தேட தட்டச்சு செய்யவும்

விரைவான வாசிப்பு படிக்கும் நேரம்: 7 நிமிடங்கள்

இளைஞர்கள் தலைமையிலான அமைப்புகள், நன்கொடையாளர்கள் மற்றும் தன்னார்வ தொண்டு நிறுவனங்களுக்கு இடையிலான உறவுகள்

இணைக்கும் உரையாடல்களின் மறுபரிசீலனை தீம் 5, அமர்வு 4


நவம்பர் 18 அன்று, Connecting Conversations தொடர்களின் உரையாடல்களின் முடிவில் நான்காவது மற்றும் இறுதி அமர்வை Knowledge SUCCESS மற்றும் FP2030 தொகுத்து வழங்கியது. இந்த அமர்வில், AYSRH ஐ திறம்பட மேம்படுத்த இளைஞர்கள் தலைமையிலான நிறுவனங்கள், நன்கொடையாளர்கள் மற்றும் NGO களுடன் நம்பிக்கை சார்ந்த கூட்டாண்மைகளை மேம்படுத்துவதற்கான முக்கியமான வழிகளை பேச்சாளர்கள் விவாதித்தனர்.

இந்த அமர்வை தவறவிட்டீர்களா? கீழே உள்ள சுருக்கத்தைப் படிக்கவும் அல்லது பதிவுகளை அணுகவும் (இன் ஆங்கிலம் அல்லது பிரெஞ்சு).

சிறப்பு பேச்சாளர்கள்:

  • மைக்கேல் மெக்கேப், ஏஜென்சி இளைஞர் ஒருங்கிணைப்பாளர், USAID.
  • மரியானா ரெய்ஸ், ஜனாதிபதி, ¿Y யோ, por que no?.
  • அனா அகுலேரா, துணை இயக்குனர், AYSRHR, EngenderHealth.
  • எமிலி சல்லிவன், FP2030 இல் இளம் பருவத்தினர் மற்றும் இளைஞர் நிச்சயதார்த்த மேலாளர் (மதிப்பீட்டாளர்).
Clockwise from left: Michael McCabe, Ana Aguilera, Emily Sullivan (moderator), Mariana Reyes.
இடமிருந்து கடிகார திசையில்: மைக்கேல் மெக்கேப், அனா அகுலேரா, எமிலி சல்லிவன் (மதிப்பீட்டாளர்), மரியானா ரெய்ஸ்.

இளைஞர்கள் ஈடுபடும் பகுதியில் பணிபுரியும் போது மொழி/சொற்கள் எவ்வளவு முக்கியம்? இளைஞர்களுடன் இணைந்து பணியாற்றுவதைப் பற்றி பேசும்போது என்ன மாதிரியான ஃப்ரேமிங்கைப் பயன்படுத்துகிறீர்கள்?

இப்பொழுது பார்: 13:27

பேச்சாளர்கள் தொழில் மற்றும் தனிப்பட்ட நிலைகளில் இளைஞர்களுடன் இணைந்து பணியாற்றுவதில் மொழியின் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றி விவாதித்தனர். மரியானா ரெய்ஸ் ஒரு நிறுவனத்திற்குள் அன்றாட தொடர்புகளில் மொழியின் பங்கைப் பற்றி பேசினார், சக ஊழியர்களுக்கு இடையிலான சக்தி இயக்கவியலை மொழி எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்பதை விவரிக்கிறது. திருமதி. ரெய்ஸ், மொழியானது தொழில்நுட்பம் அல்லது கல்வி சார்ந்ததாக இருக்கும் போது, அது எவ்வாறு அணுக முடியாததாக இருக்கும் மற்றும் சிறிய நிறுவனங்களை ஒத்துழைப்பு மற்றும் வளங்களுக்காக பெரிய குழுக்களை அணுகுவதைத் தடுக்கிறது என்பதை விளக்கினார். நிறுவன அமைப்புகளில் பயன்படுத்தப்படும் பிரத்தியேகமான, "தொழில்" மொழியானது, இந்த இடங்கள் சிறிய, படித்த உயரடுக்கு-இளவயதினர் மற்றும் இளைஞர்கள் பங்கேற்கும் அதிகாரம் பெறுவதைத் தடுக்கிறது என்பதை அடிக்கடி சமிக்ஞை செய்யலாம் என்று அவர் மேலும் வலியுறுத்தினார். திருமதி. ரெய்ஸ், எளிதில் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய மற்றும் அது அடைய நினைக்கும் குழுக்களுக்கு களங்கம் ஏற்படுத்தாத உள்ளடக்கிய மொழியின் முக்கியத்துவத்தை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டினார்.

