Andika ili kutafuta

Kusoma Haraka Wakati wa Kusoma: 3 dakika

Uwezeshaji wa Mbali Kati ya Wataalamu wa FP/RH

Mambo ya kuchukua kutoka kwa matumizi yetu ya kwanza ya Miduara ya Kujifunza


Hizi ni nyakati za kusisimua. Hakujawahi kuwa makini zaidi kulipwa kwa sayansi ya kujifunza. Vile vile, hakujawa na teknolojia na zana zaidi za kusaidia kujifunza. Athari za janga la COVID-19 ziliingiza ulimwengu katika majibu ya haraka na suluhisho kwa karibu kila kitu, pamoja na kujifunza umbali na ushirikiano pepe katika afya ya kimataifa. Licha ya kupendezwa na ujuzi na kujifunza kwa mtu binafsi, kunasa na kushiriki maarifa ya programu kimyakimya bado ni changamoto kubwa na kunahitaji mwingiliano wa kijamii. Hivi ndivyo Mafanikio ya Maarifa yalivyodhamiria kubadilika kwa kuanzishwa kwa Miduara ya Kujifunza mfululizo wa kundi la kikanda.

Jumuiya ya upangaji uzazi na afya ya uzazi (FP/RH) kwa muda mrefu imetambua ushirikishwaji wa maarifa ya kimyakimya kama muhimu katika kuboresha utekelezaji na matokeo ya programu.

"Maarifa ya kimyakimya ni taarifa kutoka kwa mazoezi ya ulimwengu halisi, uzoefu, na mwingiliano dhidi ya taarifa zilizoratibiwa, za kitaaluma ambazo huhifadhiwa na kupatikana kwa urahisi."

Miduara ya Kujifunza inajumuisha ujuzi usio rasmi, wa shirika mtambuka na ushirikishwaji wa taarifa ambao unalingana na muktadha wa eneo. Wataalamu wa FP/RH wanatoa wito kwa njia mpya za kufikia na kutumia ushahidi na mbinu bora ili kuboresha programu za FP/RH. Hitaji hili, lililotambuliwa na wataalamu wa FP/RH katika eneo la Maarifa SUCCESS warsha za kuunda ushirikiano, ilitengeneza muundo wa Miduara ya Kujifunza, ambayo huweka washiriki wa kundi kama wataalamu. Muundo huu huunda njia za ushirikiano kati ya programu zingine, programu, nchi na maeneo ili kushiriki maarifa na uzoefu wa utekelezaji wa ulimwengu halisi kuhusu kile kinachofanya kazi na kisichofanya kazi katika programu za FP/RH.

Members of a Youth to Youth group in Mombasa perform community outreach, distributing condoms and performing skits with messages relating to reproductive health. Credit: Jonathan Torgovnik/Getty Images/Images of Empowerment.
Wanachama wa kikundi cha Vijana kwa Vijana mjini Mombasa wakifanya mawasiliano na jamii, kusambaza kondomu na kucheza michezo ya skits yenye jumbe zinazohusiana na afya ya uzazi. Credit: Jonathan Torgovnik/Getty Images/Picha za Uwezeshaji.

Miduara ya Kujifunza ni Nini?

Miduara ya Kujifunza ni modeli ya kujifunza yenye mwingiliano, inayolenga kimkoa, yenye msingi wa vikundi vidogo. Huwaongoza wasimamizi wa programu wa katikati ya taaluma na washauri wa kiufundi wanaofanya kazi katika FP/RH kupitia majadiliano ya usaidizi kuhusu kile kinachofanya kazi na kisichofanya kazi katika utekelezaji wa programu. Wakiongozwa na wawezeshaji wa Knowledge SUCCESS, kundi la kwanza la wataalamu 38 wa FP/RH—mteule mgumu kutoka kwa waombaji zaidi ya 200—walijiunga takribani kutoka nchi 11 za Afrika Kusini mwa Jangwa la Sahara zinazozungumza Kiingereza kwa muda wa miezi mitatu. Mada iliyolengwa ilikuwa mabadiliko ya hali halisi ya huduma za FP/RH katikati ya COVID-19, ikiwa na mada ndogo kadhaa, zikiwemo:

  • Kujitunza.
  • Ugavi.
  • Ufikiaji na ubora.
  • Ukatili wa kijinsia.
  • Sera na utetezi.

Washiriki wa kundi walipitia mbinu mbalimbali za uwezeshaji na kujadiliana-ikijumuisha mikakati minne mikali: Rose, Bud, Thorn; mkusanyiko wa mshikamano; kauli za changamoto; na suluhu za 15%- kujifunza kutoka kwa kila mmoja na kutoa utaalam wao wenyewe ndani ya vikundi vya mada ndogo na hatimaye kama kundi kamili.

"Takriban 80% ya wahojiwa wa mwisho wa tathmini walisema "wana uwezekano mkubwa" wa kutumia mbinu moja au zaidi ya uwezeshaji na mawazo katika kazi zao wenyewe."

Tumejifunza Nini?

Kama vile Miduara ya Kujifunza ni fursa ya kujifunza kwa washiriki, pia ni fursa ya kujifunza kwa wawezeshaji. Tunashiriki hapa chini kile kilichofanya kazi vyema kwa uwezeshaji wa mbali na mapendekezo yetu ya uwezeshaji wa mbali kulingana na uzoefu wetu. (Elea juu ya kila kisanduku kwa masomo.)

LIVE VIKAO

Vipindi vya moja kwa moja huwafanya watu washiriki kikamilifu, hasa wakati wawezeshaji wanapowahimiza washiriki kikamilifu.

WEKA TUNI

Toni ya moyo mwepesi, yenye muziki wa kufungua vipindi, meli za kuvunja barafu na picha huwafanya watu kuwa wachangamfu.

