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লা মোবিলাইজেশন ডি রিসোর্স ডোমেস্টিক : সিন্থেস ডেস আইডিস দে লা কোহোর্ট ডি লার্নিং সার্কেল ঢালা 2023


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ঢালাও লিভার le rideau sur ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas dans les programs de PF/SR, le projet নলেজ সফল শেখার চেনাশোনা (লেস সার্কেল ডি'শিক্ষার্থী), une activité spécialement conçue pour répondre aux besoins de dialogue transparent et d'aprentissage entre divers professionnels de la PF/SR ঢালা l'amélioration des programmes. শেখার চেনাশোনা est un ensemble de dialogues informels en groupes, qui visent à renforcer les connaissances par le partage, au sujet de problèmes communs de mise en œuvre en matière de planification familiale et de santé de la reproduction, màborélaides de la reproduction. Ce dialogue offre une chance d'explorer des idées, d'en lancer et d'obtenir, ou de proposer, de nouvelles idées et des outils pour engendrer le change.

La troisième cohorte annuelle de Learning Circle francophones de Knowledge SUCCESS a été co-facilitée par nos partenaires chez FP2030, l'Unité de Coordination du Partenariat de Ouagadougou, et Association des Jeunes la Niprodégérés de Jeunes la Reproduce Fille

En juillet-août 2023, en partenariat avec FP2030, Knowledge SuccESS a co-organisé sa troisième cohorte de Learning Circles pour les professionnels de la planification familiale et de la santé reproductive basés encofrique encofrica. Une cohorte qui a vu la participation de 24 professionnels de la PF/SR, de 11 pays (Burkina Faso, Bénin, Comores, Guinée, Niger, Mali, République centrafricaine, République démocratique du Congo, Téchadé, Tochadé)। দুল 1 mois, sur une périodicité hebdomadaire, nous nous sommes penchés sur le thème prioritaire, « রিসোর্স ডোমেস্টিককে মোবিলাইজেশন দ্য প্ল্যাইডোয়ারের স্ট্র্যাটেজিস ডি লা প্ল্যানিফিকেশন ফ্যামিলিয়াল বা জাতীয় »

লা থিম্যাটিক

La cohorte a appliqué un cadre thématique centré sur le plaidoyer pour guider les আলোচনা ডি গ্রুপ। Le cadre est adaptable à diverses causes de plaidoyer. অনুপ্রেরণা দে ট্রাভাক্স প্রকাশনা par le PNUD, tels que la stratégie de mobilization des ressources, et par Save the Children, ce cadre permet aux groupes ou aux organizations de maximiser leur impact et leur eficacité dans laifurdansales de leursales, de leursales promotion Notre cas, la mobilization des resources Nationales. Les cinq étapes du cadre se retrouvent également dans les étapes du স্মার্ট অ্যাডভোকেসি et garantissent que toutes les Party impliquees ont des objectifs communs, comprennent les attentes des uns et des autres, connaissent les différents publics et travailleront ensemble ঢালা অ্যাডাপ্টার les বার্তা à des publics spécifiques.

কুয়েস্ট-সিই কুই ডোনে দে বোনস ফলাফল?

Les participants ont utilisé les কৌশল de gestion des connaissances « প্রশংসামূলক আলোচনা » এবং » 1-4-Tous » ঢালা শনাক্তকারী les experiences exceptionnelles de plaidoyer pour augmenter le financement de la planification familiale au niveau National. L'enquête appreciative nous aide à reformuler la প্রশ্ন « Qu'est-ce qui ne va pas ? » en « Qu'est-ce qui va Bien ? », puis à nous demander comment nous pouvons পরিবর্ধক ce qui fonctionne bien. À l'aide de 1-4-Tous, les participants ont partagé les facteurs clés de succès ainsi que les outils, les ressources et les processus qui leur ont permis d'atteindre ce succès. Voici quelques উদাহরণের উদাহরণ:

প্রিন্সিপাক্স ফ্যাক্টুরস ডি রিউসাইট

  • ইমপ্লিকেশন ডু secteur privé, des jeunes এবং ডি la communauté dans la mobilization des resources.
  • উনে বোন স্বেচ্ছাসেবী রাজনীতি et l'engagement du gouvernement.
  • La mobilisation, l'engagement et la disponibilité ডেভেলপমেন্ট পার্টনারেস এট ডি'অট্রেস অ্যাক্টুরস ক্লেসের সংগঠনগুলি।
  • La mise en place de টাস্ক ফোর্স বা জোট.
  • এনগেজমেন্ট অবিরত এবং les disponibilités des jeunes dans les structures de jeunes.

প্রিন্সিপক্স আউটিল, সম্পদ এবং প্রক্রিয়া

  • Plaidoyer auprès des députés de l'Assemblée Nationale, des Directeurs de la Planification, de l'Administration et des Finances.
  • Suivi des এনগেজমেন্ট pris par contact établi et les points focaux désignés.
  • Mettre en place des clubs de santé scolaires et extrascolaires, et সাবেক des jeunes à l'éducation par les জোড়া.

Un participant de la cohorte de Learning Circle francophone basé en RDC rejoint une session virtuelle.

QUE POURRAIT-ON AMELIORER?

ঢালাও l'activité suivante, Knowledge SUCCESS a utilisé une technology de gestion des connaissances appelée " ট্রোইকা পরামর্শ » Pur commencer, les participants ont été invités à identifier un défi auquel ils sont personnellement confrontés dans leur travail de plaidoyer pour augmenter le financement de la planification familiale au niveau National.

Vous trouverez ci-dessous des exemples de difficultés rencontrées par les participants et les solutions proposées par les autres membres du groupe :

  • লে সুইভি। Une fois que nous avons reçu des engagements de la part des décideurs grâce aux efforts de plaidoyer, il est souvent difficile d'Asurer le suivi et de garantir la mise en œuvre de ces বাগদান।
    • সমাধান:
      • Au moment du plaidoyer ou de la prize d'engagement s'accorder sur le plan d'operationnalisation, le processus, les échéances. 
      • দায়বদ্ধতা une équipe ou des personnes pour le suivi continu.
  • Loi exige ligne budgétaire ঢালাও chaque প্রতিষ্ঠান ঢালা appuyer les সংগঠনগুলি de jeunes mais cela ne se fait pas dans la réalité.
    • সমাধান: 
      • Se documenter sur la loi et toutes les dispositions qui demandent à ce que les প্রতিষ্ঠান রিজার্ভেন্ট une ligne budgétaire.
      • Se rapprocher des décideurs avec ses instruments et textes de loi.
  • L'inexistence d'une ligne budgétaire pour la PF au niveau du Ministère de la Santé.
    • সমাধান:
      • ফর্মুলেশন d'un বার্তা claire en expliquant l'avantage de rendre gratuit les méthodes contraceptives aux adolescents et jeunes.
      • Établir des arguments solides et convaincants.
      • Établir les alices fortes.
  • Manque de motivation des jeunes et jeunes de jeunes ঢালা সংঘটন ডি সম্পদ domestiques.
    • সমাধান: 
      • প্রাক্তন et Sensibiliser les jeunes sur l'importance des ressources domestiques.

LEÇONS অ্যাপপ্রাইজ

Lors de la quatrième অধিবেশন, les অংশগ্রহণকারীরা ont examiné comment appliquer les leçons tirées de la mise en œuvre réussie des উদ্যোগের de mobilization de ressources domestiques aux défis susceptibles d'être rencontrés de futures dansses. Au cours de la session, les participants ont été invités à imaginer ce cenario :

En 2026, à 4 ans de l'échéance pour la réalisation des engagements FP2030, les দান des gouvernements représentent environ 80 % ডু ফিনান্সমেন্ট টোটাল ডে লা প্ল্যানিফিকেশন ফ্যামিলিয়াল ড্যান্স লেস পেস ডি'আফ্রিকে ফোন। Chacun des pays dispose d'une ligne budgétaire pour la planification familiale consommée à 100% et qui permet de couvrir l'achat de 100% des besoins en contraceptifs, 90% du costes de laûstation service de laûstation camp de la planification

