অন্য কারো মতো একই যৌন ও প্রজনন স্বাস্থ্য (SRH) প্রয়োজন থাকা সত্ত্বেও, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিরা প্রায়ই কলঙ্ক, বৈষম্য এবং বাধার সম্মুখীন হয় যা তাদের SRH তথ্য এবং পরিষেবাগুলি অ্যাক্সেস করতে বাধা দেয়। কিভাবে আমরা প্রতিবন্ধী সহ সকল মানুষের SRH চাহিদা মেটাতে কাজ করতে পারি? এই সমস্যাটি অন্বেষণ করতে, সারাহ ভি. হারলান, পার্টনারশিপ টিম লিড ফর নলেজ SUCCESS, এর প্রতিষ্ঠাতা ও নির্বাহী পরিচালক সিনথিয়া বাউয়ারের সাথে কথা বলেছেন শিশুদের জন্য কুপেনদা. কুপেন্ডা হল একটি অলাভজনক সংস্থা যার লক্ষ্য হল অক্ষমতার আশেপাশের ক্ষতিকারক বিশ্বাসগুলিকে তাদের মধ্যে রূপান্তর করা যা শিশুদের জীবনকে উন্নত করে৷ উল্লেখ্য যে এই সাক্ষাৎকারটি সংক্ষিপ্ততা এবং স্বচ্ছতার জন্য সম্পাদনা করা হয়েছে।
(সামগ্রী সতর্কতা: শিশু এবং প্রতিবন্ধী প্রাপ্তবয়স্কদের বিরুদ্ধে যৌন নির্যাতন এবং সহিংসতার উল্লেখ)
সিনথিয়ার উত্তর: কুপেনদার মিশন হল অক্ষমতার সাথে সম্পর্কিত ক্ষতিকারক বিশ্বাসগুলিকে রূপান্তরিত করা যারা জীবনকে উন্নত করে৷ সারা বিশ্বে অনেক লোক, বিশেষ করে নিম্ন আয়ের দেশগুলিতে, অক্ষমতা সম্পর্কে নেতিবাচক বিশ্বাস পোষণ করে- [চিন্তা] অক্ষমতার মতো বিষয়গুলি অভিশাপ বা জাদুবিদ্যা, বা জিনদের সাথে চুক্তি করা। এটি প্রতিবন্ধী দ্বারা প্রভাবিত পরিবারের জন্য আরও বৈষম্য, অপব্যবহার এবং আরও অনেক কিছু তৈরি করে।
ক: আমার ভূমিকা নির্বাহী পরিচালক এবং প্রতিষ্ঠাতা. এটি সময়ের সাথে সাথে রূপান্তরিত হয়। শুরুতে, আমি প্রায়শই এক নেতৃস্থানীয় কর্মশালা এবং মাটিতে জিনিস. আমি আমার গিটার বাজাব এবং আমার নিজের ব্যক্তিগত গল্প শেয়ার করব।
আমি আমার বাম হাত ছাড়াই জন্মেছি। এবং এমনকি যখন আমি জন্মগ্রহণ করেছি, এখানে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, আমার বাবা আসলে আমাকে একজন বিশ্বাস নিরাময়ের কাছে নিয়ে যেতে চেয়েছিলেন, কারণ তিনি ভেবেছিলেন যে ঈশ্বর হয়তো আমার একটি হাত ফুটিয়ে তুলতে পারেন। তিনি ভাল বোঝাতে চেয়েছিলেন... আমি যা করতে চেয়েছিলাম তা হতে এবং করতে আমার পরিবার আমাকে খুব সমর্থন করেছিল [চেষ্টা করছিল]। আমি যখন কেনিয়ায় বন্যপ্রাণী জীববিদ্যা নিয়ে গবেষণা করছিলাম—যা আমার প্রকৃত