குறைவாக உள்ளது: குடும்பக் கட்டுப்பாட்டுத் தரவை ஆன்லைனில் தொடர்புகொள்வதற்கான உதவிக்குறிப்புகள்

எங்கள் தகவல் சேகரிப்பில் பெரும்பாலானவை ஆன்லைனில் தான் நடக்கும். குடும்பக் கட்டுப்பாடு (FP) மற்றும் இனப்பெருக்க ஆரோக்கியம் (RH) திட்டங்கள் பொதுவாக அதிக அளவிலான தரவுகளுக்கான அணுகலைக் கொண்டிருக்கின்றன, அவை நேரத்தைச் செலவழிக்கும் மற்றும் அவற்றைப் பிரிப்பது கடினம். பார்வையாளர்கள் உள்வாங்கி புரிந்துகொள்ளும் வகையில், ஆன்லைனில் தரவை எவ்வாறு சிறப்பாகப் பகிரலாம்?

மே 10, 2022 அன்று, வலைப் பயனர்களிடையே நாம் காணும் பொதுவான நடத்தைகள் மற்றும் தரவுகளைப் பற்றித் தொடர்புகொள்வதற்கு அவை ஏன் முக்கியமானவை என்பதை மதிப்பாய்வு செய்ய, அறிவு வெற்றி ஒரு வெபினாரை நடத்தியது. Webinar இல், சமீபத்திய அறிவு வெற்றிச் செயல்பாடு (“புள்ளிகளை இணைக்கிறது“) FP பயன்பாடு மற்றும் நிரல்களில் COVID-19 இன் தாக்கங்கள் பற்றிய பல தரவுகள் இதில் அடங்கும். எங்கள் செயல்முறையின் மூலம் உங்களை அழைத்துச் செல்வதன் மூலம், உங்கள் சொந்தத் தரவிற்கு நீங்கள் பயன்படுத்தக்கூடிய முக்கிய பாடங்களை நாங்கள் முன்னிலைப்படுத்தினோம். இறுதியாக, புரிந்துகொள்ளவும் ஜீரணிக்கவும் எளிதான ஊடாடும் வழிகளில் தரவை ஆன்லைனில் எவ்வாறு பகிர்வது என்பது குறித்த நடைமுறை திறன் ஷாட் அமர்வை நாங்கள் வழங்கினோம்.

முழு பதிவையும் பாருங்கள் ஆங்கிலம் அல்லது பிரெஞ்சு.

அறிவு வெற்றியை வழங்குபவர்கள்:

• ஆனி கோட், ஜான்ஸ் ஹாப்கின்ஸ் சென்டர் ஃபார் கம்யூனிகேஷன் புரோகிராம்களில் மூத்த திட்ட அலுவலர்
• கேத்தரின் பாக்கர், FHI 360 இல் மூத்த ஆராய்ச்சி அசோசியேட்
• சோஃபி வீனர், தகவல்தொடர்பு நிகழ்ச்சிகளுக்கான ஜான்ஸ் ஹாப்கின்ஸ் மையத்தில் திட்ட அலுவலர்

பகுதி 1: ஆன்லைன் நடத்தைகள் மற்றும் அவை ஏன் முக்கியம்

இணைய பயனர்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டிய மூன்று விஷயங்கள்

ஆன்லைனில் தகவல்களைப் பகிரும்போது மனதில் கொள்ள வேண்டிய மூன்று விஷயங்களை திருமதி.

முதலில், இணைய பயனர்கள் உணவு தேடுபவர்கள். பெரும்பாலான மக்கள் முதலில் Google க்கு செல்கிறார்கள் - இது உலகின் எந்தப் பகுதியிலும் உண்மை. அவர்கள் ஒரு தேடல் சொல்லைத் தட்டச்சு செய்து, ஒரு வலைப்பக்கத்திற்குச் சென்று, தங்களுக்குத் தேவையானதைப் பெற்று, மீண்டும் Google க்கு வருகிறார்கள். இதை விவரிக்கும் கோட்பாடு தகவல் தேடுதல் ஆகும். மக்கள் ஏன் கவனமின்றி ஸ்க்ரோல் செய்வதில்லை அல்லது ஒவ்வொரு இணைப்பையும் கிளிக் செய்வதில்லை என்பதை தகவல் தேடுதல் விளக்குகிறது: ஏனெனில் அவர்கள் தங்கள் ஆதாய விகிதத்தை அதிகரிக்க முயற்சி செய்கிறார்கள் மற்றும் முடிந்தவரை குறைந்த நேரத்தில் பொருத்தமான தகவல்களைப் பெறுகிறார்கள்.