En petits groupes, ils ont réfléchi aux facteurs qui auraient conduit à ce succès explosif, à ce que les gens auraient dit et aux personnes qui auraient contribué à ce succès. Chaque groupe a ensuite partagé ses idées en séance plénière. Un resumé des facteurs de réussite prioritaires basés sur les leçons apprises qui ont émergé des groupes est énuméré ci-dessous :

  • ফ্যাক্টুর clé n°1 : এনগেজমেন্ট তাৎপর্য দে tous les acteurs particulièrement du Gouvernement

  • ফ্যাক্টুর clé n°2 : Secteur privé comme প্রিন্সিপাল সোর্স ডি ফাইন্যান্সমেন্ট ডি লা পিএফ।

  • ফ্যাক্টুর clé n°3 : কৌশল উদ্ভাবন (Plaidoyer), পরিকল্পনা ডি সুইভি এবং ডকুমেন্টেশন des bonnes pratiques.

  • ফ্যাক্টুর ক্লে n°4 : Synergie et redevabilité des association de jeunes.

  • ফ্যাক্টুর clé n°5 : PF, priorité du gouvernement et bonne gestion des ressources allouées.

প্ল্যান ডি'অ্যাকশন: ডিক্লারেশন ডি'ইন্টেনশন

ঢালা উপসংহার l'atelier, tous les participants ont élaboré une déclaration d'engagement (ou d'intention) concernant une action spécifique qu'ils prévoyaient de mener ঢালা aider à résoudre un problème spécifilsondre une problème spécifiléné declaration d'Engagement ' augmenter le financement de la planification familiale au niveau National ou ঢালা পরিবর্ধক ce qui fonctionne déjà bien. Ci-dessous figurent des উদাহরণ d'engagements de অংশগ্রহণকারীদের:

  • Je m'engage à mettre à jour la liste complète des organisations de jeunes intervenant dans la santé de la reproduction et la planification familiale dans mon pays.
     
  • Je m'engage à mobiliser 5 associations de jeunes.
      
  • Je m'engage à partager mes acquis.
     
  • Je m'engage à identifier 5 entreprises qui ont la Responsabilité Sociale des Entreprises.
     
  • Je m'engage à fournir le taux de prevalence গর্ভনিরোধক দেস কিশোর এবং jeunes dans mon pays.
     
  • Je m'engage à আইডেন্টিফায়ার 5 টি সংস্থা বিশেষজ্ঞদের dans la prestation des services de SR/PF এবং mon বেতন।
     
  • Je m'engage à identifier 2 structs privées auprès desquelles on peut faire de la mobilization de ressource dans mon pays.
     
  • Je m'engage à identifier les organizations de jeunes intervenant dans la SR/PF dans l'atlantique et le littoral dans mon pays.
     
  • Je m'engage à (1) faire le point des Organisations de jeunes intervenant en SR/PF dans le Département du Littoral et le partager avec le Comité de Suivi des Interventions en SRAJ et VBG dans le Littoral et (2) Partager les connaissance j'ai acquises au cours de cette cohorte de Learning Circle avec les participants à un forum pour les jeunes activistes dans mon pays.
     
  • Je m'engage à faire le point de la prevalence contraceptive des adolescents et jeunes dans le Littoral/ mon pays du trimestre écoulé.
     
  • Je m'engage à faire un plaidoyer au niveau des autorités Municipales de ma region pour avoir une ligne budgétaire sur la PF dans le prochain বাজেট।
     
  • Je m'engage à identifier des entreprises privées auprès desquelles je pourrai mobiliser des ressources domestiques.
     
  • Je m'engage à élaborer un plan de suivi pour chaque plaidoyer de mobilization des ressources domestiques auprès des entreprises privées.
     
