Taip untuk mencari

Three Ethiopian people. Credit: Images of Empowerment.
Adakah anda ingin karya anda dipaparkan di Knowledge SUCCESS?Hantar Kandungan Di Sini
Pilih Bahasa
Webinar Waktu membaca: 5 minit

Rekap Siri "Menghubungkan Perbualan": Menjalankan Penilaian Keperluan Kuat

Brittany Goetsch
Diterbitkan pada 28 Oktober 2020

Pada 9 September, Knowledge SUCCESS & FP2020 menganjurkan sesi kelima dan terakhir dalam modul pertama siri Connecting Conversations. Terlepas sesi ini? Slaid pembentangan tersedia untuk dimuat turun pada penghujung rekap ini. Disebabkan ralat komputer, hanya rakaman Perancis tersedia. Pendaftaran kini dibuka untuk modul kedua, yang memfokuskan kepada utusan yang kritikal dan berpengaruh dalam kehidupan anak muda.

Sesi kelima dan terakhir dalam modul pertama kami Siri "Menyambung Perbualan". menangani pertimbangan utama untuk menjalankan penilaian keperluan yang berkaitan dengan kesihatan reproduktif remaja dan belia. Penceramah pilihan kami termasuk Dr. Bill Brieger, DrPH, MPH, Pakar Pendidikan Kesihatan Awam dari Sekolah Kesihatan Awam Johns Hopkins University Bloomberg dan Jhpiego, dan George Mwinnya, MHS, Felo Penyelidik di Institut Alergi dan Penyakit Berjangkit Kebangsaan (NIAID). ). Penilaian keperluan selalunya mencabar, dan boleh menjadi sangat mencabar untuk memasukkan dan melibatkan belia secara bermakna dalam latihan ini. Dr. Brieger dan En. Mwinnya menawarkan cadangan praktikal dan meneliti rangka kerja asas yang boleh membantu memastikan penilaian keperluan berguna dan holistik.

Understanding Behavior Through a Diagnostic Process
Slaid daripada pembentangan Dr. Brieger yang menggariskan langkah-langkah dalam rangka kerja PRECEDE-PROCEED.

Rangka kerja PRECEDE-PROCEED membimbing keperluan penilaian

Dr. Brieger memberikan pandangan pada Rangka kerja PRECEDE-PROCEED yang boleh digunakan untuk membimbing penilaian keperluan. Beliau menekankan bahawa strategi berkesan untuk menangani keperluan kesihatan belia mestilah berdasarkan bukan sahaja pada tingkah laku, tetapi pada faktor lain yang mempengaruhi.

Rangka kerja bermula dengan memahami konteks komuniti dan klien, serta konteks tingkah laku dan anteseden, sebelum bergerak ke langkah terakhir dan memadankan strategi dengan anteseden tingkah laku. PRECEDE bermaksud Predisposing, Reinforcing, and Enable Constructs dalam Diagnosis dan Penilaian Pendidikan dan melibatkan penilaian faktor komuniti. PROCEED bermaksud Dasar, Kawal Selia dan Konstruk Organisasi dalam Pembangunan Pendidikan dan Alam Sekitar dan melibatkan pengenalpastian hasil yang diingini dan pelaksanaan program. Menggunakan rangka kerja PRECEDE-PROCEED boleh membantu pelaksana program kesihatan reproduktif remaja dan belia memahami apa yang berlaku di kawasan tertentu atau dalam komuniti tertentu.

Kedua-dua Dr. Brieger dan En. Mwinnya menekankan keperluan untuk memasukkan ahli komuniti dan suara belia dalam semua langkah rangka kerja, dan terutamanya memastikan perspektif mereka didokumenkan semasa proses penilaian keperluan. Mereka membincangkan kegunaan menerima data kualitatif untuk memahami pembolehubah dalam data kuantitatif dan menceritakan keseluruhan cerita tentang apa yang berlaku dalam komuniti. Belia menawarkan perspektif yang unik dan mempunyai idea mereka sendiri tentang tingkah laku kesihatan reproduktif yang mereka atau rakan sebaya mereka terlibat, dan cara mencipta penyelesaian inovatif untuk memenuhi keperluan dan keinginan kesihatan reproduktif secara berkesan golongan muda.