இரண்டாவதாக, ஆன்லைன் உள்ளடக்கம் மாறிவிட்டது உண்மையில் விரிவானது. செய்திக் கட்டுரைகள் இப்போது வீடியோக்கள் அல்லது புகைப்படக் காட்சியகங்கள் போன்ற கூடுதல் உள்ளடக்கத்துடன் வருகின்றன, மேலும் ஊடாடும் உள்ளடக்கத்தின் வெடிப்பு ஏற்பட்டுள்ளது. அவர்களின் அன்றாட வாழ்வில், மக்கள் மிகவும் ஈடுபாட்டுடன், முழுமையான உள்ளடக்கத்தைப் பார்க்கிறார்கள், மேலும் அந்த எதிர்பார்ப்புகளை அவர்களுடன் வேலைக்குக் கொண்டு வருகிறார்கள். அந்த எதிர்பார்ப்புகளை பூர்த்தி செய்யாத போது, அவர்கள் ஒரு வலைப்பக்கத்தை அதன் தகவலை முழுமையாக செயலாக்காமல் விரைவாக விட்டுவிடுவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம்.

மூன்றாவதாக, நீங்கள் ஆன்லைனில் உள்ளடக்கத்தை வடிவமைக்கும்போது, அதைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டியது அவசியம் மக்கள் மக்களாக, அவர்களின் தலைப்பு அல்லது தொழிலாக அல்ல. குறிப்பாக குடும்பக் கட்டுப்பாடு தரவு போன்ற தொழில்நுட்பத் தகவல்களைத் தெரிவிக்கும் போது, நமது சகாக்களை அவர்களின் தொழில்முறைத் திறனில் நினைத்துப் பார்ப்பது மிகவும் இயல்பானது. அந்த சிந்தனை அதனுடன் சில அனுமானங்களைக் கொண்டுவருகிறது - நாம் அதிக தொழில்நுட்ப மொழியைப் பயன்படுத்தலாம், நிறைய தகவல்களை வழங்க முடியும், மேலும் அவர்களால் அதைச் செயல்படுத்த முடியும், மேலும் அந்தத் தகவல்கள் அனைத்தையும் அவர்கள் விரும்புகிறார்கள். ஆனால் அப்படி இல்லை. FP/RH இல் பணிபுரிபவர்கள் ஒவ்வொரு நாளும் தகவல்களால் நிரம்பி வழிகிறார்கள், மேலும் எங்கள் வேலை மற்றும் தனிப்பட்ட வாழ்க்கையில் தொற்றுநோய் தொடர்பான சுமைகளால் நாங்கள் சோர்வடைகிறோம். இந்த காரணிகள் ஒரு வேலை நாளில் நாம் எவ்வளவு செய்ய முடியும் மற்றும் கவனம் செலுத்த முடியும் என்பதில் உண்மையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன. நீங்கள் ஆன்லைனில் தகவல்களைப் பகிரும்போது, அதற்கு நீங்கள் கண்டிப்பாகக் கணக்குப் போட வேண்டும்.

