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Synthèse des dialogues régionaux FP2030 sur la couverture sanitaire universelle


La couverture sanitaire universelle (CSU) signifie que toutes les personnes et toutes les communautés peuvent utiliser les services de santé promotionnels, préventifs, curatifs, de réadaptation et palliatifs dont elles ont besoin, d’une qualité suffisante pour être efficaces, tout en garantissant que l’utilisation de ces services n’expose pas l’utilisateur à des difficultés financières.

La CSU contribue à un meilleur accès aux services de santé, allège les charges financières des individus et des familles, y compris les plus vulnérables, et améliore les résultats globaux en matière de santé de la population, notamment en matière de santé sexuelle et reproductive (SSR), comme l’amélioration du taux de mortalité maternelle et la diminution des besoins non satisfaits en matière de planification familiale. La CSU considère une personne comme une personne à part entière, avec accès à tous les services de santé dont elle a besoin, y compris les services de planification familiale et de santé sexuelle et reproductive (PF/SR). En 2019, les Nations Unies (ONU) ont accueilli la première réunion des Nations Unies sur la CSU. Les dirigeants mondiaux ont défini un plan ambitieux et complet déclaration sur la CSU, et le programme continue d’être mis en œuvre et localisé dans divers pays de différentes manières. Les personnes travaillant dans le domaine de la PF/SR ont plaidé en faveur d’initiatives de CSU au niveau national qui reflètent l’importance de la planification familiale pour la CSU, avec des stratégies spécifiques pour garantir que la planification familiale soit incluse dans les initiatives. Les pays se trouvent à différents stades de leur parcours en ce qui concerne la CSU et la garantie de l’intégration de la planification familiale. 

En juin 2022, Knowledge SUCCESS, le pôle Amérique du Nord et Europe (NAE) du FP2030, Population Action International (PAI) et Management Sciences for Health (MSH) ont organisé le premier d'une série de dialogues collaboratifs en trois parties. Cette série en trois parties comprenait un aperçu de théorie contre réalité dans la mise en œuvre des initiatives de planification familiale dans le cadre des programmes de CSU, différentes approches de financement pour garantir que la planification familiale soit incluse dans la CSU, et comment les initiatives visant à inclure la planification familiale peuvent être aussi efficaces représentatif et à l’écoute des groupes marginalisés y compris les personnes handicapées, les personnes vivant avec le VIH et les populations LGBTQIA.  

S'appuyant sur ces dialogues collaboratifs, Knowledge SUCCESS, FP2030 NAE Hub, PAI et MSH ont organisé trois dialogues régionaux. Ces dialogues ont été organisés en partenariat avec les autres pôles régionaux du FP2030. Nous avons organisé le premier dialogue en partenariat avec le Hub Afrique de l'Est et du Sud (ESA) en mai 2023. Nous avons accueilli le deuxième dialogue en partenariat avec le Hub Afrique du Nord, de l'Ouest et du Centre (NWCA) en juillet 2023, et nous avons accueilli le troisième dialogue en partenariat avec le Hub Asie et Pacifique en décembre 2023. 

Vous trouverez ci-dessous une synthèse de ces trois dialogues régionaux, mettant en évidence les meilleures pratiques et les leçons apprises similaires et différentes dans les régions.

Bonnes pratiques et leçons apprises : 

Pour ceux qui travaillent pour Assurer l’intégration de la planification familiale dans la CSU

Impliquer les parties prenantes de tous les secteurs

Mobiliser les partenaires de tous les secteurs, notamment le gouvernement, la société civile, les professionnels de santé et les communautés, pour garantir un engagement de haut niveau et diversifié en faveur de l’intégration de la planification familiale dans la CSU. L’inclusion de la planification familiale dans la CSU doit tenir compte non seulement de la disponibilité des produits, mais aussi de la qualité et de la disponibilité des services.

Assurer un financement complet

Diverses sources de financement sont efficaces et souvent nécessaires, notamment les budgets de santé des gouvernements nationaux et le secteur privé.