“இளைஞர்களை உள்ளடக்கிய மொழி உரையாடலைத் திறந்து, நமது செய்தியை விரிவுபடுத்துகிறது; இது உரையாற்றப்பட்ட அனைவருக்கும் சொந்தமானது என்ற உணர்வைத் தருகிறது மற்றும் நம்பிக்கையை உருவாக்குகிறது.

மரியானா ரெய்ஸ்

மொழியின் நோக்கத்தை வெளிப்படுத்தும் வழிகளைப் பற்றி அனா அகுலேரா பேசினார். பின்னணி, புரிதல் மற்றும் அவர்களின் நிறுவன நலன்களின் அடிப்படையில் மக்கள் எங்கிருந்து வருகிறார்கள் என்பதை மொழி எவ்வாறு விளக்குகிறது என்பதை அவர் விவரித்தார். திருமதி அகுலேரா, இளமைப் பருவத்தினர் மற்றும் இளைஞர்கள் உள் மற்றும் வெளி சக ஊழியர்களுடன் ஈடுபடும் "தெளிவில்லாத" தலைப்பை தெளிவுபடுத்துவதற்கும் மறுப்பதற்கும் முயற்சிக்கும் போது மொழி எவ்வாறு குறிப்பாகக் கருவியாக இருக்கிறது என்பதைப் பற்றி விவாதித்தார். என்ற உதாரணத்தை அவள் கொடுத்தாள் இளைஞர்கள் பங்கேற்பு மலர், உள்ளடக்கிய மற்றும் இளைஞர்களுக்கு ஏற்ற மொழியைப் பயன்படுத்தும் ஃப்ரேமிங் நுட்பம். இந்த கருவி, அர்த்தமுள்ள இளைஞர்களின் ஈடுபாட்டை என்ன செய்கிறது மற்றும் என்ன செய்யாது என்பதை சுருக்கமாக விவரிக்கிறது. அதே நேரத்தில், இது நிறுவனங்களுக்கு நெகிழ்வுத்தன்மை மற்றும் அவர்களின் குறிப்பிட்ட இலக்கு மக்கள்தொகைக்கான வாய்ப்புகள் எப்படி இருக்கும் என்பதைக் காண பல்வேறு வழிகளை வழங்குகிறது.

மைக்கேல் மெக்கேப், உங்கள் அமைப்பு செயல்படும் சமூகத்தின் மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதன் அவசியத்தைப் பற்றி பேசினார். இதில், பேச்சு மொழி மட்டுமின்றி, கலாச்சார உணர்திறன் மற்றும் சில சூழல்களில் மொழி எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதைப் பற்றிய விழிப்புணர்வையும் அவர் குறிப்பிட்டார். இளைஞர்களை ஈடுபடுத்தும் வகையில், தேசிய அரசாங்கங்கள் அல்லது சர்வதேச தன்னார்வ தொண்டு நிறுவனங்களின் குரல்களுக்கு மட்டுமே முன்னுரிமை அளிப்பதற்குப் பதிலாக, உள்ளூர் மட்டத்தில் குரல்களை உள்ளடக்குவதை வலுப்படுத்த நிறுவனங்கள் செயல்பட வேண்டும் என்று திரு. மெக்கேப் வலியுறுத்தினார். அமைப்புகள் இளைஞர்களின் மொழியையும், இளைஞர்களின் மொழியையும் கற்க வேண்டும் என்றும் அவர் விளக்கினார். யுஎஸ்ஏஐடி போன்ற சிக்கலான அதிகாரத்துவ அமைப்புகளை வழிநடத்துவதில் சிறந்து விளங்க அனுமதிக்கும் தொழில்நுட்ப சொற்களை இளைஞர்கள் மற்றும் இளம் பருவத்தினருக்கு கற்பிப்பதன் முக்கியத்துவத்தை அவர் எடுத்துரைத்தார். திரு. மெக்கேப், வெறுமனே சொல்லாட்சியாகச் செயல்படாமல், மொழி எவ்வாறு மிகவும் குறிப்பிட்டதாக இருக்க வேண்டும் என்பதைப் பற்றி விவாதித்தார். செயல்திறன் மற்றும் செயல்திறனை அதிகரிக்க நிறுவனங்கள் செயல்படும் குழுக்களின் மொழியைக் கற்க வேண்டியதன் அவசியத்தை அவர் அடிக்கோடிட்டுக் காட்டினார்.