ஆன்லைனில் மக்கள் எப்படி படிக்கிறார்கள்

மக்கள் எவ்வாறு தகவல்களைச் செயலாக்குகிறார்கள் என்பது பற்றிய பல புள்ளிவிவரங்களை திருமதி நிகழ்நிலை. முதலில், அவர்கள் முழுமையாக படிக்க வேண்டாம். 80% இணைய பயனர்கள் உள்ளடக்கத்தை ஸ்கேன் செய்கிறார்கள். வார்த்தைக்கு வார்த்தை 20% க்கும் குறைவான வாசிப்பு. இரண்டாவதாக, அவர்கள் அவ்வளவு தூரம் செல்ல மாட்டார்கள். இப்போது உங்கள் கணினித் திரையில் நீங்கள் பார்ப்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். அந்த பெட்டியில் எல்லாம் இருக்கிறது ஒரு திரைக்கதை உள்ளடக்கம். நீங்கள் கீழே ஸ்க்ரோல் செய்தால், மற்றொரு ஸ்கிரீன்ஃபுல் உள்ளடக்கத்தைக் காண்பீர்கள். கண்பார்வை தகவல்கள் நிகழ்ச்சி ஸ்க்ரோலிங்கின் முதல் இரண்டு ஸ்கிரீன்ஃபுல்களில் 75% பார்க்கும் நேரம் செலவிடப்படுகிறது. இறுதியாக, மக்கள் எளிதாக வாசிப்பதை மதிக்கிறார்கள். சுருக்கமான, ஸ்கேன் செய்யக்கூடிய உரை, மற்றும் குறிக்கோள் இரண்டு மடங்கு அதிகமான வாசகர் ஈடுபாட்டைப் பெறுகிறது. திருமதி.கோட் வலியுறுத்தினார்தொழில்நுட்ப ரீதியாக நாம் எவ்வளவு கவனம் செலுத்தினாலும், பொது மக்களைப் போலவே எங்கள் FP/RH சமூகத்திற்கும் இந்த நுண்ணறிவுகள் பொருந்தும். 

அணுகலுக்கான வடிவமைப்பு

ஒன்றை உருவாக்குவது பற்றி பேசும்போது அணுகக்கூடியது வலை அனுபவம், பொதுவாக பார்வை அல்லது செவித்திறன் குறைபாடுகள், சுட்டியைப் பயன்படுத்தும் திறனைப் பாதிக்கும் மோட்டார் குறைபாடுகள் அல்லது பெரிய அளவிலான தகவல்களில் கவனம் செலுத்த இயலாமையை ஏற்படுத்தும் அறிவாற்றல் நிலை ஆகியவற்றைக் கொண்டவர்களுக்கு பயன்பாட்டினை மேம்படுத்துவதைக் குறிக்கிறோம்.

காட்சி வரிசைமுறை அணுகல்தன்மையின் ஒரு முக்கிய அங்கமாகும். பக்கத்தில் தெளிவான காட்சி படிநிலை இருப்பதால், அதை எவ்வாறு வழிநடத்துவது என்பதை பயனர்கள் எளிதாகப் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது. காட்சி குறிப்புகள் என்பது முக்கியத்துவம் வாய்ந்த பகுதிகளுக்கு நுட்பமாக கவனத்தை ஈர்க்கும் மற்றும் பயனர்கள் தளத்துடன் தொடர்பு கொள்ள உதவும் கூறுகள். பக்கத்தை கீழே ஸ்க்ரோல் செய்யும்படி ஒரு அம்புக்குறி அல்லது கூடுதல் குறியீடானது, மேலும் உள்ளடக்கத்தைப் பார்க்க ஒரு தொகுதியை விரிவாக்கலாம் என்பதைக் குறிக்கும்.

வண்ண மாறுபாடு, கோட்டின் உயரம் மற்றும் இடைவெளி போன்ற விஷயங்கள் மற்றும் படக் கோப்பில் கணிசமான உரையைச் சேர்க்காதது (திரை ரீடரால் அந்த உரையை எடுக்க முடியவில்லை என்பதால்) இவை அனைத்தும் குறைபாடுகள் உள்ள பலருக்கு பக்கத்தை ஸ்கேன் செய்வதை எளிதாக்கும் காரணிகளாகும்.

இறுதியாக, இணைய வேகம் கணினிகள் எவ்வளவு விரைவாக தகவலைப் பதிவிறக்க முடியும் என்பதைப் பாதிக்கிறது. நீங்கள் ஒரு வலைப்பக்கத்தில் அனிமேஷன் அல்லது ஊடாடலைச் சேர்க்கும்போது, ஒருவரின் கணினியைப் பதிவிறக்குவதற்கு அது கூடுதல் கூறுகளைச் சேர்க்கிறது, எனவே சரியான சமநிலையைக் கண்டறிய வேண்டும்.