  • জেই এম'গেজ à প্রাক্তন 10 লিডারস ডেস অর্গানাইজেশনস ডেস জিউনস সুর লেস টেকনিকস ডি মোবিলাইজেশন ডেস রিসোর্স ডমেস্টেকস এবং প্ল্যানিফায়ার আন সেন্স ডি ট্র্যাভেল অ্যাভেক লে মিনিস্টের দে লা সান্টে এবং আনফ্পা প্যুরে প্যুরে লিগোয়ার প্রিওয়ের আনগোয়ার আনগোয়ার আনগেলস প্রেজেন্ট প্রিজেন্ট des jeunes dans le domaine de la SSRAJ.
     
  • Je m'engage à mener des sensibilisations sur la mobilization des resources. Faire des plaidoyer dans ce sens auprès des dirigeants.
     

উপসংহার
 

Grâce aux লার্নিং সার্কেল, les membres du personnel de PF/SR d'Afrique francophone ont pu accroître leurs connaissances et renforcer leur compréhension des Questions liées à la mobilization de ressources domestiques pour la mobilization de familia de familia de la desires d'Afrique francophone এর মুখোমুখি à des défis similaires, et générer de nouvelles idées et des solutions pratiques pour améliorer la mise en œuvre des programs de PF/SR. Simultanément, ils ont également appris de nouveaux outils এবং টেকনিক ডি gestion des connaissances qu'ils peuvent utiliser dans leurs সংগঠনগুলি ঢালা faciliter des moyens créatifs d'échange de connaissances et de pratiques efficaces.

ঢালুন en savoir plus sur le Learning Circles et sur les cohortes precédentes de Learning Circle d'Afrique francophone, cliquez ici.

Vous souhaitez animer votre propre cohorte de লার্নিং সার্কেল afin d'examiner les réussites et les défis autour d'un sujet prioritaire. শেখার বৃত্তের মডিউলের সাথে পরামর্শ করুন sur le KM Training Package (le kit de formation à la gestion des connaissances), qui comprend des modèles de session, des guides de planification et d'autres resources.

ফাতেম এস ডিউফ

ফ্রাঙ্কোফোন কান্ট্রি এনগেজমেন্ট লিড, FP2030 উত্তর, পশ্চিম এবং মধ্য আফ্রিকা হাব

Fatim S. Diouf, PMP একজন প্রত্যয়িত প্রজেক্ট ম্যানেজার যার পটভূমি সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিং। জনস্বাস্থ্যে এক দশকেরও বেশি সময় ধরে কাজ করে, তিনি এই গুরুত্বপূর্ণ সেক্টরে তার দক্ষতাকে সম্মানিত করেছেন। তিনি বর্তমানে FP2030 উত্তর, পশ্চিম এবং মধ্য আফ্রিকা হাবের ফ্রাঙ্কোফোন দেশগুলির জন্য কান্ট্রি এনগেজমেন্ট লিড হিসাবে কাজ করছেন, যেখানে তিনি NWCA অঞ্চলে FP2030 এর লক্ষ্যগুলি অগ্রসর করার জন্য দেশ এবং বৃহত্তর স্টেকহোল্ডারদের সাথে সম্পৃক্ততা জোরদার করার জন্য নিবেদিত৷

কাদিয়াতু আবদুলায়ে ইদানী

রাষ্ট্রপতি, l'Association des Jeunes Filles pour la Santé de la Reproduction

Abdoulaye Idani Kadiatou, diplômée en Communication et Management des Projet et des Organizations est une feministe radicale nigérienne. Elle est la Présidente de l'Association des Jeunes Filles pour la Santé de la Reproduction (AJFSR) et Point Focal Jeune FP2030 et du Partenariat de Ouagadougou. কোহোর্টে ডু লার্নিং সার্কেল ফ্রাঙ্কোফোন 2023-এর সুবিধা।