“இளைஞர்களை ஒரே மாதிரியான குழுவாக நாம் பேசக்கூடாது. இளைஞர்களின் பன்முகத்தன்மை, உள்ளடக்கம் மற்றும் குறுக்குவெட்டு ஆகியவற்றை நாம் அங்கீகரித்து கொண்டாட வேண்டும்.

மைக்கேல் மெக்கேப்

நிறுவனங்களுக்குள் இளைஞர்களின் பங்கேற்பு மற்றும் ஈடுபாட்டை திறம்பட செயல்படுத்துவதற்கு நிறுவனங்கள் கொண்டிருக்கும் மதிப்புகள் என்ன?

இப்பொழுது பார்: 30:51

திருமதி அகுலேரா மூன்று முக்கிய மதிப்புகளைப் பற்றி பேசினார்: பிரதிபலிப்பு, மரியாதை மற்றும் சேர்த்தல். பிரதிபலிப்பு மதிப்பைப் பொறுத்தவரை, அவர் சில முக்கியமான அம்சங்களைப் பற்றி விவாதித்தார், அவற்றுள்:

  • பாரம்பரிய முறைகள் மற்றும் சித்தாந்தங்களை கேள்வி மற்றும் சவால்.
  • தொடர்ந்து கற்றலில் ஈடுபடுவதற்கான முயற்சிகளை மேற்கொள்வது.
  • நிறுவன நடைமுறைகளை மாற்றியமைக்க நுண்ணறிவுகளைப் பயன்படுத்துதல்.

மரியாதையின் மதிப்பிற்காக, நிறுவனங்களுக்குள்ளேயே இளைஞர்களின் கண்ணோட்டங்கள் மற்றும் வாழ்ந்த அனுபவங்கள் துறையில் "நிபுணர்கள்" என்று கருதப்படும் தனிநபர்களின் பார்வைக்கு முக்கியத்துவம் வாய்ந்ததாக இருக்க வேண்டும் என்று திருமதி அகுலேரா வலியுறுத்தினார். முக்கியத்துவத்தையும் எடுத்துரைத்தாள் குறிப்பாக இளைஞர்கள் உட்பட இளைஞர்கள் தலைமையிலான நிறுவனங்கள் அல்லது முன்முயற்சிகளில் பங்கேற்க பொதுவாக ஆட்சேர்ப்பு செய்யப்படாதவர்கள். கூட்டங்களில் முடிவெடுக்கும் மேசையில் ஒரே குழுக்கள், பிராந்தியங்கள் மற்றும் தனிநபர்கள் இருப்பதை தான் அடிக்கடி கவனித்ததை திருமதி அகுலேரா விவரித்தார். இதைப் போக்க, பொதுவாக இணைக்கப்படாத அல்லது அணுகுவதற்கு எளிதான குழுக்களை ஈடுபடுத்த அவுட்ரீச் அவசியம்.

"இளைஞர்கள் கூறுவதும் பங்களிப்பதும் மதிப்புமிக்கது என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்."

அனா அகுலேரா

ஒரு நிறுவனம் அவர்களின் மதிப்புகள் மற்றும் அவர்களின் நலன்களை வேறுபடுத்துவது முக்கியம் என்று திருமதி ரெய்ஸ் விளக்கினார். நிறுவனங்கள் அடிக்கடி நிச்சயதார்த்தத்தை இலக்காகக் கொண்ட குழுக்களில் பன்முகத்தன்மை இல்லாதது தொடர்பான திருமதி அகுலேராவின் கருத்தையும் அவர் எதிரொலித்தார். தீர்வாக, நாடு மற்றும் சர்வதேச அளவில் அதிகாரப் பரவலாக்கத்தின் அவசியத்தை திருமதி ரெய்ஸ் குறிப்பிட்டார். வெவ்வேறு இடங்கள் மற்றும் பிரிவுகள் எவ்வாறு குறுக்கிடலாம் என்பதை மதிப்பிடுவதன் அவசியத்தையும் அவர் வலியுறுத்தினார் இளைஞர் ஈடுபாடு வேலை.

