অনুসন্ধান করতে টাইপ করুন

ইন্টারেক্টিভ দ্রুত পড়া পড়ার সময়: < 1 মিনিট

পরিবার পরিকল্পনা কর্মসূচিতে অর্থপূর্ণ যুবসমাজ জড়িত

Insights from the 2021 Learning Circles Francophone Africa and the Caribbean Cohort

অক্টোবর থেকে 2021 ডিসেম্বরের মাধ্যমে 2021, পরিবার পরিকল্পনা এবং প্রজনন স্বাস্থ্যের সদস্য (FP/RH) workforce based in francophone sub-Saharan Africa and the Caribbean convened virtually for the second Knowledge SUCCESS শেখার চেনাশোনা cohort. The cohort focused on the topic of meaningful youth engagement in FP/RH programs.

Read the French version of this post here.

Goals of Learning Circles

  • Network with colleagues in the same region who are facing similar programmatic challenges.
  • Share in-depth, practical solutions to priority challenges that peers can immediately adapt and implement to improve their own family planning programs.
  • Learn new and creative ways for exchanging knowledge and gain the skills needed to replicate those techniques.

Through bi-weekly Zoom sessions and WhatsApp chats, 38 participants from 12 countries across francophone sub-Saharan Africa and the Caribbean shared personal experiences around what’s working and what isn’t working when it comes to engaging youth in a meaningful way.

Key Takeaways

  • Meaningful engagement of youth in FP/RH programming requires strategic program design as well as capacity strengthening for young people, for instance, through skills-building workshops, coaching or mentorship, and content production competitions.
  • Socio-cultural barriers continue to be a common challenge when it comes to families and communities sharing information with adolescents and youth about sexual and reproductive health and rights. Increasing the number of health centers for youth, emphasizing religion’s support of birth-spacing, and integrating Behavior Change Communication পন্থা are a few strategies to address this challenge.
  • Civil society organizations and the private sector can both play an instrumental role in advocating for government funding for Comprehensive Sexuality Education programs and other FP/RH initiatives.
  • The use of peer mobilizers is an effective education tool for combating myths and misconceptions about contraception that are prominent amongst young people.

Explore More Insights from the Cohort

লার্নিং সার্কেল কোহর্ট থেকে দুইজন অংশগ্রহণকারী. ক্রেডিট: টিম ওয়ারউই, JHU-সিসিপি
সোফি ওয়েইনার

প্রোগ্রাম অফিসার, জনস হপকিন্স সেন্টার ফর কমিউনিকেশন প্রোগ্রাম

Sophie Weiner is a Knowledge Management and Communications Program Officer at the Johns Hopkins Center for Communication Programs where she is dedicated to developing print and digital content, coordinating project events, and strengthening capacity for storytelling in Francophone Africa. তার আগ্রহের মধ্যে রয়েছে পরিবার পরিকল্পনা/প্রজনন স্বাস্থ্য, social and behavior change, and the intersection between population, স্বাস্থ্য, এবং পরিবেশ. Sophie holds a B.A. in French/International Relations from Bucknell University, an M.A. in French from New York University, and a master’s degree in Literary Translation from the Sorbonne Nouvelle.

Aïssatou Thioye

পশ্চিম আফ্রিকা নলেজ ম্যানেজমেন্ট অ্যান্ড পার্টনারশিপ অফিসার, জ্ঞান সাফল্য, FHI 360