বেনিয়েল আগোসো

ইয়ুথ লিড, ইউনাইট ডি কোঅর্ডিনেশন ডু পার্টনারিয়েট ডি ওয়াগাডুগু

Béniel est passionné des interventions et de la recherche en santé publique et plus particulièrement en santé de la reproduction. Il 6 années d'engagement dans le milieu associatif jeune sur les Questions de Droits et Santé Sexuels et Reproductifs এর মূলধন। Il jouit d'une expérience professionnelle au Center de Recherche en Reproduction Humaine et en Démographie (CERRHUD) où il était ফোকাস sur les interventions de reduction de la mortalité maternelle et néonatale. Il a également servi pendant 15 mois en tant que volontaire des Nations Unies dans un établissement pénitentiaire au Bénin avant de rejoindre l'équipe de l'UCPO. Béniel est très enthousiaste à l'idée de contribuer à la mise en œuvre de la stratégie jeune et à l'atteinte du nouvel objectif du Partenariat de Ouagadougou en tant que Youth Lead. Béniel est titulaire d'un Doctorat en Médecine Générale de la Faculté des Sciences de la Santé de Cotonou et d'un Diplome universitaire en Urgence humanitaire et santé de la reproduction.

Aïssatou Thioye

পশ্চিম আফ্রিকা নলেজ ম্যানেজমেন্ট অ্যান্ড পার্টনারশিপ অফিসার, নলেজ SUCCESS, FHI 360

Aïssatou Thioye est dans la division de l'utilisation de la recherche, au sein du GHPN de FHI360 et travaille pour le projet Knowledge SUCCESS en tant que Responsable de la Gestion des Connaissances et du Partenariat'afriat de pour. Dans son rôle, elle appuie le renforcement de la gestion des connaissances dans la region, l'établissement des priorités et la conception de strategies de gestion des connaissances aux groupes de travail কৌশল এবং partenaires de POFriest de lau Elle également la liaison avec les partenaires et les réseaux régionaux নিশ্চিত করুন। par rapport à son expérience, Aïssatou a travaillé pendant plus de 10 ans comme पत्रकार প্রেস, rédactrice-consultante pendant deux ans, avant de rejoindre JSI où elle a travaillé dans deux projets d'Agricommedia Officers d'Agricomement সাফল্যের জন্য spécialiste de la Gestion des Connaissances।******Aïssatou Thioye FHI 360-এর GHPN-এর রিসার্চ ইউটিলাইজেশন বিভাগে রয়েছেন এবং পশ্চিম আফ্রিকার জন্য নলেজ ম্যানেজমেন্ট এবং পার্টনারশিপ অফিসার হিসেবে নলেজ SUCCESS প্রকল্পের জন্য কাজ করেন। তার ভূমিকায়, তিনি পশ্চিম আফ্রিকার FP/RH প্রযুক্তিগত এবং অংশীদার ওয়ার্কিং গ্রুপগুলিতে এই অঞ্চলে জ্ঞান ব্যবস্থাপনাকে শক্তিশালীকরণ, অগ্রাধিকার নির্ধারণ এবং জ্ঞান পরিচালনার কৌশলগুলি ডিজাইন করতে সমর্থন করেন। তিনি আঞ্চলিক অংশীদার এবং নেটওয়ার্কগুলির সাথে যোগাযোগ করেন। তার অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে, Aissatou 10 বছরেরও বেশি সময় ধরে প্রেস সাংবাদিক হিসাবে কাজ করেছেন, তারপরে দুই বছরের জন্য সম্পাদক-পরামর্শদাতা হিসাবে কাজ করেছেন, JSI-এ যোগদানের আগে যেখানে তিনি দুটি কৃষি ও পুষ্টি প্রকল্পে কাজ করেছেন, ধারাবাহিকভাবে একটি গণ-মিডিয়া অফিসার এবং তারপরে জ্ঞান ব্যবস্থাপনা বিশেষজ্ঞ হিসাবে।

