Taip untuk mencari

Mendalam Interaktif Waktu membaca: 3 minit

Apa yang Berfungsi dalam Perancang Keluarga dan Kesihatan Reproduktif, Bahagian 1: Pertunangan Lelaki

Siri baharu memberi pembaca peta jalan terperinci program FP/RH yang berjaya


Hari ini, Knowledge SUCCESS dengan sukacitanya mengumumkan yang pertama dalam siri yang mendokumentasikan "Apa yang Berfungsi dalam Perancangan Keluarga dan Kesihatan Reproduktif." Siri baharu ini akan mempersembahkan, secara mendalam, elemen penting program yang memberi impak. Siri ini menggunakan reka bentuk yang inovatif untuk menangani beberapa halangan yang secara tradisinya tidak menggalakkan orang ramai daripada mencipta atau menggunakan dokumen yang berkongsi tahap perincian ini.

Untuk edisi pertama kami, kami tampilkan Penglibatan lelaki The Challenge Initiative for Healthy Cities (TCIHC). strategi, yang menggunakan pekerja kesihatan komuniti untuk menggalakkan pengambilan vasektomi dalam komuniti miskin bandar di India. Dengan kerjasama kerajaan negeri Uttar Pradesh, dan dibiayai oleh Yayasan Bill & Melinda Gates, TCIHC melibatkan lelaki di tempat berkumpul biasa mereka melalui pekerja kesihatan masyarakat bandar, yang dikenali sebagai "aktivis kesihatan sosial bertauliah" (ASHA). Matlamat pendekatan adalah dua kali ganda:

  • Meningkatkan penglibatan lelaki dalam perancangan keluarga, dan
  • Untuk meningkatkan kesedaran mereka dan penggunaan sukarela vasektomi bukan pisau bedah.

Keputusan program ini mengagumkan: Di 20 bandar tempat TCIHC beroperasi, antara Februari 2019 dan Januari 2020 (semasa pelaksanaan program), penggunaan vasektomi bukan pisau bedah oleh lelaki meningkat sebanyak 87% berbanding tempoh masa yang sama dari tahun sebelumnya.

Mengapa kami mencipta siri baharu ini?

Siri baharu "Apa yang Berfungsi dalam Perancangan Keluarga dan Kesihatan Reproduktif" datang daripada idea dan pandangan yang dikongsi selama empat serantau. bengkel ciptaan bersama KEJAYAAN Ilmu yang diadakan pada tahun 2020 bersama profesional perancang keluarga dan kesihatan reproduktif (FP/RH).

Apabila ditanya apakah cabaran yang mereka hadapi untuk menambah baik program, peserta bengkel berkongsi bahawa amalan terbaik program FP/RH tidak selalunya didokumenkan secara komprehensif, dikontekstualkan atau dibungkus dengan cara yang mudah digunakan. Mereka juga berkata terdapat kekurangan maklumat tentang pelajaran yang dipelajari tentang apa tidak bekerja dalam FP/RH—maklumat yang boleh membantu mereka mengelakkan kesilapan berulang.

“Walaupun terdapat beberapa program FP sedang dijalankan, dokumentasi tentang apa yang berkesan tidak mencukupi. Akibatnya, tidak jelas untuk melihat dengan jelas perkara yang berfungsi dalam program FP. Cabaran kepelbagaian budaya, menyetempatkan bukti dan amalan terbaik dalam konteks tertentu adalah cabaran untuk benar-benar memajukan program FP ke hadapan." – Knowledge SUCCESS peserta bengkel ciptaan bersama

Beberapa peserta bengkel menunjukkan kekurangan templat standard untuk mendokumentasikan amalan terbaik sebagai penghalang untuk berkongsi maklumat jenis ini dengan profesional lain.