Varying Goals Different Behaviors
Slaid daripada pembentangan Dr. Brieger tentang rangka kerja PRECEDE-PROCEED dan memahami matlamat dan tingkah laku kumpulan tertentu.

Dinamik kuasa adalah penting untuk pengumpulan data yang tepat

Berdasarkan pengalamannya bekerja sebagai pekerja kesihatan komuniti (CHW) di Ghana, Encik Mwinnya membincangkan kepentingan mempertimbangkan dinamik kuasa apabila menentukan cara untuk menggabungkan golongan muda secara praktikal dalam proses penilaian keperluan. Beliau menyebut bahawa apabila pelaksana program atau mereka yang mengumpul data berinteraksi dengan orang muda, terdapat dinamik kuasa yang halus tetapi dapat dirasai. Ini boleh menyukarkan golongan muda untuk berasa selesa. Seorang remaja dalam situasi ini mungkin lebih bimbang tentang membincangkan topik penjagaan kesihatan reproduktif; akibatnya, data program yang dikumpul semasa temu bual tersebut mungkin tidak menggambarkan dengan tepat keperluan, keinginan dan perspektif sebenar golongan muda. Beliau menggesa peserta untuk mempertimbangkan untuk menjadikan perhubungan ini sebagai tidak formal yang mungkin, dan menjadikan temuduga penilaian keperluan lebih mesra dan lebih selesa untuk golongan muda, supaya peserta tidak berasa seperti mereka berada dalam kedudukan rendah atau bawahan.

Perbincangan: Peranan konteks, pertimbangan jantina, dan penglibatan komuniti

Semasa perbincangan, Dr. Brieger dan En. Mwinnya menjawab soalan mengenai pelbagai topik. Mereka bercakap tentang pertimbangan praktikal apabila menyertakan golongan muda dalam penilaian keperluan, cara memahami konteks dan faktor yang menyumbang kepada tingkah laku, pertimbangan mengenai jantina, kepentingan menjadi teliti dan inklusif semasa melakukan penilaian keperluan, dan pertimbangan untuk populasi yang sukar dijangkau. dan untuk menjalankan penilaian semasa wabak, seperti COVID-19.

One Behavior Many Antecedents
Slaid daripada pembentangan Dr. Brieger tentang rangka kerja PRECEDE-PROCEED dan memahami pengaruh dan rangkaian kumpulan tertentu.

Konteks dalam Penilaian Keperluan AYRH Terdiri daripada Pengaruh Berbeza dan Kumpulan Berbeza

Dr. Brieger mengingatkan kita tentang kepentingan melihat bukan sahaja penonton yang dimaksudkan semasa membangunkan aktiviti program, tetapi juga kumpulan yang mempengaruhi dan mempengaruhi penonton yang dimaksudkan. Kumpulan ini mungkin pelbagai dan mempunyai tahap pengaruh yang berbeza-beza, dan meneliti nuansa dan lapisan ini adalah penting untuk memahami tingkah laku atau perspektif kesihatan tertentu tentang penjagaan kesihatan reproduktif. Sebagai contoh, mungkin anda berhasrat untuk menjangkau wanita dan gadis muda dalam komuniti tertentu. Penilaian keperluan yang kukuh bukan sahaja merangkumi dan melibatkan belia wanita secara bermakna dalam proses penilaian keperluan, tetapi juga menggabungkan perspektif individu yang mempengaruhi wanita muda dan gadis dalam komuniti, yang mungkin termasuk ibu, pasangan atau kumpulan agama mereka. Jarang sekali tingkah laku berlaku dalam silo, dan walaupun menghadapi cabaran untuk memahami semua lapisan pengaruh, meluangkan masa untuk melakukan ini akan membantu mewujudkan gambaran yang lebih holistik tentang konteks di mana seseorang muda itu hidup dan tingkah laku kesihatan reproduktif mereka, perlukan. , dan keinginan.