শিক্ষা—আমি এমন একটি স্কুল খুঁজে পেয়েছি যা সবেমাত্র প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য শুরু হয়েছিল। আমি সেই ব্যক্তির সাথে দেখা করেছি যিনি এটি শুরু করেছিলেন, যিনি এখন কেনিয়াতে আমার সহ-প্রতিষ্ঠাতা এবং পরিচালক, লিওনার্ড এমবোনানি। তিনি একজন বিশেষ প্রয়োজনের শিক্ষক, এবং তিনি আমাকে পনেরো জন প্রতিবন্ধী শিশুর সাথে পরিচয় করিয়ে দিয়েছিলেন যারা মূলত একটি মূলধারার স্কুলে স্টোরেজ শেডে মিলিত হয়েছিল। তাদের বিভিন্ন ধরনের অক্ষমতা ছিল, বেশিরভাগই বধিরতা বা সেরিব্রাল পালসি ছিল, যাদের কিছু শারীরিক চ্যালেঞ্জ ছিল। এবং আমি বিশ বছর আগে কিছু বন্ধু এবং পরিবারকে তাদের স্কুলের ফি দেওয়ার জন্য পেয়েছি। কিন্তু এখন, যেখানে আমরা অন্যান্য সংস্থার সাথে অংশীদারিত্ব করেছি এবং আমাদের অ্যাডভোকেসি পদ্ধতির উপর ভিত্তি করে, আমরা আসলে গত বছর 74,000 জন প্রতিবন্ধী ব্যক্তিকে সমর্থন করতে সক্ষম হয়েছি।
ক: আমাদের কর্মশালা একদিনের কর্মশালা। খরচের দিক থেকে এগুলো মোটামুটি কম। আমরা আসলে একটি মাঠে, একটি তাঁবুর নীচে, একটি ঐতিহ্যগত নিরাময়কারীর জমিতে ওয়ার্কশপ করেছি, উদাহরণস্বরূপ। আমরা সিয়েরা লিওনে কেউ আমাদের বলেছিলাম যে তারা অক্ষমতার বিষয়ে ঐতিহ্যগত নিরাময়কারীদের সাথে কাজ করার চেষ্টা করছে, এবং তিনি বলেছিলেন যে এটি কাজ করছে না। তিনি বলেছিলেন, "যখন আমরা তাদের বলি যে তারা ভুল, তারা আমাদের সাথে আর কথা বলতে চায় না।" লিওনার্ড এবং আমি দুজনেই বলেছিলাম, "আচ্ছা এটাই সমস্যা, শুরু করার জন্য। আপনি তাদের বলবেন না যে তারা ভুল, বিশেষ করে শুরুতে।"... সঠিক সুবিধার দক্ষতা মানে আপনি তাদের প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করছেন। আপনি যা বলেন তার চেয়ে লোকেরা যা বলে তা বেশি মনে রাখে। এবং তাই আমরা অনেক প্রশ্ন জিজ্ঞাসা.
আমরা [অংশগ্রহণকারীদের] জিজ্ঞাসা করি যে তাদের মধ্যে কতজন প্রতিবন্ধীতায় আক্রান্ত হয়েছে। এবং ব্যর্থ না হয়ে, অংশগ্রহণকারীদের অন্তত অর্ধেক পরিবারের একজন প্রতিবন্ধী সদস্য রয়েছে। এটি আসলে ডব্লিউএইচওর তথ্যের প্রতিফলন যা বলে যে বিশ্বের 50% হয় প্রতিবন্ধী বা প্রতিবন্ধী পরিবারের সদস্য। এটা অনেক মানুষ, যদি আপনি অর্ধেক বিশ্বের প্রভাবিত হচ্ছে সম্পর্কে কথা বলতে.