"இளைஞர்களின் முன்னோக்கு நமது வேலையின் ஒரு மூலையில் தள்ளப்பட வேண்டிய ஒன்று என்று நாம் நினைக்கக்கூடாது, ஆனால் நமது எல்லா வேலைகளிலும் இருக்கும் ஒன்று."

மரியானா ரெய்ஸ்

உங்கள் நிறுவனம் செய்யும் வேலையில் இந்த இளைஞர்களை மையமாகக் கொண்ட மதிப்புகளைப் பயன்படுத்துவதற்கு என்ன வகையான கருவிகள்/கருவிகளை நீங்கள் பயன்படுத்த வேண்டும்? இந்தத் துறையில் உங்கள் பணியில் உள்ள மதிப்புகள் என்ன வகையான வழிகளை நீங்கள் பார்த்திருக்கிறீர்கள்?

இப்பொழுது பார்: 43:23

நிறுவனங்கள் தங்கள் வேலையை "வெற்றியின் முக்கோணத்துடன், மையமாகக் கொண்ட ஒரு கட்டமைப்புடன் எவ்வாறு சீரமைக்க வேண்டும் என்பதை திரு. மெக்கேப் விவரித்தார்:

  • வலுவான பட்ஜெட்.
  • போதுமான பணியாளர்கள்.
  • வடிவமைக்கப்பட்ட உத்தி.

வலுவான வழிகாட்டும் கொள்கைகளின் அவசியத்தையும் அவர் வலியுறுத்தினார், யுஎஸ்ஏஐடியின் தற்போதைய இளைஞர் ஈடுபாட்டுக் கொள்கையை மாற்றியமைத்ததை உதாரணமாகக் கூறினார். இளைஞர்களுடன் அமர்வுகளைக் கேட்பதன் மூலம் கருத்துக்களைப் பெறுதல் மற்றும் கொள்கையை மறுபரிசீலனை செய்வதன் மூலம் பின்வருவனவற்றை உள்ளடக்கியதாக அவர் விவரித்தார்:

  • மேலும் அணுகக்கூடிய மொழி.
  • ஒத்துழைப்பை மேம்படுத்துகிறது.
  • பொறுப்புக்கூறல் பொறிமுறையைக் கொண்டுள்ளது.
  • இறுதியில் இளைஞர்களுடன் இணைகிறது.

USAID இன் கூட்டாண்மை மற்றும் ஈடுபாட்டின் நோக்கத்தை விரிவுபடுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட பல முன்முயற்சிகள் மற்றும் கருவிகள் குறித்தும் அவர் விவாதித்தார். தி இளைஞர் நிரலாக்க மதிப்பீட்டுக் கருவி (YPAT)USAID ஆல் உருவாக்கப்பட்டது, பல மொழிகளில் கிடைக்கிறது. அவர்கள் போதுமான அளவு நேர்மறையான இளைஞர் மேம்பாட்டை (PYD) ஊக்குவிக்கிறார்களா இல்லையா என்பதை சுய-மதிப்பீடு செய்ய நிறுவனங்களால் இதைப் பயன்படுத்தலாம். PYD என்பது சொத்துக்கள், நிறுவனம் மற்றும் குடிமை அல்லது பொருளாதார வாய்ப்புகளுக்கான அணுகல் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் இளைஞர்களின் பின்னடைவைச் சுற்றியுள்ள குறிகாட்டிகளின் தொகுப்பைக் குறிக்கிறது. திரு. மெக்கேப் குளோபல் லீட் முன்முயற்சி குறித்தும் விவாதித்தார். திறன் மேம்பாடு மற்றும் கல்வி மற்றும் குடிமை மற்றும் அரசியல் பங்கேற்பு மற்றும் தலைமைத்துவம் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்துவதன் மூலம் ஒரு மில்லியன் இளம் உலகளாவிய மாற்றங்களை உருவாக்குபவர்களுக்கு ஆதரவளிப்பதை இது நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. தி குளோபல் லீட் டூல்கிட் பல்வேறு திட்டங்கள் உலகம் முழுவதும் பல்வேறு துறைகளில் இளைஞர்களை எவ்வாறு ஈடுபடுத்தியுள்ளன என்பதை ஆய்வு செய்ய நிறுவனங்களை அனுமதிக்கிறது. ஒரு நிறுவனத்தின் தனிப்பட்ட தேவைகளுக்கு ஏற்ற வகையில் தலையீடுகளை எவ்வாறு கலந்து பொருத்துவது என்பது பற்றிய தகவலை இது வழங்குகிறது.