সোফি ওয়েইনার

প্রোগ্রাম অফিসার II, জনস হপকিন্স সেন্টার ফর কমিউনিকেশন প্রোগ্রাম

সোফি ওয়েইনার জনস হপকিন্স সেন্টার ফর কমিউনিকেশন প্রোগ্রামের একজন নলেজ ম্যানেজমেন্ট এবং কমিউনিকেশন প্রোগ্রাম অফিসার II যেখানে তিনি প্রিন্ট এবং ডিজিটাল বিষয়বস্তু বিকাশ, প্রকল্পের ইভেন্টগুলির সমন্বয় এবং ফ্রাঙ্কোফোন আফ্রিকাতে গল্প বলার ক্ষমতা জোরদার করার জন্য নিবেদিত। তার আগ্রহের মধ্যে রয়েছে পরিবার পরিকল্পনা/প্রজনন স্বাস্থ্য, সামাজিক ও আচরণের পরিবর্তন এবং জনসংখ্যা, স্বাস্থ্য এবং পরিবেশের মধ্যে সংযোগ। সোফি বাকনেল ইউনিভার্সিটি থেকে ফ্রেঞ্চ/আন্তর্জাতিক সম্পর্ক বিষয়ে বিএ, নিউ ইয়র্ক ইউনিভার্সিটি থেকে ফরাসীতে এমএ এবং সোরবোন নুভেল থেকে সাহিত্য অনুবাদে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছেন।

অ্যালিসন বোডেনহাইমার

পরিবার পরিকল্পনা প্রযুক্তিগত উপদেষ্টা, জ্ঞান সাফল্য

অ্যালিসন বোডেনহেইমার হল FHI 360-এর গবেষণার ব্যবহার বিভাগের মধ্যে ভিত্তিক নলেজ SUCCESS (KS) এর জন্য পরিবার পরিকল্পনা প্রযুক্তিগত উপদেষ্টা। এই ভূমিকায়, অ্যালিসন প্রকল্পে বিশ্বব্যাপী প্রযুক্তিগত কৌশলগত নেতৃত্ব প্রদান করে এবং পশ্চিম আফ্রিকায় জ্ঞান ব্যবস্থাপনা কার্যক্রমকে সমর্থন করে। FHI 360 এবং KS-এ যোগদানের আগে, অ্যালিসন FP2030-এর জন্য প্রসবোত্তর পরিবার পরিকল্পনা ব্যবস্থাপক এবং পাথফাইন্ডার ইন্টারন্যাশনালের সাথে কিশোর ও যুব যৌন ও প্রজনন স্বাস্থ্যের প্রযুক্তিগত উপদেষ্টা হিসাবে কাজ করেছিলেন। পূর্বে, তিনি জনস হপকিন্স বিল অ্যান্ড মেলিন্ডা গেটস ইনস্টিটিউট ফর পপুলেশন অ্যান্ড রিপ্রোডাক্টিভ হেলথ-এ অ্যাডভান্স ফ্যামিলি প্ল্যানিং সহ ফ্রাঙ্কোফোন আফ্রিকা অ্যাডভোকেসি পোর্টফোলিও পরিচালনা করেছিলেন। প্রজনন স্বাস্থ্য এবং পরিবার পরিকল্পনার উপর ফোকাস ছাড়াও, অ্যালিসনের স্বাস্থ্য এবং জরুরী অবস্থার অধিকারের একটি পটভূমি রয়েছে, সম্প্রতি মধ্যপ্রাচ্য এবং উত্তর জুড়ে সংঘাতে শিশু অধিকার লঙ্ঘনের পর্যবেক্ষণ এবং রিপোর্টিং উন্নত করার জন্য জর্ডানের কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয় এবং ইউনিসেফের সাথে পরামর্শ করছে। আফ্রিকা অঞ্চল। ফরাসি ভাষায় সাবলীল, অ্যালিসন কলেজ অফ দ্য হলি ক্রস থেকে মনোবিজ্ঞান এবং ফ্রেঞ্চে বিএ এবং কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের মেইলম্যান স্কুল অফ পাবলিক হেলথ থেকে ফোর্সড মাইগ্রেশন অ্যান্ড হেলথ বিষয়ে এমপিএইচ করেছেন।