Pertimbangan Jantina dalam AYRH Memerlukan Penilaian

Sebagai tindak balas kepada soalan tentang jantina, Dr. Brieger menyebut bahawa dalam melakukan penilaian keperluan, adalah penting untuk memahami cara kumpulan ditakrifkan dan cara menyesuaikan strategi dengan lebih baik kepada kumpulan tertentu dalam komuniti. Beliau menekankan bahawa adalah penting untuk memahami isu berkaitan jantina untuk memahami bagaimana sesebuah komuniti berfungsi. En. Mwinnya menyebut bahawa walaupun pertimbangan jantina adalah bahagian penting dalam penilaian keperluan, dalam kerjanya sebagai CHW, beliau mendapati bahawa soalan yang membimbangkan wanita muda selalunya agak penting untuk lelaki muda juga. Beliau juga menyebut bahawa kadangkala, dinamik kuasa yang tidak sama rata antara seorang lelaki yang lebih tua dan pasangan wanitanya yang jauh lebih muda adalah lebih penting daripada pertimbangan jantina atau dinamik kuasa dalam kalangan orang muda pada usia yang sama.

Penglibatan Komuniti dan Kuasa Teknologi

Sepanjang perbualan, Dr. Brieger dan En. Mwinnya sama-sama menekankan nilai keluar dalam komuniti dan melibatkan golongan muda dan kumpulan yang berbeza. Data kuantitatif hanya boleh memberitahu anda banyak perkara, dan mendengar pendapat, perspektif dan kepercayaan golongan muda adalah penting untuk merancang program AYRH yang berjaya. Mereka menyedari bahawa ini mungkin mencabar bagi populasi yang sukar dijangkau, seperti belia yang tidak bersekolah atau yang tinggal dalam persekitaran konflik. Tetapi adalah penting untuk menggabungkan suara mereka untuk mendapatkan pandangan holistik tentang masyarakat dan perspektif orang muda. Di samping itu–terutamanya sekarang semasa pandemik COVID-19, apabila perhimpunan secara peribadi tidak selalu boleh dilakukan–Dr. Brieger dan Encik Mwinnya menggariskan bagaimana teknologi, seperti media sosial, boleh digunakan untuk melibatkan diri dengan golongan muda dalam suasana maya. Ia berfungsi kedua-dua cara: Teknologi bukan sahaja boleh membantu anda memahami perspektif mereka dan memasukkannya ke dalam penilaian keperluan, tetapi juga membolehkan anda memberikan mereka penjagaan dan maklumat kesihatan reproduktif.

Untuk Pandangan Lebih Lanjut

Ingin memastikan anda mempunyai gambaran keseluruhan penilaian keperluan ini berguna? Muat turun Slaid pembentangan Dr. Brieger!

Terlepas mana-mana sesi dalam Modul Satu? Tonton Rakaman!

Adakah anda terlepas sesi ini atau mana-mana sesi dalam modul pertama kami? Anda boleh menonton rakaman (tersedia dalam bahasa Inggeris dan Perancis) atau baca rumusan sesi dan terperangkap sebelum modul seterusnya bermula pada bulan November.

Mengenai "Menyambung Perbualan"

“Menghubungkan Perbualan” ialah satu siri perbincangan mengenai kesihatan reproduktif remaja dan belia—yang dihoskan oleh FP2020 dan Knowledge SUCCESS. Sepanjang tahun hadapan, kami akan menganjurkan bersama sesi ini setiap dua minggu atau lebih dalam pelbagai topik. Kami menggunakan gaya perbualan yang lebih, menggalakkan dialog terbuka dan membenarkan banyak masa untuk soalan. Kami menjamin anda akan kembali untuk mendapatkan lebih banyak lagi!