BONYEZA MAJUKWAA YA KIJAMII

Vikundi vya WhatsApp vilivyo na washiriki na wawezeshaji wote huruhusu mawasiliano na masasisho ya haraka na kushiriki rasilimali kati ya wanachama.

MAZOEZI

Kutoa fursa kwa washiriki kufanya mazoezi na teknolojia kabla ya vipindi vya moja kwa moja huhakikisha kwamba wanaridhishwa na zana.

TENGA MUDA

Ni muhimu kuwapa watu muda na nafasi ya kuwa na majadiliano ya wazi ili waweze kuzama katika mazungumzo ya kina.

TUMIA ZANA

Zana kama vile Zoom Annotate, Google Jamboard na Slaidi za Google hutoa fursa nzuri ya kuwashirikisha washiriki kikamilifu. Kuwa na njia mbadala za watu kuingia kupitia watumiaji wa simu za mkononi, kama vile kutumia gumzo.

BUNIA SHUGHULI ZA KUSIMAMA PEKE YAKE

Huku ukihimiza ushiriki wa mara kwa mara, tengeneza shughuli ambazo washiriki wanaweza kujihusisha nazo hata kama wamekosa kipindi kilichopita, hasa kwa programu za muda mrefu.

ZALISHA MADA HAI

Ikiwa mada ndogo zilizoamuliwa mapema hazikidhi mahitaji ya washiriki, waruhusu watoe zao wenyewe kulingana na uzoefu na maslahi yao.

Nini Kinachofuata?

Timu ya kuwezesha Miduara ya Mafunzo inaunda upya mpango kulingana na maoni bora ya washiriki na mafunzo yetu wenyewe kutoka kwa kundi hili la kwanza. Tumeunda pia Ufahamu wa FP ukusanyaji ili kukusanya rasilimali zilizoshirikiwa na kundi la kwanza. Mkusanyiko huu utaendelea kutumika kwa ajili ya washiriki wa kundi, pamoja na wafanyakazi wenzako duniani kote, kuchangia na kutumia inavyohitajika. Kundi linalofuata la Miduara ya Kujifunza pamoja na Francophone Africa na Karibea litazinduliwa mnamo Oktoba 2021, na kufuatiwa na kikao cha kanda ya Asia.

The busy OB-GYN outpatient department of the Sri Krishna Medical College and Hospital. The hospital is a preferred option for many women seeking no-cost quality reproductive health services. Credit: Paula Bronstein/Getty Images/Images of Empowerment.
Idara ya wagonjwa wa nje ya OB-GYN yenye shughuli nyingi ya Chuo cha Matibabu cha Sri Krishna na Hospitali. Hospitali ni chaguo linalopendekezwa kwa wanawake wengi wanaotafuta huduma za afya ya uzazi zisizo na gharama. Credit: Paula Bronstein/Getty Images/Picha za Uwezeshaji.

Hitimisho

Kundi letu la kwanza la Miduara ya Kujifunza Afrika Kusini mwa Jangwa la Sahara— lenye zaidi ya watu 200, waliojiandikisha kushiriki—lilionyesha kwamba wataalamu wa FP/RH wanatamani fursa za mazungumzo na wenzao. Zaidi ya hayo, uzoefu wetu ulionyesha kuwa ushiriki wa kipeperushi wa maarifa ya kimyakimya katika programu za FP/RH unaweza kutekelezeka, unatakikana, na hauhitaji kuwa mgumu sana au wa kudai. Washiriki wetu wanathamini sana fursa ya kukutana, kushiriki, kusikiliza, na kutatua matatizo na wenzao wengine wa FP—hata kama ni ya muda mfupi na ya mtandaoni. Hatimaye, uzoefu wetu wa kwanza wa Miduara ya Kujifunza ulijumuisha ushirikiano na kubadilika; ndio njia pekee ya kujua tunajifunza kweli.

Tunatumahi kuwa masomo haya yatakuwa muhimu katika kuongoza uundaji wa mikakati ya utafsiri wa maarifa ya siku zijazo katika jumuiya yetu ya kimataifa ya FP/RH.

Kwa mikakati zaidi ya kutafsiri maarifa, angalia Knowledge SUCCESS's ubunifu mwingine wa usimamizi wa maarifa.

Reana Thomas

Afisa Ufundi, Afya Duniani, Idadi ya Watu na Lishe, FHI 360

Reana Thomas, MPH, ni Afisa wa Kiufundi katika Idara ya Afya, Idadi ya Watu na Utafiti Duniani katika FHI 360. Katika jukumu lake, anachangia katika ukuzaji na usanifu wa mradi na usimamizi na usambazaji wa maarifa. Maeneo yake ya utaalam ni pamoja na matumizi ya utafiti, usawa, jinsia, na afya na maendeleo ya vijana.

Kirsten Krueger

Mshauri wa Kiufundi wa Matumizi ya Utafiti, FHI 360

Kirsten Krueger ni Mshauri wa Kiufundi wa Matumizi ya Utafiti kwa Kikundi cha Afya, Idadi ya Watu na Lishe Ulimwenguni katika FHI 360. Ana utaalam katika kubuni na kuendesha shughuli za utumiaji wa ushahidi ulimwenguni ili kuharakisha upitishaji wa mazoea ya msingi wa ushahidi kupitia ushirikiano wa karibu na wafadhili, watafiti, watunga sera za afya. , na wasimamizi wa programu. Maeneo yake ya utaalam ni pamoja na upangaji uzazi/afya ya uzazi, upatikanaji wa upangaji uzazi katika jamii, idadi ya watu, afya na mazingira, mabadiliko ya sera na utetezi, na kujenga uwezo.