கூட்டு கற்றல் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி இளைஞர்களின் கண்டுபிடிப்புகளை ஆதரிப்பதன் முக்கியத்துவத்தையும் திரு. மெக்கேப் வலியுறுத்தினார். ஒரு பெரிய மற்றும் அதிகாரத்துவ அமைப்பாக, இளைஞர்கள் தலைமையிலான அமைப்புகளுக்கு நேரடியாக வளங்களை அனுப்புவது USAID க்கு எப்படி கடினமாக இருக்கும் என்பதை அவர் விவரித்தார். இதற்காக, தி யூத் எக்செல் முன்முயற்சி இளைஞர்கள் தலைமையிலான அமைப்புகளின் செயலாக்க ஆராய்ச்சிக்கு ஆதரவாக தொடங்கப்பட்டது. கூடுதலாக, USAID கள் யூத்லீட் இந்த திட்டம் உலகம் முழுவதிலுமிருந்து 50 இளம் தலைவர்களை ஈடுபடுத்தி, இளைஞர்களுக்கான ஆன்லைன் தளத்தை உருவாக்கியது. மூலம் YouthLead.org, 14,000 இளைஞர்கள் வாராந்திர வெபினார்களை நடத்துகிறார்கள், ஸ்டார்டர் கிட்களை உருவாக்குகிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் சமூகங்களில் உள்ள முக்கியப் பிரச்சினைகளில் நடவடிக்கை எடுக்க ஏற்பாடு செய்கிறார்கள்.

பல நிறுவனங்கள் இளைஞர்களுடன் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன என்பதை மேம்படுத்த முயற்சிக்கின்றன. இதைச் செய்ய, மனிதனை மையமாகக் கொண்ட வடிவமைப்பு போன்ற இளைஞர் ஈடுபாட்டின் புதுமையான முறைகளை இணைக்க பலர் தேர்வு செய்துள்ளனர். உங்கள் அனுபவத்தில், பயன்படுத்தப்படும் உத்திகள் உண்மையில் மாறுவதைப் போல உணர்கிறீர்களா (அதாவது, அவை உண்மையில் புதியதா)? இளைஞர்களை வெற்றிகரமாக ஈடுபடுத்தவில்லை என்பதை உணர்ந்து, தனித்துவமான உத்திகளை முயற்சிக்கும் நிறுவனங்களுக்கு நீங்கள் என்ன கூறுவீர்கள்?

இப்பொழுது பார்: 51:09

திருமதி. ரெய்ஸ், சிக்கலான, புதுமையான உத்திகளைப் பின்தொடர்வது, இளைஞர்களின் ஈடுபாட்டை மேம்படுத்துவதற்கான சிறிய, எளிமையான வழிகளைக் கவனிக்காமல் விடக்கூடிய வழிகளைப் பற்றி பேசினார். மனிதனை மையமாகக் கொண்ட வடிவமைப்பின் (HCD) உதாரணத்தைப் பற்றி அவர் விவாதித்தார், இது மிகவும் எளிதானது மற்றும் பிற முறைகளைக் காட்டிலும் குறைவான வளங்கள் தேவைப்படுகிறது; இருப்பினும், பல நிறுவனங்கள் தங்கள் திட்ட வடிவமைப்பின் கணிசமான மறுசீரமைப்பு தேவை என்று நம்புகின்றன. கூட்டங்களின் போது உரையாடல்கள் போன்ற சிறிய அளவில் HCD எவ்வாறு செயல்படுத்தப்படலாம் என்பதை திருமதி ரெய்ஸ் விவரித்தார். மேக்ரோ மட்டத்தில் மாற்றங்களைச் செயல்படுத்துவதில் கவனம் செலுத்துவதன் மூலம், பல நிறுவனங்கள் சிறிய, எளிதான மாற்றங்களைச் செய்வதற்கான வாய்ப்புகளை புறக்கணிக்கின்றன.

