9 सितंबर को, नॉलेज सक्सेस एंड एफपी2020 ने कनेक्टिंग कन्वर्सेशन सीरीज़ के पहले मॉड्यूल में पांचवें और अंतिम सत्र की मेजबानी की। इस सत्र को याद किया? प्रस्तुतीकरण स्लाइड्स इस रिकैप के अंत में डाउनलोड करने के लिए उपलब्ध हैं। कंप्यूटर त्रुटि के कारण केवल फ्रेंच रिकॉर्डिंग उपलब्ध है। पंजीकरण अब खुला है दूसरे मॉड्यूल के लिए, जो युवा लोगों के जीवन में महत्वपूर्ण और प्रभावशाली दूतों पर केंद्रित है।
हमारे पहले मॉड्यूल में पांचवां और अंतिम सत्र "कनेक्टिंग कन्वर्सेशन" सीरीज़ किशोर और युवा प्रजनन स्वास्थ्य से संबंधित जरूरतों का आकलन करने के लिए प्रमुख विचारों को संबोधित किया। हमारे विशेष वक्ताओं में जॉन्स हॉपकिन्स यूनिवर्सिटी ब्लूमबर्ग स्कूल ऑफ पब्लिक हेल्थ और जपाइगो के सार्वजनिक स्वास्थ्य शिक्षा विशेषज्ञ डॉ. बिल ब्रीजर, डॉ.पीएच, एमपीएच, और नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ एलर्जी एंड इंफेक्शियस डिजीज (एनआईएआईडी) में जॉर्ज मविन्या, एमएचएस, रिसर्च फेलो शामिल थे। ). आवश्यकताओं का आकलन अक्सर चुनौतीपूर्ण होता है, और इन अभ्यासों में युवाओं को शामिल करना और उन्हें सार्थक रूप से शामिल करना विशेष रूप से चुनौतीपूर्ण हो सकता है। डॉ. ब्रीजर और श्री मविन्या ने व्यावहारिक सिफारिशें पेश कीं और एक बुनियादी ढांचे की जांच की जो यह सुनिश्चित करने में मदद कर सकता है कि एक आवश्यकता मूल्यांकन उपयोगी और समग्र है।
डॉ. ब्रीगर ने इस पर एक नज़र डाली प्रीसीड-प्रोसीड फ्रेमवर्क जिसका उपयोग आवश्यकताओं के आकलन के मार्गदर्शन के लिए किया जा सकता है। उन्होंने इस बात पर बल दिया कि युवा स्वास्थ्य आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए प्रभावी रणनीतियाँ न केवल व्यवहार पर आधारित होनी चाहिए, बल्कि अन्य प्रभावशाली कारकों पर भी आधारित होनी चाहिए।
अंतिम चरण पर जाने से पहले समुदाय और ग्राहक संदर्भों के साथ-साथ व्यवहार संबंधी संदर्भों और पूर्ववृत्त को समझने के साथ रूपरेखा शुरू होती है और व्यवहार संबंधी पूर्ववर्ती के लिए रणनीतियों का मिलान करती है। PRECEDE का अर्थ शैक्षिक निदान और मूल्यांकन में पूर्वनिर्धारण, सुदृढ़ीकरण और निर्माण को सक्षम करना है और इसमें सामुदायिक कारकों का आकलन करना शामिल है। PROCEED का अर्थ शैक्षिक और पर्यावरण विकास में नीति, विनियामक और संगठनात्मक निर्माण है और इसमें वांछित परिणामों की पहचान और कार्यक्रम कार्यान्वयन शामिल है। प्रीसीड-प्रोसीड फ्रेमवर्क का उपयोग करने से किशोर और युवा प्रजनन स्वास्थ्य कार्यक्रम कार्यान्वयनकर्ताओं को यह समझने में मदद मिल सकती है कि किसी विशेष क्षेत्र में या किसी विशेष समुदाय के भीतर क्या हो रहा है।
डॉ. ब्रीगर और श्री मविन्या दोनों ने समुदाय के सदस्यों और युवाओं की आवाज को ढांचे के सभी चरणों में शामिल करने की आवश्यकता पर जोर दिया, और विशेष रूप से यह सुनिश्चित करने के लिए कि उनके दृष्टिकोण को मूल्यांकन प्रक्रिया की आवश्यकता के दौरान प्रलेखित किया गया है। उन्होंने मात्रात्मक डेटा में चर को समझने के लिए गुणात्मक डेटा को अपनाने की उपयोगिता पर चर्चा की और एक समुदाय में क्या हो रहा है इसकी पूरी कहानी बताई। युवा अद्वितीय दृष्टिकोण प्रदान करते हैं और प्रजनन स्वास्थ्य व्यवहारों के बारे में उनके अपने विचार होते हैं, जिसमें वे या उनके साथी शामिल होते हैं, और युवा लोगों की प्रजनन स्वास्थ्य आवश्यकताओं और इच्छाओं को प्रभावी ढंग से पूरा करने के लिए अभिनव समाधान कैसे तैयार करें।
