé sensible au genre
  2. Les considérations du genre, des programmes de santé sexuelle et reproductive de PSI
  3. Ses expériences programmatiques en Côte d’ivoire

Au début de sa présentation, Gaby a souligné que :

    • Il y a des croyances ou normes inculquées par la société́ qui encouragent les hommes/garçons à contrôler les comportements de femmes/filles et à user parfois de violences sur les femmes/filles pour exercer leur autorité́.
    • Certaines normes sont plus rigides sur la féminité́ et l’inégalité́ du genre dans plusieurs secteurs (p. ex.: santé, économie, éducation) et rendent souvent les femmes/filles incapables de contrôler leur vie sexuelle et reproductive.
    • Les inégalités entre les femmes et les hommes s’observent dans les ménages, communautés et formations sanitaires et sont les déterminants affectant l’utilisation des services de santé y compris la PF.

Cinq principes de la stratégie du genre de PSI:

  • Cibler les hommes (adultes et jeunes) comme utilisateurs de la planification familiale, partenaires de soutien, prestataires, leaders d’opinions ou parties prenantes.
  • Encourager le dialogue/discussion sur les droits des femmes et les normes du genre
  • Stimuler la discussion parmi les femmes/filles et les hommes/garçons sur l’impact négatif de normes du genre rigides
  • Identifier les inégalités du genre pendant la phase de conception et les adresser dans la mise en œuvre
  • Promouvoir l’emploi et la promotion des femmes à des postes de direction au sein des partenaires d’exécution

Projet TRANSFORM/PHARE en Côte d’Ivoire

Le projet a utilisé les approches suivantes :

    1. Interactions (entretiens individuels et de groupe) et observations avec des jeunes hommes et femmes, leaders communautaires, parents, prestataires et chefs des jeunes pour recueillir des informations pour orienter la cible des interventions à Abidjan
    2. Identification de 4 segments de jeunes hommes en fonction de leurs expériences avec la planification familiale, leur regard sur les femmes/filles, et la probabilité́ d’assumer la responsabilité́ des conséquences de leur comportement amoureux/sexuel.
    3. Identification des garçons de 15-24 ans du secteur informel pour promouvoir le dialogue sur les croyances, les désirs et les aspirations autour de la sexualité́ et de l’équité́ du genre.

Le programme a recueilli un certain nombre d’informations clés sur les jeunes hommes dans ce contexte. Selon Gaby, ils ont constaté que des normes sociales encouragent les jeunes hommes à ignorer l’égalité́ des sexes. En particulier, il y avait peu de modèles de rôle positifs (sexe et relations) qui pourraient montrer à ces jeunes des comportements favorables à la prévention de grossesse non désirées.

Dans ce contexte, le projet a essayé de comprendre, Comment atteindre efficacement ces jeunes hommes pour les encourager à la prise de conscience, à l’utilisation de la planification familiale, et au soutien de comportements positifs en matière de planification familiale ?
Le projet a diffusé via Facebook une histoire interactive (style de bande dessinée dénommée Didier). Didier donne des conseils sur comment s’accorder avec son partenaire, les besoins et le choix en matière de contraception. En même temps, Facebook offre un espace de dialogue et de communication sur le changement de comportement autour des normes rigides qui affectent l’égalité́ du genre.

Facebook offre un espace de dialogue et de communication sur le changement de comportement autour des normes rigides qui affectent l’égalité du genre.

Les résultats préliminaires étaient encourageants

Gaby a constaté que le pourcentage de participants qui pensent que la contraception affectera les futures grossesses est passé de 50 % au départ à 27 % à la fin. Mieux, de nombreux commentaires reçus sur Facebook étaient favorables à l’égalité́ des sexes et à l’utilisation du préservatif.

Parmi ses recommandations importantes, Gaby a expliqué que la recherche approfondie est nécessaire avant de concevoir des interventions (en particulier sur les facteurs tels que les valeurs, les croyances, et d’autres caractéristiques sociodémographiques).

Conclusion et ressources utiles

La discussion a suscité un riche débat sur l’importance du contexte, les participants posant plusieurs questions sur le programme en Côte d’Ivoire et la conception de l’intervention. A la fin, Gaby et moi avons souligné l’importance du suivi et de l’évaluation.

L’engagement des hommes et des garçons dans la planification familiale est essentiel pour améliorer la santé de tous. Dans nos présentations disponibles sur Springboard, il y a un certain nombre de ressources pour aider les chercheurs et les responsables de la mise en œuvre des programmes à concevoir, suivre et évaluer les programmes qui visent à impliquer les hommes et les garçons. Il y a, notamment :
– Une liste de ce qu’il faut faire, et ne pas faire, pour impliquer les hommes et les garçons,
– Une liste d’indicateurs axés sur l’engagement des hommes dans la PF, et
– Une liste de contrôle sur la base de l’outil du continuum

Pour plus d’informations sur la transformation des normes de genre, lisez notre récent article Ce qui fonctionne dans la domain de la planification familiale et de la santé reproductive, partie 1: Engagement masculin.

Zoé Mistrale Hendrickson

Assistant Scientist, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

Zoé Mistrale Hendrickson, PhD, is an Assistant Scientist at Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health. She is a social scientist and public health researcher whose research centers on how social structures are implicated in everyday experiences of health and how people seek care. With a focus on sexual and reproductive health in an increasingly mobile, globalized world, her research investigates relationships between gender inequity, geographic mobility, and other social determinants of health and the implications these may have on reproductive decision-making, family planning practices, and healthcare-seeking. She is committed to using research to inform the design, implementation, and evaluation of interventions that are novel, are theoretically informed, and address the social structures and inequalities that influence people’s daily lives. Therefore, she draws on social theory to think critically about public health research and how best to design thoughtful and sustainable public health programs. She currently serves as the principal investigator for multiple quantitative and qualitative research projects at the Center for Communication Programs, including formative research, monitoring, and evaluation for social and behavior change programs in Sub-Saharan Africa and South Asia.