“சில சமயங்களில் மிகச் சிறிய வாய்ப்புகளை நாம் கவனிக்காமல் விட்டுவிடக்கூடிய ஒன்றைச் செய்வதற்கான 'சிறந்த' வழியைக் கண்டறிவதில் நாம் சிக்கிக்கொள்ளலாம். நாங்கள் அதைச் செய்யும்போது, இளைஞர்களுடன் எவ்வாறு பணியாற்றுவது என்பது பற்றி இன்னும் முழுமையாக சிந்திக்கக்கூடிய முக்கிய பிரதிபலிப்பு புள்ளிகளை நாங்கள் இழக்கிறோம்.

மரியானா ரெய்ஸ்

சில முறைகள் அல்லது மாதிரிகளில் அதிக கவனம் செலுத்துவதன் மூலம் நிறுவனங்கள் எவ்வாறு சாத்தியமான வாய்ப்புகளை இழக்கலாம் மற்றும் தங்களைத் தாங்களே கட்டுப்படுத்திக் கொள்ளலாம் என்பது குறித்து திருமதி அகுலேரா திருமதி ரெய்ஸின் கருத்தை விரிவுபடுத்தினார். ஒரு மூலோபாயத்தைத் தீர்மானிப்பதற்கு முன் நிறுவனங்கள் தங்கள் முன்னுரிமைகளை அடையாளம் கண்டு, அவர்களின் விருப்பங்களை முழுமையாக ஆராய வேண்டியதன் அவசியத்தை அவர் விளக்கினார். திருமதி அகுலேரா அவர்கள் வேலை செய்யும் இளைஞர்களின் சூழல்கள் மற்றும் மக்கள்தொகைக்கு ஏற்ப தங்கள் உத்திகளை எவ்வாறு அமைப்பது என்பதை விவரித்தார். துறையில் உள்ள பிற நிறுவனங்களால் பயன்படுத்தப்படும் மூலோபாய கண்டுபிடிப்புகளை நம்புவதை விட என்ன உத்திகள் சிறப்பாக செயல்படும் என்பதைக் கண்டறிய இளைஞர்களுடன் ஒத்துழைப்பது முக்கியம்.

நாங்கள் உங்களை நம்புகிறோம்(து) பற்றி கொஞ்சம் சொல்ல முடியுமா? இந்த முயற்சியில் நிறுவனங்கள் மற்றும் அறக்கட்டளைகள் என்ன செய்ய முடியும் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்?

இப்பொழுது பார்: 58:54

நாங்கள் நம்புகிறோம் என்று திருமதி ரெய்ஸ் விளக்கினார் யூ(த்) முயற்சி நிறுவனங்கள் இளைஞர்களுடன் இணைந்து செயல்படும் விதத்தை மாற்றியமைத்து மேலும் பலவற்றை உருவாக்க உதவுவதில் கவனம் செலுத்துகிறது சமமான மற்றும் பயனுள்ள கூட்டாண்மைகள். அடுத்த ஆறு மாதங்களில் (ஜனவரி முதல் ஜூன் வரை) மூன்று பயிலரங்குகளில் பங்கேற்க இந்த முயற்சி தன்னார்வ தொண்டு நிறுவனங்கள் மற்றும் நன்கொடையாளர்களுக்கு சவால் விடுகிறது என்று அவர் விளக்கினார். அவர்கள் இளைஞர்களை ஈடுபடுத்தும் விதத்தில் குறிப்பிட்ட மற்றும் உறுதியான மாற்றங்களைச் செய்வதற்கான வழிகளைக் கற்றுக்கொண்டு உருவாக்குவார்கள். நாங்கள் உங்களை நம்புகிறோம் (வது) என்பது மதிப்புகள் சார்ந்தது, ஆனால் நடைமுறை உத்திகளை உருவாக்க நிறுவனங்களுக்கு உதவுவதில் கவனம் செலுத்துகிறது. இவற்றில் அடங்கும்:

“உரையாடல்களை இணைத்தல்” பற்றி

"உரையாடல்களை இணைக்கிறது” என்பது இளைஞர் தலைவர்கள் மற்றும் இளைஞர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்ட தொடர் FP2030 மற்றும் அறிவு வெற்றி. ஒரு தொகுதிக்கு நான்கு முதல் ஐந்து உரையாடல்கள் கொண்ட ஐந்து கருப்பொருள்களைக் கொண்ட இந்தத் தொடர் இளம் பருவத்தினர் மற்றும் இளைஞர்களின் இனப்பெருக்க ஆரோக்கியம் (AYRH) தலைப்புகளில் இளம் பருவத்தினர் மற்றும் இளைஞர் மேம்பாடு உட்பட விரிவான பார்வையை அளிக்கிறது; AYRH திட்டங்களின் அளவீடு மற்றும் மதிப்பீடு; அர்த்தமுள்ள இளைஞர் ஈடுபாடு; இளைஞர்களுக்கான ஒருங்கிணைந்த கவனிப்பை மேம்படுத்துதல்; மற்றும் AYRH இல் செல்வாக்கு மிக்க வீரர்களின் 4Pகள். நீங்கள் ஏதேனும் அமர்வுகளில் கலந்துகொண்டிருந்தால், இவை உங்களின் வழக்கமான வெபினர்கள் அல்ல என்பது உங்களுக்குத் தெரியும். இந்த ஊடாடும் உரையாடல்கள் முக்கிய பேச்சாளர்கள் மற்றும் திறந்த உரையாடலை ஊக்குவிக்கும். உரையாடலுக்கு முன்னும் பின்னும் கேள்விகளைச் சமர்ப்பிக்க பங்கேற்பாளர்கள் ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள்.

எங்களின் ஐந்தாவதும் இறுதியுமான தொடர், “AYSRH இல் வளர்ந்து வரும் போக்குகள் மற்றும் உருமாற்ற அணுகுமுறைகள்” அக்டோபர் 14, 2021 அன்று தொடங்கி நவம்பர் 18, 2021 அன்று நிறைவடைந்தது.

முந்தைய உரையாடல் தொடரில் சிக்கிக் கொள்ள வேண்டுமா?

எங்கள் முதல் தொடர், ஜூலை 2020 முதல் செப்டம்பர் 2020 வரை, இளம் பருவத்தினரின் வளர்ச்சி மற்றும் ஆரோக்கியம் பற்றிய அடிப்படை புரிதலில் கவனம் செலுத்தியது. எங்கள் இரண்டாவது தொடர், நவம்பர் 2020 முதல் டிசம்பர் 2020 வரை நீடித்தது, இளைஞர்களின் இனப்பெருக்க ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்த முக்கியமான செல்வாக்கு செலுத்துபவர்களை மையமாகக் கொண்டது. எங்களின் மூன்றாவது தொடர் மார்ச் 2021 முதல் ஏப்ரல் 2021 வரை இயங்கியது மற்றும் SRH சேவைகளுக்கான இளம் பருவத்தினருக்கு பதிலளிக்கும் அணுகுமுறையில் கவனம் செலுத்தியது. எங்களின் நான்காவது தொடர் ஜூன் 2021 இல் தொடங்கி ஆகஸ்ட் 2021 இல் முடிவடைந்தது மற்றும் AYSRH இல் உள்ள முக்கிய இளைஞர்களை சென்றடைவதில் கவனம் செலுத்தியது. நீங்கள் பார்க்கலாம் பதிவுகள் (ஆங்கிலம் மற்றும் பிரஞ்சு மொழிகளில் கிடைக்கும்) மற்றும் படிக்கவும் உரையாடல் சுருக்கங்கள் பிடிக்க.

ஜில் லிட்மேன்

குளோபல் பார்ட்னர்ஷிப் இன்டர்ன், FP2030

ஜில் லிட்மேன், பெர்க்லியில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் மூத்தவர், பொது சுகாதாரம் படிக்கிறார். இந்தத் துறையில், அவர் தாய்வழி ஆரோக்கியம் மற்றும் இனப்பெருக்க நீதி ஆகியவற்றில் குறிப்பாக ஆர்வமாக உள்ளார். அவர் 2021 இலையுதிர்காலத்திற்கான FP2030 இன் குளோபல் பார்ட்னர்ஷிப் பயிற்சியாளராக உள்ளார், 2030 மாற்றத்திற்கான யூத் ஃபோகல் பாயிண்ட்ஸ் மற்றும் பிற பணிகளில் குளோபல் முன்முயற்சிகள் குழுவிற்கு உதவுகிறார்.