"कनेक्टिङ वार्तालाप" शृङ्खलाको रिक्याप: किशोर उत्तरदायी दृष्टिकोणहरू

विशेष स्पिकरहरू:

• डा भ्यालेन्टिना बाल्टग, विश्व स्वास्थ्य संगठनको लागि मातृ, नवजात शिशु, बाल, किशोर स्वास्थ्य र वृद्धावस्था को किशोर र युवा वयस्क स्वास्थ्य विभाग को एकाइ प्रमुख;
• Ieva Berankyte, इन्टरनेशनल फेडरेशन अफ मेडिकल स्टुडेन्ट्स एसोसिएसनको लागि यौन र प्रजनन स्वास्थ्य र HIV र AIDS सहित अधिकार मुद्दाहरूको लागि सम्पर्क अधिकारी; र
• डा. मारिया डेल कारमेन काले डेभिला, ल्याटिन अमेरिकी क्षेत्रमा किशोर स्वास्थ्यको अन्तर्राष्ट्रिय संघका उपाध्यक्ष।

किशोरहरूको स्वास्थ्यलाई सम्बोधन गर्न स्वास्थ्य प्रणाली दृष्टिकोण

डा. बालटागले अधिकांश स्रोतहरू स्वास्थ्य क्षेत्रमा छन्, त्यसैले हामीले किशोरकिशोरीहरूलाई सेवा दिनको लागि विद्यमान स्रोतहरू प्रयोग गर्न आवश्यक छ भनी स्वीकार गरेर सुरु गर्नुभयो। व्यय वयस्कहरूका लागि असमान रूपमा आवंटित गरिएको छ, जसले किशोरहरूको स्वास्थ्य सेवा आवश्यकताहरू र उनीहरूमा खर्च गरिएको रकम बीचको सम्बन्ध विच्छेद गर्दछ। किशोरकिशोरीहरूसँग मानसिक स्वास्थ्य, यौन र प्रजनन स्वास्थ्य, र सरुवा रोगहरू सहित धेरै अपूरा स्वास्थ्य सेवा आवश्यकताहरू छन्- र स्वास्थ्य प्रणाली दृष्टिकोण उनीहरूको आवश्यकताहरू पूरा गर्ने एक मात्र दिगो तरिका हो।

डा. मारिया डेल कार्मेनले ल्याटिन अमेरिकामा आफ्नो काम र किशोरकिशोरीहरूको आवश्यकतालाई अगाडि बढाउने प्रयास गर्दा देशहरूले सामना गर्ने असमानताहरूको बारेमा समूहसँग अन्तर्दृष्टि साझा गर्नुभयो। उनले किशोर स्वास्थ्यको बारेमा कुराकानी भित्र, हामीले सेवाहरू भन्दा बाहिर हाम्रो छलफललाई विस्तार गर्नुपर्छ भनेर जोड दिए। उनले सामाजिक निर्धारकहरू, शिक्षा, र युवाहरूसँग भएका अवसरहरूबारे पनि छलफल गर्नुको महत्त्वलाई उल्लेख गरिन् - यसले किशोर स्वास्थ्य सुधार गर्न उन्नत दृष्टिकोणहरूको लागि अनुमति दिन्छ।

सुश्री बेरान्कीटेले स्वास्थ्य प्रणाली भित्र किशोरहरूलाई हेर्ने तरिका परिवर्तन गर्न विद्यार्थीहरूको भूमिकालाई जोड दिँदै, मेडिकल विद्यार्थीको दृष्टिकोणबाट किशोर स्वास्थ्यको बारेमा छलफल गर्नुभयो। उनले साझा गरे कि मेडिकल स्कूलका विद्यार्थीहरूले अनौपचारिक शिक्षा खोज्न सक्छन् - उदाहरणका लागि वकालत प्रयासहरूमा सामेल हुने - जसले विद्यार्थीहरूलाई युवाहरूको स्वास्थ्य सेवा आवश्यकताहरू कसरी सम्बोधन गर्ने भन्ने बारे पाठ्यक्रममा कमी भएको ज्ञान प्राप्त गर्न मद्दत गर्न सक्छ।

किशोर उत्तरदायी प्रणाली दृष्टिकोण को तत्वहरु के हो?