பகுதி 2: "புள்ளிகளை இணைத்தல்" பற்றிய வழக்கு ஆய்வு

புள்ளிகளை இணைப்பதன் பின்னணி

பாக்கர் அறிமுகப்படுத்தினார் புள்ளிகளை இணைக்கிறது, ஆப்பிரிக்கா மற்றும் ஆசியாவில் FP இல் கோவிட்-19 இன் தாக்கத்தை ஆராயும் ஊடாடும் இணையதள அம்சம், ஜனவரி 2022 இல் அறிவு வெற்றியால் தொடங்கப்பட்டது. கோவிட்-19 இன் தாக்கங்களை FP பயனர்கள் மற்றும் நிரல்களில் அணுகக்கூடிய வகையில் ஆவணப்படுத்துவதே இலக்காகும். நிரல் மேலாளர்கள் மற்றும் தொழில்நுட்ப ஆலோசகர்களுக்கு ஈடுபாடு. மக்கள் மிகவும் பிஸியாக இருப்பதை அறிந்த குழு, ஒரு பெரிய அளவிலான தகவலை எளிதில் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வகையில் வடிகட்டவும், பயனர்கள் எதைத் தேடுகிறார்கள் என்பதைப் பொறுத்து வெவ்வேறு அளவிலான விவரங்களை வழங்கவும், புள்ளிகளை இணைக்கிறது.

புள்ளிகளை இணைப்பது பின்வரும் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க முயன்றது:

• கோவிட்-19 காரணமாக கர்ப்ப நோக்கங்கள் அல்லது கருத்தடை பயன்பாடு மாறியதா?
• தொற்றுநோய்களின் போது குடும்பக் கட்டுப்பாடு சேவைகளை பெண்கள் அணுக முடிந்ததா?
• குடும்பக் கட்டுப்பாடு திட்டங்கள் எவ்வாறு பதிலளித்தன?
• எதிர்கால தொற்றுநோய்கள் அல்லது நெருக்கடி சூழ்நிலைகளுக்கு என்ன பாடங்களைப் பயன்படுத்தலாம்?

புள்ளிகளை இணைப்பதை உருவாக்கும் செயல்முறை: பகுப்பாய்வு முதல் வடிவமைப்பு வரை

புள்ளிகளை இணைப்பதில் முன்னிலைப்படுத்த தரவு, குறிகாட்டிகள் மற்றும் நிரல் அனுபவங்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான செயல்முறையை திருமதி பாக்கர் விவாதித்தார். ஆரம்பத்தில், தகவல்களைத் தொகுத்தல் மற்றும் தரவு பகுப்பாய்வு நடத்துதல் ஆகியவை 30 பக்க உரை ஆவணமாக விளைந்தன. திருமதி. பாக்கர், கனெக்டிங் தி டாட்ஸின் ஒவ்வொரு முக்கியப் பகுதியிலும், தகவல் எவ்வாறு சுருக்கப்பட்டு, ஆன்லைன் வடிவமைப்பில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டது என்பதை முன்னும் பின்னும் படங்களைக் காட்டினார்.

நாடு சார்ந்த கோவிட்-19 சூழல் சார்ந்த தகவல்களில் நான்கு முக்கிய FP குறிகாட்டிகளுக்கான செயல்திறன் கண்காணிப்பு (PMA) கணக்கெடுப்புத் தரவைப் பயன்படுத்தி ஊடாடும் விளக்கப்படங்களை அவர் முன்னிலைப்படுத்தினார். வெற்றிகரமான நிரல் தழுவல்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான செயல்முறை மற்றும் சேகரிக்கப்பட்ட தகவலை எவ்வாறு கையாள்வது என்பது பற்றி அவர் விவாதித்தார், இதன் விளைவாக மூன்று தரவிறக்கம் செய்யக்கூடிய வழக்கு ஆய்வுகள்:

• கோட் டி ஐவரியில் ஒரு வானொலி பிரச்சாரம் திருப்புமுனை நடவடிக்கை மற்றும் மேற்கு ஆப்பிரிக்கா திருப்புமுனை நடவடிக்கை (WABA) மூலம் செயல்படுத்தப்பட்டது
• மடகாஸ்கரில் டிஎம்பிஏ-எஸ்சி சுய ஊசி மூலம் தொலைநிலை கண்காணிப்பு மடகாஸ்கர் சுகாதார அமைச்சகம் மற்றும் DMPA-SC அணுகல் ஒத்துழைப்புடன், PATH மற்றும் JSI செயல்படுத்தியது
• நேபாளத்தில் குடும்பக் கட்டுப்பாடு சேவையை மீண்டும் தொடங்குவதற்கான முயற்சிகள் நேபாளத்தின் குடும்பக் கட்டுப்பாடு சங்கத்துடன் (FPAN)

சிலர் சிறப்பம்சங்களை மட்டுமே விரும்புகிறார்கள் என்பதை ஒப்புக்கொண்டு, முக்கிய தாக்கங்கள் பகுதியானது, கேள்விகள் மற்றும் குறுகிய, நேரடியான பதில்களுடன் மிகவும் பொருத்தமான கண்டுபிடிப்புகளின் முழுமையான தொகுப்பாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. பிறருக்கு கூடுதல் தகவல் தேவை என்பதை நாங்கள் அறிந்திருப்பதால், கூடுதல் ஆதாரங்களில் தரவிறக்கம் செய்யக்கூடியவை அடங்கும் PMA தரவு பணித்தாள், ஒரு FP நுண்ணறிவு புள்ளிகள் சேகரிப்பை இணைக்கிறது, மற்றும் webinar பதிவுகள்.

அணுகல் மற்றும் பகுப்பாய்வு

கனெக்டிங் தி டாட்ஸை வடிவமைக்கும்போது அறிவு வெற்றி எவ்வாறு அணுகலைக் கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டது என்பதை திருமதி. கோட் விவாதித்தார், தெளிவான பக்க வரிசைமுறை, சீரான வடிவமைப்பு குறிப்புகள் (கிளிக்-டு-எக்ஸ்பாண்ட் என்று பொருள்படும் பிளஸ் அடையாளம் போன்றவை), வண்ண மாறுபாடு உட்பட தனது முதல் பிரிவில் உள்ள கருத்துக்களைக் குறிப்பிடுகிறார். , வரி உயரம் மற்றும் இடைவெளி, மற்றும் பக்கம் ஏற்ற நேரம்.

ஒரு தயாரிப்பு வெளியிடப்பட்டதும், அது முடிந்துவிட்டது என்று பலர் நினைக்கிறார்கள். இருப்பினும், மேம்பாடுகளைத் தெரிவிக்க கண்காணிப்பு முக்கியம். புள்ளிகளை இணைப்பதற்காக நாங்கள் சேகரித்த பகுப்பாய்வுகள் மற்றும் பயனர் ஈடுபாட்டை அதிகரிக்க இந்த பகுப்பாய்வுகளுக்குப் பதிலளிக்கும் வகையில் செய்யப்பட்ட சில வடிவமைப்பு மாற்றங்கள் குறித்து திருமதி கோட் விவாதித்தார்.

இறுதி பிரதிபலிப்புகள்

ஆன்லைனில் தரவைப் பகிர்வதைக் கருத்தில் கொண்டு திருமதி. பாக்கர் சில இறுதிப் பிரதிபலிப்புகளைப் பகிர்ந்துள்ளார்:

• ஊடாடும் இணைய அனுபவங்களை உருவாக்குவது, நகலை தொகுத்தல், பகுப்பாய்வு செய்தல் மற்றும் எழுதுதல், தளவமைப்பு மற்றும் வடிவமைப்பு மற்றும் தளத்தைத் தொடங்குதல் வரையிலான நேரத்தைச் செலவழிக்கிறது.
• நீங்கள் நினைப்பதை விட குறைவாகவே தேவை. இது மிகவும் கடினமான பகுதியாகும், குறிப்பாக நீங்கள் தரவுகளுடன் இணைக்கப்பட்டிருக்கும் போது அல்லது பெரிய படத்தைக் காட்ட விரும்பினால்.
• FP இன்சைட் அல்லது வெபினார் போன்ற பிற அறிவு மேலாண்மை தீர்வுகள், "ஓவர்ஃப்ளோ" தகவலைப் பகிர்வதற்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
• பார்வையாளரைத் திணறடிக்காமல், தரவை முழுமையாகவும் துல்லியமாகவும் காட்சிப்படுத்துவதற்கான சிறந்த வழியைத் தீர்மானிப்பது முக்கியம்.
• தனித்த சிறப்பம்சங்கள் பிரிவைச் சேர்ப்பதன் மூலம், குறைந்த நேரத்தைக் கொண்ட பயனர்கள் அனைத்து முக்கிய புள்ளிகளையும் மதிப்பாய்வு செய்ய அனுமதிக்கிறது.
• பகுப்பாய்வுகளைப் பயன்படுத்துதல் மற்றும் தயாரிப்பில் மாற்றங்களைச் செய்வது அதிக ஈடுபாட்டை ஆதரிக்கும்.