"বিশ্বের 50% হয় একটি প্রতিবন্ধী বা প্রতিবন্ধী একটি পরিবারের সদস্য আছে।"
ক: আমাদের প্রতিটি কর্মশালা বা প্রশিক্ষণে, আমাদের কাছে সবসময় একজন প্রতিবন্ধী ব্যক্তি তাদের সাক্ষ্য ভাগ করে নেয়। এবং আমরা আমাদের নেতাদের কাছ থেকে যে প্রতিক্রিয়া পেয়েছি তা হল যে একজন প্রতিবন্ধী ব্যক্তির কাছ থেকে সাক্ষ্য ছিল কর্মশালার সবচেয়ে কার্যকর অংশগুলির মধ্যে একটি। কারণ দিন শেষে প্রতিবন্ধী মানুষই মানুষ। আমি আমার নিজের গল্প শেয়ার করতাম, কিন্তু এখন, আমাদের প্রোগ্রামগুলি যথেষ্ট বেড়েছে যে আমাদের স্থানীয় লোক রয়েছে যারা তাদের অক্ষমতার গল্পগুলি ভাগ করে নিচ্ছে।
আমাকে বলা হয়েছিল যে আমি যদি কেনিয়ায় জন্মগ্রহণ করি তবে আমাকে হত্যা করা হতে পারে কারণ আমি আমার হাত ছাড়াই জন্মগ্রহণ করেছি। স্টিগমা তার সাথে যায়, এবং প্রতিবন্ধী ব্যক্তিরা কী করতে পারে এবং তারা কী করতে পারে তার একটি ভুল বোঝাবুঝি। আমি [অন্যান্য প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের] জিজ্ঞাসা করেছি, "আপনার জীবনে কোনটি বড় বাধা—শারীরিক বাধা বা সামাজিক উপলব্ধি?" এবং 100% মানুষ বলবে সামাজিক উপলব্ধি। যাইহোক, খুব কম সংস্থাই সত্যই বিশ্বাস ব্যবস্থাকে টার্গেট করছে, কারণ আমি মনে করি এটি সম্পর্কে চিন্তা করা এবং কী করতে হবে তা বের করার চেষ্টা করা অপ্রতিরোধ্য হতে পারে। আমি দেখেছি এমন খুব কমই আছে যারা বিশ্বাস ব্যবস্থাকে চ্যালেঞ্জ করছে যা তখন প্রয়োজনীয় কিছু শারীরিক পরিষেবার সাথে সাহায্য করতে পারে। কিন্তু আমি বলব যে অর্ধেক পরিবারে আমরা প্রতিবন্ধী শিশুদের সম্মুখীন হয়েছি, এমনকি বিশেষায়িত পরিষেবারও প্রয়োজন নেই। তারা আমার মতোই কেউ হতে পারে—একটি হাত অনুপস্থিত, কিন্তু আমার কখনই কোনো বিশেষ পরিষেবা বা বিশেষায়িত শিক্ষার প্রয়োজন ছিল না। আমি শুধু লোকেদের একটি উপসংহারে আসতে চাই - যা তারা নিজেরাই আসে - যে তাদের সন্তান অভিশপ্ত নয়, তাদের সন্তান তাদের থেকে যা প্রত্যাশা করে তার চেয়ে বেশি করতে পারে এবং তাদের একটি জীবন্ত সম্প্রদায়ের অংশ হওয়া উচিত।
“আমি জিজ্ঞাসা করেছি 'আপনার জীবনে বড় বাধা কোনটি—শারীরিক বাধা বা সামাজিক উপলব্ধি?' এবং 100% মানুষ সামাজিক উপলব্ধি বলবে।"
ক: অনেক প্রতিবন্ধী মানুষের জন্য, তাদের যৌন প্রাণী হিসাবে দেখা হয় না … এমনকি যখন তারা একজন ডাক্তারের কাছে যায় এবং তারা গর্ভবতী হয়, আমি শুনেছি লোকেদের বলতে, "এটা কিভাবে হতে পারে?" তাদের সম্পূর্ণরূপে মানুষ হিসাবে দেখা হয় না, বা একই যৌন আকাঙ্ক্ষা এবং ক্ষমতা সম্পন্ন ব্যক্তিদের, বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, প্রজনন এবং সন্তান ধারণ করার জন্য। তাই এটি একটি জিনিস যা আমি সম্মুখীন করেছি - আমি মনে করি একটি সাধারণ অমানবিককরণ এবং ডিসক্সুয়ালাইজেশন আছে, বিশেষ করে প্রতিবন্ধী মহিলাদের।