डा. बालटागले जोड दिए कि किशोर उत्तरदायी स्वास्थ्य सेवाहरू स्वास्थ्य प्रणाली दृष्टिकोणको एक तत्व मात्र हुन्। अन्य प्रमुख कार्यहरू हुन्:

• शासन (निर्णय गर्दा किशोरकिशोरीहरूको आवश्यकताप्रति संवेदनशील हुने प्रमुख मन्त्रालयहरूबाट सहयोग)
• वित्तपोषण (कसरी स्रोतहरू वितरण गरिन्छ)
• स्वास्थ्य व्यवस्थापन र सूचना प्रणालीहरू (स्वास्थ्य प्रणालीमा सेवा गरिएका किशोरहरूलाई ट्र्याक गर्ने प्रणाली, अन्तर र हेरचाहको गुणस्तर सहित)
• किशोर-सक्षम स्वास्थ्य सेवा प्रदायकहरू (किशोरी हेरचाह मा प्रशिक्षण संग); र
• सेवा वितरण (सबै किशोरकिशोरीहरु सम्म पुग्न को लागी, underserved समूह सहित)।

जब हामी यी सबै तत्वहरूलाई सँगै सम्बोधन गर्छौं, हामी भन्न सक्छौं कि हामीले स्वास्थ्य प्रणालीको दृष्टिकोण प्रयोग गरिरहेका छौं। स्वास्थ्य प्रणाली दृष्टिकोणको प्रयोगले किशोरकिशोरीहरूको आवश्यकतालाई प्रतिक्रिया दिन प्रदायकहरूलाई पर्याप्त रूपमा समर्थन गरिएको छ भनी सुनिश्चित गर्दछ।

कुन कुराले देशहरूलाई व्यापक सोच लागू गर्न सम्भव बनाउँछ, र के उनीहरूले किशोर स्वास्थ्यका राम्रो परिणामहरू देखेका छन्?

डा. मारिया डेल कारमेनले बताए कि जब सत्तामा रहेकाहरूले किशोर स्वास्थ्य महत्त्वपूर्ण छ भन्ने निर्णय गर्छन् हुनेछ सेवा/परिणाम सुधार गर्न पैसा लगाउनुहोस्। उनले व्यक्तिहरूलाई हेरचाह प्रदान गर्ने क्लिनिकल पक्षभन्दा बाहिर हेर्न र बाकस बाहिर सोच्न आग्रह गरे। प्रदायकहरूसँग काम गर्नु बाहेक, इक्विटीलाई हेर्नु र अन्य क्षेत्रहरू (उदाहरणका लागि, शिक्षा र सुरक्षा) सँग मिलेर हिंसा र बढी कमजोर किशोर किशोरीहरूको अन्य समस्याहरूलाई सम्बोधन गर्न पनि महत्त्वपूर्ण छ। उनले किशोरकिशोरीहरूसँग काम गर्दा सम्मान र गोपनीयताको महत्त्वलाई पनि जोड दिए। किशोरकिशोरीहरूसँग ज्ञान र जानकारी छ, तर हामीले तिनीहरूको छेउमा रहन र तिनीहरूको समग्र आवश्यकताहरूलाई समर्थन गर्न आवश्यक छ - जुन अहिले कोविड-19 महामारीको समयमा अझ महत्त्वपूर्ण छ।

हामी कसरी निजी क्षेत्रलाई किशोर उत्तरदायी बनाउन अझ राम्रोसँग संलग्न गर्न सक्छौं?

सुश्री बेराङ्किटेले किशोर युवाहरूलाई मद्दत गर्न निजी क्षेत्रको भूमिकालाई हेर्दा, युवाहरूलाई संलग्न हुन थप पहुँचयोग्य तरिका हुनु आवश्यक छ भनी टिप्पणी गरे। उनले स्वीकार गरे कि अधिकांश किशोरकिशोरीहरूसँग आफ्नै आर्थिक स्रोत छैन, र यद्यपि उनीहरू निजी क्षेत्रमा मद्दतको लागि जान चाहन्छन्, उनीहरूको पहुँचको कमी स्पष्ट छ। हामीले अधिक कमजोर जनसंख्यालाई सम्बोधन गर्न थप व्यवस्थित दृष्टिकोण प्रयोग गर्न आवश्यक छ।

विशेष युवा स्थानहरू/कुनाहरू—के यी दृष्टिकोणहरूले काम गर्छ, वा हामीले अन्य दृष्टिकोणहरू हेर्नुपर्छ?