பகுதி 3: ஸ்கில் ஷாட்: ஆன்லைனில் தரவைப் பகிர்வதற்கான காட்சி உள்ளடக்கத்தை உருவாக்குதல்

வெபினாரின் இந்தப் பிரிவில், பயனுள்ள ஆன்லைன் காட்சி உள்ளடக்கத்தை உருவாக்குவதற்கான உறுதியான உதவிக்குறிப்புகளை சோஃபி வீனர் வழங்கினார். காட்சி உள்ளடக்கத்தை உருவாக்குவதற்கான பொதுவான காரணங்களில் மூன்று, ஒரு சிக்கல் அல்லது நிறுவனத்தைப் பற்றிய விழிப்புணர்வை உருவாக்குதல், தகவல்களுடன் மக்களை இணைப்பது மற்றும் நடவடிக்கை எடுக்க அவர்களை ஊக்குவித்தல். உங்கள் டிஜிட்டல் உள்ளடக்கத்தில் உள்ள தகவலைப் பயனர்கள் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று நீங்கள் கேட்கிறீர்கள் என்பதில் தெளிவாகவும் நடைமுறை ரீதியாகவும் இருப்பது முக்கியம்.

டிஜிட்டல் காட்சி உள்ளடக்கத்தின் வகைகள்

தரவு காட்சிப்படுத்தல்கள், இன்போ கிராபிக்ஸ் மற்றும் ஊடாடும் இணைய அனுபவங்கள் ஆகியவை பார்வைக்கு ஈர்க்கும் டிஜிட்டல் வடிவத்தில் ஆன்லைனில் தரவைப் பகிர்வதற்கான மூன்று வெவ்வேறு கருவிகள். ஒவ்வொரு வடிவமைப்பின் பலத்தையும் புரிந்துகொள்வது உங்கள் பார்வையாளர்களுக்கான சரியான அணுகுமுறையைத் தேர்வுசெய்ய உதவும்.

டிஜிட்டல் காட்சி உள்ளடக்கத்தை உருவாக்குவதற்கான படிகள்

1. வியூகம் வகுக்கவும்: "யார், என்ன, ஏன்" போன்ற மூலோபாய கூறுகளை அடையாளம் காண உள்ளடக்க சுருக்கத்தைப் பயன்படுத்தவும்.

• இந்தப் பகுதியின் பார்வையாளர்கள் யார்?
• உங்கள் முக்கிய செய்திகள் என்ன?
• நீங்கள் ஏன் இந்த பகுதியை உருவாக்குகிறீர்கள்?

2. கருத்துருவாக்கு: உங்கள் உள்ளடக்கத்திற்கான தகவலைச் சேகரித்து, அதை எவ்வாறு வழங்குவது என்பதைப் பற்றி சிந்திக்கவும்.

• இது என்ன வகையான துண்டு?
• இந்தத் தகவலை வழங்குவதற்கான சிறந்த வழி எது?
• என்ன வகையான கூடுதல் ஆராய்ச்சி செய்ய வேண்டும்?
• எந்த காட்சிகள் தரவு/தகவல்களை சிறப்பாக பூர்த்தி செய்யும்?

3. உருவாக்கு: நகலை எழுதி வடிவமைப்பை அமைக்கவும்.