Aïssatou Thioye গবেষণা ব্যবহার বিভাগে আছেন, FHI360-এর GHPN-এর মধ্যে এবং পশ্চিম আফ্রিকার জন্য নলেজ ম্যানেজমেন্ট এবং পার্টনারশিপ ম্যানেজার হিসাবে নলেজ SUCCESS প্রকল্পের জন্য কাজ করে. তার ভূমিকায়, এটি এই অঞ্চলে জ্ঞান ব্যবস্থাপনাকে শক্তিশালী করতে সহায়তা করে, পশ্চিম আফ্রিকায় FP/RH প্রযুক্তিগত কর্মরত গোষ্ঠী এবং অংশীদারদের জন্য অগ্রাধিকার নির্ধারণ এবং জ্ঞান পরিচালনার কৌশল ডিজাইন করা. তিনি আঞ্চলিক অংশীদার এবং নেটওয়ার্কগুলির সাথে যোগাযোগ করেন।. তার অভিজ্ঞতা থেকে, Aïssatou ওভার জন্য কাজ করেছেন 10 প্রেস সাংবাদিক হিসাবে বছর, দুই বছরের জন্য সম্পাদক-পরামর্শদাতা, JSI তে যোগদানের আগে যেখানে তিনি দুটি কৃষি ও পুষ্টি প্রকল্পে কাজ করেছিলেন, ধারাবাহিকভাবে গণ-মিডিয়া অফিসার হিসাবে তারপর জ্ঞান ব্যবস্থাপনার বিশেষজ্ঞ। 360 এবং পশ্চিম আফ্রিকার জন্য নলেজ ম্যানেজমেন্ট এবং পার্টনারশিপ অফিসার হিসাবে নলেজ SUCCESS প্রকল্পের জন্য কাজ করে. তার ভূমিকায়, তিনি এই অঞ্চলে জ্ঞান ব্যবস্থাপনার শক্তিশালীকরণকে সমর্থন করেন, পশ্চিম আফ্রিকায় FP/RH প্রযুক্তিগত এবং অংশীদার ওয়ার্কিং গ্রুপগুলিতে অগ্রাধিকার নির্ধারণ এবং জ্ঞান ব্যবস্থাপনার কৌশল ডিজাইন করা. তিনি আঞ্চলিক অংশীদার এবং নেটওয়ার্কগুলির সাথে যোগাযোগ করেন. তার অভিজ্ঞতার সাথে সম্পর্কিত, Aïssatou এর বেশি কাজ করেছেন 10 প্রেস সাংবাদিক হিসাবে বছর, তারপর দুই বছর সম্পাদক-পরামর্শদাতা হিসেবে, JSI তে যোগদানের আগে যেখানে তিনি দুটি কৃষি ও পুষ্টি প্রকল্পে কাজ করেছিলেন, পর্যায়ক্রমে একজন গণ-মিডিয়া অফিসার এবং তারপরে নলেজ ম্যানেজমেন্ট বিশেষজ্ঞ হিসাবে.

অ্যালিসন বোডেনহাইমার

Family Planning Technical Advisor, জ্ঞান সাফল্য

Alison Bodenheimer is the family planning technical advisor for Knowledge SUCCESS (KS), based within the Research Utilization division at FHI 360. In this role, Alison provides global technical strategic leadership to the project and supports knowledge management activities in West Africa. Before joining FHI 360 and KS, Alison served as postpartum family planning manager for FP2030 and technical advisor for Adolescent and Youth Sexual and Reproductive Health with Pathfinder International. পূর্বে, she managed the Francophone Africa advocacy portfolio with Advance Family Planning at Johns Hopkins’ Bill & Melinda Gates Institute for Population and Reproductive Health. In addition to a focus on reproductive health and family planning, Alison has a background in health and rights in emergencies, most recently consulting for Columbia University and UNICEF in Jordan to improve monitoring and reporting of child rights violations in conflict throughout the Middle East and North Africa region. Fluent in French, Alison has a BA in Psychology and French from College of the Holy Cross and an MPH in Forced Migration and Health from Columbia University’s Mailman School of Public Health.

রুওয়াইদা সালেম

সিনিয়র প্রোগ্রাম অফিসার মো, জনস হপকিন্স সেন্টার ফর কমিউনিকেশন প্রোগ্রাম

রুওয়াইদা সালেম, Senior Program Officer at the Johns Hopkins Center for Communication Programs, has nearly 20 years of experience in the global health field. As team lead for knowledge solutions and lead author of Building Better Programs: A Step-by-Step Guide to Using Knowledge Management in Global Health, she designs, implements, and manages knowledge management programs to improve access to and use of critical health information among health professionals around the world. She holds a Master of Public Health from the Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health, Bachelor of Science in Dietetics from the University of Akron, and a Graduate Certificate in User Experience Design from Kent State University.

3.2কে ভিউ
এর মাধ্যমে শেয়ার করুন
লিংক কপি করুন