যৌন এবং প্রজনন স্বাস্থ্যের আশেপাশে তথ্য অ্যাক্সেসের ক্ষেত্রে - এটি একটি সত্যিই চ্যালেঞ্জিং এলাকা। ধরা যাক যদি লোকেরা স্কুলে যেতে না পারে—হয় তারা স্কুলে যাচ্ছে না কারণ তাদের পরিবার বুঝতে পারে না যে তারা এটি করতে সক্ষম হতে পারে, অথবা এই প্রতিবন্ধী পরিবারগুলিকে সমর্থন করার জন্য পরিষেবা নেই। এর মানে তারা যৌন এবং প্রজনন স্বাস্থ্য সম্পর্কে [তথ্য] অ্যাক্সেস পাচ্ছে না। তাই আমাদের এমন বাচ্চা হয়েছে যাদের বুদ্ধিবৃত্তিক বা আচরণগত অক্ষমতা রয়েছে [যারা] কারো দ্বারা গর্ভধারণ করেছে—আমরা সবসময় নিশ্চিত নই কে—এবং তারা জানতও না যে কীভাবে এটি ঘটেছে। তারা গর্ভবতী হওয়ার জন্য কীভাবে কাজ করে তা তারা বুঝতে পারেনি, কারণ তারা সঠিক তথ্যে অ্যাক্সেস পাচ্ছে না। যা খুব সহজ মনে হয়, কিন্তু মানুষ কিভাবে জানতে হবে. তাই বিভিন্ন চ্যালেঞ্জ আছে.
এবং দুর্ভাগ্যবশত আমরা প্রতিবন্ধী শিশুদের অনেক ধর্ষণের ঘটনা ঘটেছে, বিশেষ করে যেখানে তারা সত্যিই কথা বলতে পারে না, বা হুইলচেয়ারে থাকা বাচ্চাদের। কেন কেউ একটি শিশুর সাথে এটি করার কথা ভাববে তা ভেবে এটি কেবল ভয়ঙ্কর। এবং এটি একটি উপায়ে একটি অদ্ভুত বিড়ম্বনা যে, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিরা প্রতিবন্ধী নারীদের তুলনায় যৌন নির্যাতন এবং ধর্ষিত হওয়ার সম্ভাবনা বেশি, যদিও তারা অযৌন বলেও বিবেচিত হয়।
ক: এতদিন ধরে এই ধারণাটি [মানুষের আছে] যে অক্ষমতা একটি চিকিৎসা বিষয়। এবং এটি প্রায় এমনই যে আপনি লোকেদের আরও "স্বাভাবিক" হওয়ার চেষ্টা করছেন—যেমন সামাজিক মডেলের বিপরীতে যা বলে যে সমাজের পরিবর্তন করা দরকার, ব্যক্তি নয়, যাতে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের আরও অ্যাক্সেস থাকতে পারে। এবং এর মানে শুধু হুইলচেয়ার র্যাম্প এবং লিফট নয়, যা গুরুত্বপূর্ণ। এটাও মানে কিভাবে সমাজ মানুষকে দেখে।
ক: আমি খুঁজে পেয়েছি যে, অক্ষমতা নির্বিশেষে, কিছু সাধারণ থিম রয়েছে যা আমাদের মধ্যে বেশিরভাগ যারা অক্ষমতার সম্মুখীন হয়েছে। আমি সবসময় নিশ্চিত করি যে লোকেরা বুঝতে পারে যে আমি জানি না যে বিশেষায়িত শিক্ষার অ্যাক্সেসের প্রয়োজন কেমন। আমি জানি না শারীরিক বাসস্থান এবং এই সমস্ত কিছুর প্রয়োজন কেমন। কিন্তু আমি জানি মানুষ আমাকে অবমূল্যায়ন করতে কেমন লাগে। আমি জানি লোকেদের আমার প্রতি বৈষম্য করা কেমন লাগে। আমি জানি যে বিশ্ব আমাকে কীভাবে দেখে তার কারণে আত্মসম্মানবোধের সমস্যায় ভোগা কেমন লাগে। এবং আমি লক্ষ্য করেছি যে এটি বেশিরভাগ প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের মধ্যে একটি সাধারণ থিম।