"Tiada templat standard tentang perkara yang anda patut tulis pada amalan terbaik - selalunya akhirnya berkongsi maklumat yang tidak berguna." – Peserta bengkel ciptaan KEJAYAAN Ilmu Pengetahuan

Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO) telah membangunkan templat sedemikian untuk membantu profesional kesihatan mendokumenkan butiran penting pelaksanaan, konteks dan impak untuk menyokong replikasi dan peningkatan yang berkesan. Sebagai contoh, yang Panduan WHO untuk Mengenalpasti dan Mendokumentasikan Amalan Terbaik menggariskan jenis maklumat yang diperlukan oleh pegawai kesihatan apabila mempertimbangkan untuk mereplikasi amalan terbaik. Selain itu, pihak Piawaian Pelaporan Program WHO untuk Kesihatan Seksual, Reproduktif, Ibu, Bayi Baru Lahir, Kanak-Kanak dan Remaja (SRMNCAH) menyediakan panduan kepada pelaksana program dan penyelidik tentang cara melaporkan butiran yang lengkap dan tepat mengenai proses reka bentuk, pelaksanaan, pemantauan dan penilaian program SRMNCAH.

Templat Knowledge SUCCESS "What Works" baharu

Apa yang kami dengar semasa bengkel ciptaan bersama kami ialah bahagian teka-teki yang hilang adalah untuk membungkus butiran tersebut dengan cara yang mudah dihadam dan diamalkan oleh profesional kesihatan. Siri "What Works" baharu kami bertujuan untuk mengisi jurang ini. Kami menyesuaikan templat daripada dua dokumen panduan WHO yang dinyatakan di atas untuk menerangkan perkara yang dilakukan, bila, di mana, bagaimana dan oleh siapa. Butiran penting tentang pengalaman program dibentangkan secara ringkas, visual dan berita yang berguna yang boleh digunakan dalam masa kurang seminit. Memecahkan dokumen program yang komprehensif kepada bahagian "kandungan mikro" ini membolehkan pembaca meneroka butiran mengikut kadar mereka sendiri. Pembaca juga boleh menavigasi dengan cepat ke aspek utama yang mereka berminat untuk mengetahui lebih lanjut, contohnya:

  • Latar belakang untuk mempelajari konteks,
  • Intervensi untuk mengetahui bagaimana program ini dilaksanakan,
  • Keputusan untuk mengetahui tentang kesan, atau
  • Implikasi Utama untuk pengajaran yang dipelajari dan maklumat tentang kemampanan, peningkatan skala dan kebolehsuaian.

Secara tradisinya, dokumen yang meneroka butiran program dikongsi dalam format PDF yang panjang, dengan banyak teks dan angka. Pembaca disajikan dengan semua maklumat sekaligus. Sains tingkah laku memberitahu kami perkara ini boleh menjadi sangat menggembirakan dan akhirnya mengakibatkan tidak bertindak. Kami menangani isu yang membebankan ini dengan membentangkan maklumat dalam bentuk interaktif yang mudah digunakan.

“… kerana kami bekerja dalam silo, kami mempunyai tabiat mencipta semula roda dan kami tidak belajar daripada satu sama lain. … kami melakukan perkara yang sama berulang kali dan bukannya menyebarkan antara satu sama lain dan mengambil kira apa yang dilakukan oleh satu sama lain.” – Peserta bengkel ciptaan KEJAYAAN Ilmu Pengetahuan

Beritahu Kami Perkara yang Anda Ingin Tahu

Kami menjemput anda untuk meneroka siri baharu kami dan beritahu kami pendapat anda. Adakah format ini berguna untuk anda dan keperluan perancangan program anda? Adakah ia memberikan jumlah perincian yang mencukupi untuk memahami pendekatan? Adakah ia menyokong anda dalam membuat keputusan untuk program anda?

Beritahu kami dalam borang di bawah.

Kami juga ingin mendengar daripada anda jika anda ingin menyumbang pengalaman program kepada siri ini. Mari belajar daripada satu sama lain!