डा. बाल्टगले जोड दिए कि युवा स्थान/कुनाहरू तालिम प्राप्त प्रदायकद्वारा सेवाको प्रावधानसँग संयोजनमा मात्र प्रभावकारी हुन्छन्। सूचना उपलब्ध गराएर मात्र काम गर्दैन, तर हामीले साइटमा उपलब्ध गराइएका पहुँचयोग्य सेवाहरूसँग सूचना प्रावधानलाई संयोजन गर्दा परिणामहरू प्राप्त गर्न सक्छौं। डा. बालटागले पनि आलोचनात्मक सोच र मूल्याङ्कनको महत्त्व उल्लेख गरे। युवा कुनाहरू असल नियतका साथ स्थापना गरिएका थिए, तर हामीले वास्तवमा के हासिल गर्न खोजेका छौं भनी सुनिश्चित गर्न कार्यक्रम मूल्याङ्कन सुनिश्चित गर्न आवश्यक छ।

अन्तर-मन्त्रालय सहकार्यलाई के कुराले सहज बनाउँछ?

डा. मारिया डेल कार्मेनले किशोरावस्थामा गर्भावस्थामा ल्याटिन अमेरिकामा गरेको कामबाट धेरै अन्तर्दृष्टि साझा गर्नुभयो। उनले स्पष्ट उद्देश्य, आवश्यक बजेट, स्वास्थ्यका सामाजिक परिकल्पनामा परिवर्तन र सरकारको प्राथमिकता परिर्वतनका बीचमा सहयोगी नीतिको निरन्तर वकालत नगरी अपेक्षित उपलब्धि हासिल नहुने उल्लेख गरिन् ।

डा. बालटागले हरेक विद्यालयलाई स्वास्थ्य प्रवर्द्धन गर्ने विद्यालय बनाउने आफ्नो काममा भएको पहलबारे चर्चा गरिन्। यस पहल मार्फत, डा. बालटागले शिक्षा मन्त्रीहरूलाई उनीहरूले गर्ने सबै कुरामा स्वास्थ्य र कल्याणलाई प्राथमिक कारकको रूपमा जोड दिन आह्वान गरे। यस छलफलमा सबै वक्ताहरूले विद्यालय स्वास्थ्य कार्यक्रम र स्वास्थ्य मन्त्रालयले कार्यान्वयन गरिरहेको कुराबीच प्रायः विच्छेद हुने कुरामा सहमत भए।

मेडिकल विद्यार्थीहरूको बीचमा पूर्व-सेवा तालिममा हामीले किशोरहरूको मानसिक स्वास्थ्य समस्याहरूलाई कसरी सम्बोधन गर्न सक्छौं?

यो छलफल विशेष गरी COVID-19 महामारीको समयमा किशोरकिशोरीहरूको मानसिक स्वास्थ्यको बारेमा प्रश्नको साथ समेटिएको थियो। सुश्री बेरान्कीटेले जोड दिए कि मेडिकल विद्यार्थीको दृष्टिकोणबाट, युवाहरूमा मानसिक स्वास्थ्यको लागि हालको दृष्टिकोण पर्याप्त छैन, र विद्यार्थीहरूले यो ज्ञान प्राप्त गर्न अक्सर बाहिरी जानकारी खोज्छन्। थप रूपमा, सुश्री बेरान्काइट र डा. मारिया डेल कारमेनले किशोरकिशोरीहरूको विभिन्न समूहहरू सुन्दा हामीलाई उनीहरूको स्वास्थ्य आवश्यकताहरू अझ राम्ररी पूरा गर्न अनुमति दिन्छ भन्ने कुरामा सहमत भए। डा. बाल्टगले जोड दिए कि स्वास्थ्य सेवा पेशेवर (उदाहरणका लागि, नर्सिङ र मेडिकल स्कूलहरू) को प्रारम्भिक वर्षहरूमा किशोर स्वास्थ्य हेरचाह सहित - साथसाथै निरन्तर शिक्षा - व्यक्तिहरूलाई किशोर प्रतिक्रियाशील सेवाहरू प्रदान गर्न मूल दक्षताहरू सिक्न अनुमति दिन सक्छ जसले सुधार गर्नेछ। स्वास्थ्य परिणामहरू।