“আমি জানি না শারীরিক বাসস্থান এবং এই সমস্ত কিছুর প্রয়োজন কেমন। কিন্তু আমি জানি লোকে আমাকে অবমূল্যায়ন করতে কেমন লাগে।”
ক: যৌন ও প্রজনন স্বাস্থ্যের সমাধানের ক্ষেত্রে, আমরা যে ভূমিকাটি পালন করা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করি তা হল, প্রথমত, এই বাচ্চাদের স্কুলে, শিক্ষার সাথে সংযুক্ত করা. SRH শিক্ষা কার্যক্রমের একটি প্রধান উপাদান, অন্তত কেনিয়ায়…. এছাড়াও এটি বিশেষ শেখার প্রোগ্রামে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে তা নিশ্চিত করতে। সুতরাং, SRH-এর আশেপাশে তাদের শিক্ষার পরিপ্রেক্ষিতে, আমরা সেই স্কুলগুলির উপর ভিত্তি করে চেষ্টা করছি যেগুলির সাথে আমরা তাদের সংযুক্ত করি, যেখানে তাদের এটি করার জন্য প্রোগ্রাম রয়েছে।
প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য এই পরিষেবাগুলিতে যথাযথ অ্যাক্সেস রয়েছে তা নিশ্চিত করতে আমরা চিকিৎসা সম্প্রদায় এবং কমিউনিটি স্বাস্থ্যকর্মীদের সাথেও কথা বলছি। এবং এটি SRH সহ বিভিন্ন চিকিৎসা এলাকার জন্য হতে পারে। এটা নিশ্চিত করা গুরুত্বপূর্ণ যে কলঙ্ক চিকিৎসা পর্যায়ে নেই। যখন লোকেরা পরিষেবার জন্য আসছে, তখন [স্বাস্থ্যসেবা প্রদানকারীরা] তাদের গ্রহণ করবে তা নিশ্চিত করা গুরুত্বপূর্ণ। [উদাহরণস্বরূপ,] একজন মহিলা - আমার মনে হয় তিনি পাকিস্তানে ছিলেন, যিনি একজন হুইলচেয়ার ব্যবহারকারী ছিলেন - সম্পূর্ণরূপে অন্য কোনও অবস্থার জন্য ডাক্তারের কাছে গিয়েছিলেন, এবং তিনি কেবল তাকে তার হুইলচেয়ার এবং তার ক্ষমতা সম্পর্কে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে থাকেন। কেন সে সেখানে ছিল তার সাথে এর কিছুই করার ছিল না। এবং আমি মনে করি গর্ভাবস্থার ক্ষেত্রে বা গর্ভনিরোধক চাওয়ার ক্ষেত্রে অনেক লোকের সাথে এটি ঘটেছে, [লোকেরা বলছে] "কেন আপনার এটি দরকার?" সেই অযৌনকরণে ফিরে যাওয়া।