घाना में एक सामुदायिक स्वास्थ्य कार्यकर्ता (सीएचडब्ल्यू) के रूप में काम करने के अपने अनुभव को आकर्षित करते हुए, श्री मविन्या ने आवश्यकता मूल्यांकन प्रक्रिया में व्यावहारिक रूप से युवा लोगों को कैसे शामिल किया जाए, यह निर्धारित करते समय शक्ति गतिशीलता पर विचार करने के महत्व पर चर्चा की। उन्होंने उल्लेख किया कि जब कार्यक्रम कार्यान्वयनकर्ता या डेटा एकत्र करने वाले युवा लोगों के साथ बातचीत करते हैं, तो एक सूक्ष्म लेकिन स्पष्ट शक्ति गतिशील होती है। इससे युवाओं के लिए सहज महसूस करना मुश्किल हो सकता है। इस स्थिति में एक किशोर प्रजनन स्वास्थ्य देखभाल विषयों पर चर्चा करने के बारे में अधिक आशंकित हो सकता है; नतीजतन, उन साक्षात्कारों के दौरान एकत्र किए गए कार्यक्रम डेटा युवा लोगों की वास्तविक जरूरतों, इच्छाओं और दृष्टिकोणों को सटीक रूप से प्रतिबिंबित नहीं कर सकते हैं। उन्होंने प्रतिभागियों से आग्रह किया कि वे इन संबंधों को यथासंभव अनौपचारिक बनाने पर विचार करें, और युवा लोगों के लिए मूल्यांकन साक्षात्कारों को मित्रवत और अधिक आरामदायक बनाने के लिए, ताकि प्रतिभागियों को यह महसूस न हो कि वे एक हीन या अधीनस्थ स्थिति में हैं।
चर्चा के दौरान, डॉ. ब्रीगर और श्री मविन्या ने कई विषयों पर सवालों के जवाब दिए। उन्होंने जरूरतों के आकलन में युवा लोगों को शामिल करते समय व्यावहारिक विचारों के बारे में बात की, व्यवहार में योगदान देने वाले संदर्भ और कारकों को कैसे समझा जाए, लिंग के आसपास के विचार, जरूरतों का आकलन करते समय संपूर्ण और समावेशी होने का महत्व, और पहुंच में मुश्किल आबादी के लिए विचार और COVID-19 जैसी महामारियों के दौरान आकलन करने के लिए।
क्या आप यह सुनिश्चित करना चाहते हैं कि आपके पास आवश्यकता आकलन का यह अवलोकन आसान है? डाउनलोड डॉ. ब्रीगर की प्रस्तुति स्लाइड!
क्या आपने इस सत्र या हमारे पहले मॉड्यूल के किसी सत्र को नहीं छोड़ा? आप देख सकते हैं रिकॉर्डिंग (अंग्रेजी और फ्रेंच में उपलब्ध) या पढ़ें सत्र सारांश और नवंबर में शुरू होने वाले अगले मॉड्यूल से पहले व्यस्त हो जाएं।
"बातचीत को जोड़ना"किशोरावस्था और युवा प्रजनन स्वास्थ्य पर चर्चाओं की एक श्रृंखला है - FP2020 और नॉलेज सक्सेस द्वारा होस्ट किया गया। अगले वर्ष, हम विभिन्न विषयों पर प्रत्येक दो सप्ताह में इन सत्रों की सह-मेजबानी करेंगे। हम अधिक संवादात्मक शैली का उपयोग कर रहे हैं, खुले संवाद को प्रोत्साहित कर रहे हैं और प्रश्नों के लिए पर्याप्त समय दे रहे हैं। हम गारंटी देते हैं कि आप और अधिक के लिए वापस आएंगे!
श्रृंखला को पांच मॉड्यूल में विभाजित किया जाएगा। हमारा पहला मॉड्यूल, जो 15 जुलाई को शुरू हुआ और 9 सितंबर तक चला, किशोर विकास और स्वास्थ्य की मूलभूत समझ पर केंद्रित था। प्रस्तुतकर्ता-जिनमें विश्व स्वास्थ्य संगठन, जॉन्स हॉपकिन्स विश्वविद्यालय, और जॉर्ज टाउन विश्वविद्यालय जैसे संगठनों के विशेषज्ञ शामिल हैं- ने किशोरों और युवाओं के प्रजनन स्वास्थ्य को समझने और युवा लोगों के साथ और उनके लिए मजबूत कार्यक्रमों को लागू करने के लिए एक रूपरेखा की पेशकश की। बाद के मॉड्यूल युवा लोगों के ज्ञान और कौशल में सुधार, देखभाल प्रदान करने, सहायक वातावरण बनाने और युवा लोगों की विविधता को संबोधित करने के विषयों पर स्पर्श करेंगे।
जल्द ही आने वाले हमारे दूसरे मॉड्यूल के बारे में अधिक जानकारी प्राप्त करें!