Mettre l’accent sur les avantages économiques

Il peut être utile de mettre l’accent sur les avantages économiques de la planification familiale ainsi que sur le dividende démographique pour permettre aux parties prenantes de voir sa pertinence pour la CSU.

Envisager des programmes pilotes de systèmes de financement innovants pour démontrer s’ils sont efficaces ou non pour financer la planification familiale dans la CSU.

Générer des preuves

Les données probantes sur l'inclusion de la planification familiale dans la CSU sont nombreuses, mais cela ne signifie pas qu'il n'y a pas encore beaucoup à apprendre. Il convient de réfléchir aux efforts visant à soutenir les nouvelles recherches et les recherches en cours menées par diverses parties prenantes, notamment les organisations de la société civile (OSC).

Tenir les parties prenantes responsables

La société civile a pour rôle de veiller à ce que les efforts de plaidoyer soient menés à bien et soient efficaces, ainsi que de demander des comptes aux gouvernements en matière de fourniture de services de planification familiale dans le cadre de la CSU. 

Les OSC peuvent également soutenir les efforts du gouvernement visant à former les professionnels de la santé à la prestation de services de planification familiale, à collecter et à gérer les données et à s’engager dans la prévision des produits de base.

Inclure les jeunes

Veiller à ce que la planification familiale soit incluse dans la CSU n’est pleinement efficace que si elle inclut les jeunes, mais l’opposition à cette mesure l'utilisation de la contraception par les jeunes existe. 

  • Les efforts de plaidoyer devraient normaliser la planification familiale pour les jeunes en la présentant non seulement comme une utilisation de contraceptifs mais aussi comme une planification de vie. 
  • Les groupes de travail techniques, les réunions et la coordination des acteurs de la planification familiale devraient inclure des organisations dirigées par des jeunes et des dirigeants de jeunes. 
  • Les récits sont souvent efficaces pour inciter les décideurs à réagir aux efforts de plaidoyer en faveur des jeunes et de la planification familiale. Les efforts de plaidoyer doivent reconnaître que les jeunes peuvent raconter leurs propres histoires.

Utiliser des approches de plaidoyer adaptatives

Les efforts de plaidoyer devraient :

    • Réfléchissez aux tactiques appropriées dans différents contextes. Cela comprend le recours aux marches et aux manifestations, mais aussi l’organisation de réunions avec les décideurs. 
    • Comprendre comment les décisions gouvernementales sont prises est essentiel pour influencer la prise de décision à différents moments. 
    • Établir des relations et un réseautage avec les principales parties prenantes contribue à renforcer les efforts de plaidoyer.

Exploiter la technologie  

La technologie offre des moyens de garantir la disponibilité des produits et des services, ainsi que faciliter collecte et traitement des données. 

  • Explorez les différentes manières les populations difficiles à atteindre avec des services de télésanté, fournissent des points d'accès aux produits qui se trouvent en dehors des centres de santé traditionnels et rationalisent les dossiers médicaux et la collecte et la gestion des données pour un suivi facile et en temps réel des produits et de la mise en œuvre des programmes.

Les intervenants impliqués dans les dialogues sur la CSU dans les trois régions ont souligné que les efforts visant à inclure la planification familiale dans la CSU doivent être adaptables, innovants et résilients. 

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Bretagne Goetsch

Chargé de programme, Johns Hopkins Center for Communication Programs

Brittany Goetsch est agente de programme au Johns Hopkins Center for Communication Programs. Elle soutient les programmes de terrain, la création de contenu et les activités de partenariat de gestion des connaissances. Son expérience comprend l'élaboration de programmes d'études, la formation de professionnels de la santé et de l'éducation, la conception de plans de santé stratégiques et la gestion d'événements communautaires à grande échelle. Elle a obtenu son baccalauréat ès arts en sciences politiques de l'Université américaine. Elle est également titulaire d'une maîtrise en santé publique en santé mondiale et d'une maîtrise ès arts en études latino-américaines et hémisphériques de l'Université George Washington.