"कनेक्टिङ कुराकानीहरू" को बारेमा

"कुराकानीहरू जडान गर्दै"युवा नेताहरू र युवा मानिसहरूका लागि विशेष रूपमा तयार गरिएको एक श्रृंखला हो, द्वारा आयोजित FP2030 र ज्ञान सफलता। 5 मोड्युलहरू, प्रति मोड्युल 4-5 वार्तालापहरू सहित, यो श्रृंखलाले किशोर र युवा विकास सहित किशोर र युवा प्रजनन स्वास्थ्य (AYRH) विषयहरूमा विस्तृत रूप प्रस्तुत गर्दछ; AYRH कार्यक्रमहरूको मापन र मूल्याङ्कन; अर्थपूर्ण युवा संलग्नता; युवाहरूको लागि एकीकृत हेरचाहको विकास; र AYRH मा प्रभावशाली खेलाडीहरूको 4 Ps। यदि तपाइँ कुनै पनि सत्रहरूमा उपस्थित हुनुभएको छ भने, तपाइँलाई थाहा छ कि यी तपाइँको विशिष्ट वेबिनारहरू होइनन्। यी अन्तरक्रियात्मक वार्तालापहरूले मुख्य वक्ताहरूलाई सुविधा दिन्छ र खुला संवादलाई प्रोत्साहन दिन्छ। सहभागीहरूलाई कुराकानी अघि र समयमा प्रश्नहरू पेश गर्न प्रोत्साहित गरिन्छ।

हाम्रो तेस्रो श्रृंखला, एउटै साइज सबैमा फिट हुँदैन: ग्रेटर स्वास्थ्य प्रणाली भित्र प्रजनन स्वास्थ्य सेवाहरूले युवा मानिसहरूको विविध आवश्यकताहरूलाई प्रतिक्रिया दिनै पर्छ4 मार्चमा सुरु भयो र चार सत्रहरू समावेश हुनेछ। हाम्रा अर्को सत्रहरू मार्च 18 (कसरी सेवाहरूले युवाहरूको विविध आवश्यकताहरू अझ राम्ररी पूरा गर्न सक्छन्?), अप्रिल 8 (किशोरी उत्तरदायी दृष्टिकोण लागू गर्न कस्तो देखिन्छ?), र अप्रिल 29 (हाम्रो स्वास्थ्य प्रणाली कसरी गर्न सक्छौं) मा हुनेछन्। किशोरकिशोरीहरू बढ्दै र परिवर्तन हुँदा सेवा गर्नुहोस्?) हामी आशा गर्छौं कि तपाईं हामीसँग सामेल हुनुहुनेछ!

मोड्युल एक मा समात्न चाहनुहुन्छ?

हाम्रो पहिलो मोड्युल, जुन जुलाई 15 मा सुरु भयो र सेप्टेम्बर 9 सम्म चल्यो, किशोर विकास र स्वास्थ्यको आधारभूत समझमा केन्द्रित थियो। विश्व स्वास्थ्य संगठन, जोन्स हप्किन्स युनिभर्सिटी र जर्जटाउन युनिभर्सिटी जस्ता संस्थाहरूका विज्ञहरू सहित प्रस्तुतकर्ताहरूले किशोर र युवा प्रजनन स्वास्थ्य बुझ्न, र युवाहरूसँग र युवाहरूका लागि बलियो कार्यक्रमहरू लागू गर्ने ढाँचा प्रस्ताव गरे। हेर्न सक्नुहुन्छ रेकर्डिङ (अंग्रेजी र फ्रान्सेलीमा उपलब्ध) र पढ्नुहोस् सत्र सारांश समात्नु।

पहिलो दुई वार्तालाप श्रृंखला मा समात्न चाहनुहुन्छ?

हाम्रो पहिलो शृङ्खला, जुन जुलाई 15 देखि सेप्टेम्बर 9, 2020 सम्म चलेको थियो, किशोरावस्थाको विकास र स्वास्थ्यको आधारभूत बुझाइमा केन्द्रित थियो। नोभेम्बर 4 देखि डिसेम्बर 18, 2020 सम्म चलेको हाम्रो दोस्रो शृङ्खलाले युवाहरूको प्रजनन स्वास्थ्य सुधार गर्न महत्वपूर्ण प्रभावकारिताहरूमा केन्द्रित थियो। हेर्न सक्नुहुन्छ रेकर्डिङ (अंग्रेजी र फ्रान्सेलीमा उपलब्ध) र पढ्नुहोस् कुराकानी सारांश समात्नु।