কিন্তু এছাড়াও - প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের অপব্যবহারের বিষয়ে আমরা আগে যে বিষয়ে কথা বলেছি তাতে ফিরে যাওয়া - প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের এইচআইভি হওয়ার সম্ভাবনা চারগুণ বেশি। এবং স্টিগমা বিশ্বাস ব্যবস্থা রয়েছে যে আপনি যদি কোনও কুমারীর সাথে যৌনমিলন করেন তবে এটি আপনাকে এইডস থেকে নিরাময় করবে। অতএব, একটি অনুমান আছে যে একজন প্রতিবন্ধী ব্যক্তি, বিশেষ করে একজন অল্পবয়সী, একজন কুমারী হতে চলেছে, এবং সেইজন্য তারা এইভাবে সুবিধা গ্রহণ করছে। তাই আমি চাই আরও বেশি লোক জানত যে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের SRH পরিষেবাগুলিতে একই অ্যাক্সেসের প্রয়োজন যাদের [অক্ষমতা নেই]। উপযুক্ত পরিষেবাগুলি অ্যাক্সেস করতে, তাদের প্রয়োজনীয় শিক্ষা অ্যাক্সেসের সাথে লোকেরা যে চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হয় সে সম্পর্কে চিন্তা করার জন্য আরও পদক্ষেপ নেওয়া দরকার।
এছাড়াও, এটি বিশেষভাবে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সাথে সম্পর্কিত নয়, তবে এটি কলঙ্কের সাথে সম্পর্কিত। আমাদের কর্মশালায় এমন অনেক লোক রয়েছে যারা বিশ্বাস করে যে প্রতিবন্ধকতা আসলে গর্ভনিরোধক ব্যবহারের কারণে ঘটেছিল।
আমরা অনেকগুলি স্বতন্ত্র কাউন্সেলিং সেশন করি, বিশেষ করে ধর্ষিত তরুণী এবং গর্ভবতী তরুণীদের নিয়ে। বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই আমরা তাদের পেশাদারদের সাথে সংযুক্ত করার চেষ্টা করছি। আমাদের কাজ হল যৌন ও প্রজনন স্বাস্থ্য নিয়ে কাজ করা পেশাদাররা - তা শিক্ষা হোক, ক্লিনিক হোক - অ্যাক্সেসযোগ্য। উদাহরণস্বরূপ, একটি ক্লিনিকে, হুইলচেয়ারে থাকা একজন ব্যক্তি কি প্রবেশ করতে পারেন? আর তুমি কি তাদের সেবা করবে যেভাবে তুমি অন্য কারো সেবা করবে?
ক: কখনও কখনও, সারা বিশ্বে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য পরিস্থিতি কতটা ভয়াবহ হতে পারে তা দেখে আপনি অভিভূত হতে পারেন। এমন অনেক লোক আছে যারা এমন পরিস্থিতিতে বাস করছে যা সত্যিই অপমানজনক এবং ক্ষতিকারক এবং একাকী। আমি মনে করি যে আমাদের সকলের জন্য, আমরা যদি আমাদের পরিচিত লোকদের গল্প এবং সাফল্যের কথা ভাবতে পারি, তাহলে এটি আমাদের চালিয়ে যেতে সাহায্য করতে পারে যাতে অবশেষে আমরা [বিশ্বব্যাপী প্রতিবন্ধী] বিলিয়ন মানুষের কাছে পৌঁছাতে পারি। এবং এটি করার একমাত্র উপায় হল স্থলভাগের লোকেদের সাথে অংশীদারিত্ব, এবং সম্প্রদায়গুলি এবং নিজেরাই প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সাথে-আসলে আমাদের জানাতে যে আমরা কীভাবে তাদের সাথে সবচেয়ে ভালোভাবে আসতে পারি কারণ তারা লোকেদের আরও অন্তর্ভুক্ত করার জন্য সমাধান তৈরি করে। জীবনের সব ক্ষেত্রে অক্ষমতা।
সিনথিয়ার কথা শুনুন তার ক্যারিয়ারের সবচেয়ে গর্বের মুহূর্ত বর্ণনা করুন (3:52)