குறிப்புகள் மற்றும் தந்திரங்களை

ஆன்லைனில் தரவைப் பகிர காட்சி உள்ளடக்கத்தை உருவாக்குவதற்கான பின்வரும் உதவிக்குறிப்புகள் நடத்தை பொருளாதாரக் கொள்கைகளால் ஆதரிக்கப்படுகின்றன:

1. சரியான தொனியையும் பாணியையும் தேர்வு செய்யவும். பார்வையாளர்கள் தங்களுக்கு மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் தெளிவாக மதிப்புமிக்க தகவல்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம்.
2. தெளிவான, கவனிக்கத்தக்க தலைப்புகள் மற்றும் துணைத்தலைப்புகளைப் பயன்படுத்தவும் உள்ளடக்கத்தை உடைக்கவும், பிரிவுகளை லேபிளிடவும் மற்றும் அறிவாற்றல் சுமைகளை குறைக்க உள்ளடக்கத்தை சுருக்கமாகவும் இனிமையாகவும் வைத்திருக்கவும். முறைகளைப் பயன்படுத்தவும் நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம் குறைத்தல் மற்றும் கவனம் செலுத்துதல் உங்கள் பார்வையாளர்களுக்கு தரவு மற்றும் தகவலை எளிதாகச் செயலாக்க உதவுவதற்காக.
3. காட்சி படிநிலையைப் பயன்படுத்தவும் மிக முக்கியமான தகவலை முன் வைக்க. வலை வடிவமைப்பில் காட்சி படிநிலை ஒரு கட்டமைப்பை உருவாக்குகிறது, இது பயனரைப் புரிந்துகொள்ளவும் வழிகாட்டவும் உதவுகிறது. அதில் கூறியபடி முதன்மை சார்பு கொள்கை, முதலில் வழங்கப்பட்ட தகவலை நாம் நினைவில் வைத்திருக்கும் வாய்ப்பு அதிகம்.
4. புல்லட் பட்டியல்கள் மற்றும் தடிமனான உரை போன்ற வடிவமைப்பு நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தவும் மிக முக்கியமான தகவலில் கவனம் செலுத்த கண் (அல்லது ஸ்கிரீன் ரீடர்) அனுமதிக்கும். பல தேர்வுகளை எதிர்கொள்ளும் போது, பயனர்கள் "தேர்வு சுமை" அனுபவத்தை அனுபவிப்பதோடு, உங்கள் உள்ளடக்கத்துடன் ஈடுபடுவதற்கான தேர்வு போன்ற ஒரு தேர்வை முழுவதுமாகத் தள்ளிப்போடலாம்.
5. ஊடாடும் கூறுகளை நோக்கி வாசகர்களை சுட்டிக்காட்டுங்கள் திசை உரை அல்லது அம்புக்குறிகளை வழங்குவதன் மூலம் உங்கள் உள்ளடக்கத்துடன் எவ்வாறு ஈடுபடுவது என்பதை அவர்கள் புரிந்துகொள்வார்கள். இது "தொந்தரவு காரணிகளின்" சிக்கலை நீக்குகிறது - இந்த விஷயத்தில், தாங்களாகவே எதையாவது கண்டுபிடிப்பதில் தொந்தரவு.
6. செயலுக்கான தெளிவான அழைப்பை வழங்கவும். செயலுக்கான உங்கள் அழைப்பு செயலில் உள்ள மொழியைப் பயன்படுத்துவதையும், பார்வைக்குத் தெளிவாகவும், எளிதாகக் கண்டறியவும். மாறுபட்ட மற்றும் வெள்ளை இடத்தைச் சேர்ப்பதன் மூலம், அது தனித்து நிற்க வடிவமைப்பு கூறுகளைப் பயன்படுத்தவும்.

அறிவு மேலாண்மை மற்றும் அறிவு பரிமாற்றத்தின் நடத்தை அடிப்படைகள் பற்றி மேலும் படிக்க ஆர்வமா? இந்த இடுகைகளை முயற்சிக்கவும்:

• மக்கள் எவ்வாறு அறிவைக் கண்டுபிடித்து பகிர்ந்து கொள்கிறார்கள்
• நடத்தை பொருளாதார லென்ஸ் மூலம் அறிவு மேலாண்மை
• அறிவாற்றல் ஓவர்லோட் மற்றும் சாய்ஸ் ஓவர்லோடை நிவர்த்தி செய்தல்