Elizabeth Tully

Pegawai Program Kanan, Knowledge SUCCESS / Pusat Johns Hopkins untuk Program Komunikasi

Elizabeth (Liz) Tully ialah Pegawai Program Kanan di Pusat Program Komunikasi Johns Hopkins. Beliau menyokong usaha pengurusan pengetahuan dan program serta kerjasama perkongsian, selain membangunkan kandungan cetak dan digital, termasuk pengalaman interaktif dan video animasi. Minatnya termasuk perancangan keluarga/kesihatan reproduktif, integrasi penduduk, kesihatan dan alam sekitar, serta penyulingan dan penyampaian maklumat dalam format baharu dan menarik. Liz memegang BS dalam Sains Keluarga dan Pengguna dari West Virginia University dan telah bekerja dalam pengurusan pengetahuan untuk perancangan keluarga sejak 2009.

Sophie Weiner

Pegawai Program II, Pusat Program Komunikasi Johns Hopkins

Sophie Weiner ialah Pegawai Program Pengurusan Pengetahuan dan Komunikasi II di Pusat Program Komunikasi Johns Hopkins di mana beliau berdedikasi untuk membangunkan kandungan cetak dan digital, menyelaraskan acara projek dan mengukuhkan kapasiti untuk bercerita dalam Francophone Afrika. Minatnya termasuk perancangan keluarga/kesihatan reproduktif, perubahan sosial dan tingkah laku, dan persimpangan antara populasi, kesihatan dan alam sekitar. Sophie memegang Ijazah Sarjana Muda dalam Bahasa Perancis/Perhubungan Antarabangsa dari Bucknell University, MA dalam bahasa Perancis dari Universiti New York, dan ijazah sarjana dalam Terjemahan Sastera dari Sorbonne Nouvelle.

Ruwaida Salem

Pegawai Program Kanan, Pusat Program Komunikasi Johns Hopkins

Ruwaida Salem, Pegawai Program Kanan di Pusat Program Komunikasi Johns Hopkins, mempunyai pengalaman hampir 20 tahun dalam bidang kesihatan global. Sebagai ketua pasukan untuk penyelesaian pengetahuan dan pengarang utama Membina Program Lebih Baik: Panduan Langkah demi Langkah untuk Menggunakan Pengurusan Pengetahuan dalam Kesihatan Global, beliau mereka bentuk, melaksana dan mengurus program pengurusan pengetahuan untuk meningkatkan akses kepada dan penggunaan maklumat kesihatan kritikal di kalangan profesional kesihatan di seluruh dunia. Beliau memegang Ijazah Sarjana Kesihatan Awam dari Sekolah Kesihatan Awam Johns Hopkins Bloomberg, Sarjana Muda Sains dalam Dietetik dari Universiti Akron, dan Sijil Siswazah dalam Reka Bentuk Pengalaman Pengguna dari Kent State University.

Anne Kott

Ketua Pasukan, Komunikasi dan Kandungan, Pusat Johns Hopkins untuk Program Komunikasi

Anne Kott, MSPH, ialah ketua pasukan yang bertanggungjawab untuk komunikasi dan kandungan tentang KEJAYAAN Pengetahuan. Dalam peranannya, beliau menyelia aspek teknikal, program dan pentadbiran bagi program pengurusan pengetahuan (KM) dan komunikasi berskala besar. Sebelum ini, beliau berkhidmat sebagai pengarah komunikasi untuk Projek Pengetahuan untuk Kesihatan (K4Health), peneraju komunikasi untuk Suara Perancang Keluarga, dan memulakan kerjayanya sebagai perunding komunikasi strategik untuk syarikat Fortune 500. Beliau memperoleh MSPH dalam komunikasi kesihatan dan pendidikan kesihatan dari Sekolah Kesihatan Awam Johns Hopkins Bloomberg dan sarjana muda seni dalam Antropologi dari Universiti Bucknell.