Siri ini akan dibahagikan kepada lima modul. Modul pertama kami, yang bermula pada 15 Julai dan berjalan hingga 9 September, memberi tumpuan kepada pemahaman asas tentang perkembangan dan kesihatan remaja. Penyampai—termasuk pakar daripada organisasi seperti Pertubuhan Kesihatan Sedunia, Universiti Johns Hopkins dan Universiti Georgetown—menawarkan rangka kerja untuk memahami kesihatan reproduktif remaja dan belia, serta melaksanakan program yang lebih kukuh dengan dan untuk golongan muda. Modul seterusnya akan menyentuh tema meningkatkan pengetahuan dan kemahiran golongan muda, menyediakan penjagaan, mewujudkan persekitaran yang menyokong, dan menangani kepelbagaian golongan muda.

Nantikan lebih lanjut mengenai modul kedua kami yang akan datang tidak lama lagi!

Brittany Goetsch

Pegawai Program, Pusat Johns Hopkins untuk Program Komunikasi

Brittany Goetsch ialah Pegawai Program di Pusat Program Komunikasi Johns Hopkins. Dia menyokong program lapangan, penciptaan kandungan, dan aktiviti perkongsian pengurusan pengetahuan. Pengalaman beliau termasuk membangunkan kurikulum pendidikan, melatih profesional kesihatan dan pendidikan, mereka bentuk rancangan kesihatan strategik, dan mengurus acara jangkauan komuniti berskala besar. Beliau menerima Sarjana Muda Sastera dalam Sains Politik dari The American University. Beliau juga memiliki Ijazah Sarjana Kesihatan Awam dalam Kesihatan Global dan Ijazah Sarjana Sastera dalam Pengajian Amerika Latin dan Hemisfera dari Universiti George Washington.

Artikel Sebelumnya
Artikel Seterusnya
Tentang

Knowledge SUCCESS ialah projek global lima tahun yang diketuai oleh konsortium rakan kongsi dan dibiayai oleh Pejabat Penduduk dan Kesihatan Reproduktif USAID untuk menyokong pembelajaran, dan mewujudkan peluang untuk kerjasama dan pertukaran pengetahuan, dalam komuniti perancangan keluarga dan kesihatan reproduktif.

Ketahui Lebih Lanjut
Daftar untuk Kemas Kini

Kenalan

Pusat Johns Hopkins untuk Program Komunikasi
111 Market Place, Suite 310
Baltimore, MD 21202 Amerika Syarikat
 
Hubungi Kami

Laman web ini dimungkinkan oleh sokongan Rakyat Amerika melalui Agensi Pembangunan Antarabangsa Amerika Syarikat (USAID) di bawah Projek KEJAYAAN Pengetahuan (Pengukuhan Penggunaan, Kapasiti, Kerjasama, Pertukaran, Sintesis dan Perkongsian). KEJAYAAN Pengetahuan disokong oleh Biro Kesihatan Global USAID, Pejabat Penduduk dan Kesihatan Reproduktif dan diketuai oleh Pusat Johns Hopkins untuk Program Komunikasi (CCP) dengan kerjasama Amref Health Africa, The Busara Centre for Behavioral Economics (Busara), dan FHI 360. Kandungan laman web ini adalah tanggungjawab CCP sepenuhnya. Maklumat yang diberikan di laman web ini tidak semestinya mencerminkan pandangan USAID, Kerajaan Amerika Syarikat, atau Universiti Johns Hopkins. Baca Polisi Keselamatan, Privasi dan Hak Cipta penuh kami.

© Hak Cipta 2024 - Universiti Johns Hopkins, Hak cipta terpelihara.