Mag-type para maghanap

Mabilis na Pagbasa Oras ng Pagbasa: 5 minuto

Recap: Paggamit ng Social at Pagbabago sa Pag-uugali upang Matugunan ang Mga Pangangailangan ng FP/RH ng Kabataan

Roundtable sa Umuusbong na Mga Mapagkukunan at Kaalaman


Noong Setyembre 29, 2021, nag-host ang Breakthrough ACTION ng talakayan tungkol sa pagtugon sa mga pangangailangan ng kabataan sa pagpaplano ng pamilya at reproductive health (FP/RH). Nagkaroon ng pagkakataon ang mga dumalo na lumahok sa tatlong talakayan na nagtampok sa mga mapagkukunan at kaalaman ng Breakthrough ACTION sa pagpapalawak ng access ng kabataan sa mga serbisyo at impormasyon ng FP/RH.

Na-miss ang talakayang ito? Maaari mong tingnan ang lahat ng mga pag-record sa Breakthrough ACTION pahina sa YouTube.

Pangkalahatang-ideya at Roundtable na mga Talakayan

Using Social and Behavior Change to Meet Youth FP/RH Needs

Si Erin Portillo, senior program officer na may Breakthrough ACTION at ang moderator ng talakayan, ay nagsimula sa pambungad na pananalita at pangkalahatang-ideya ng agenda.

Sumali ang mga kalahok sa isa sa tatlong roundtable discussion. Ang facilitator ng bawat breakout room ay unang nagbahagi ng kanilang mga karanasan sa pagsasama ng pagbabago sa lipunan at pag-uugali pagsasaalang-alang sa mga inisyatiba na nakasentro sa mga pangangailangan ng kabataan sa FP/RH.

Pagbabago sa lipunan at pag-uugali (SBC) gumagamit ng batay sa ebidensya mga interbensyon nakabatay sa malalim na pag-unawa sa pag-uugali ng tao at lipunan upang mapataas ang pag-aampon ng malusog na pag-uugali at maimpluwensyahan ang panlipunan at istrukturang mga kadahilanan na sumusuporta sila.

Pagkatapos ay nagtanong ang mga kalahok at tinalakay ang mga natuklasan at implikasyon ng ipinakitang proyekto. Nasa ibaba ang mga pangunahing takeaways mula sa bawat pangkat.

Pangkat 1—Pagsusuri sa Digital Literacy ng Family Planning (Facilitator: Catherine Harbour, Senior Program Officer, Breakthrough ACTION)

Inilarawan ni Catherine Harbor ang patuloy na pagsasaliksik ng proyekto sa mga karaniwang lakas at pitfalls ng pagtuturo sa mga kabataan sa FP/RH sa pamamagitan ng mga online na pamamaraan. Nalaman ng Harbor at ng kanyang koponan na ang mga digital na tool ay maaaring maging epektibo sa pagkonekta sa mga kabataan. Ito ay totoo lalo na kapag ang nilalaman ay umaangkop sa kanilang mga pangangailangan at ipinamamahagi sa pamamagitan ng iba't ibang mga platform na ginagamit na ng kabataan.

Sa kasamaang palad, ang ilang partikular na populasyon ay may limitadong access sa online na nilalaman, na nagmumungkahi na ang mga interbensyon ay dapat pa ring i-host sa parehong on- at offline na mga setting. Bilang karagdagan, ang karamihan ng magagamit na nilalaman ay nakadirekta sa mga batang babae o kabataang babae; ang mga lalaki at kabataang lalaki ay maaaring mas mahirapan sa paghahanap ng mga platform at mapagkukunan na tumutugon sa kanilang mga partikular na pangangailangan.

Nakatuon ang talakayan sa pagbuo ng tiwala sa pagitan ng mga adult na tagapagturo at mga batang audience. Ibinahagi ng mga kalahok kung gaano kahalaga para sa mga tagapagturo na makasabay sa mga bagong uso at lumikha ng nilalaman na nagpapakita kung ano ang gusto ng kabataan, magulang, at pamilya sa isang partikular na oras. Dapat isaalang-alang ng pagpopondo at mga badyet hindi lamang ang paglikha ng nilalamang pang-edukasyon kundi pati na rin ang pagpapanatiling napapanahon ang mga kasalukuyang kampanya.

Pinahahalagahan ng mga kabataan kung paano ma-access ang impormasyon ng FP/RH online sa paraang tila medyo pribado at walang bias. Gayunpaman, nabanggit ng mga kalahok na ang mga kabataan ay nangangailangan pa rin ng karagdagang edukasyon sa media literacy at mga kasanayan sa kaligtasan sa online. Kung hindi, maaaring mahirapan silang makilala ang pagkakaiba sa pagitan ng katotohanan at kathang-isip.

Pangkat 2—Pagsubok at Pag-aangkop ng mga Empathway para sa mga Provider at Pinuno ng Komunidad sa Côte d'Ivoire (Pag-record ng sesyon ng Pranses at interpretasyong Ingles) (Facilitator: Léopoldine Tossou, Breakthrough ACTION)

Ang Empathways ay isang aktibidad sa card na idinisenyo upang dalhin ang mga kabataang kliyente at ang kanilang mga tagapagbigay ng serbisyo sa pagpaplano ng pamilya sa isang pabago-bago, nakakaengganyo na paglalakbay mula sa kamalayan, patungo sa empatiya, hanggang sa pagkilos. Ang layunin ay upang bumuo ng higit na empatiya sa pagitan ng mga grupong ito at pagkatapos ay para sa mga tagapagkaloob na ilapat ang empatiya na ito upang mapabuti ang paghahatid ng serbisyo ng FP/RH ng kabataan.

Nabuo ang breakthrough ACTION Empathways para sa layunin ng pagbuo ng empatiya sa pagitan ng mga tagapagbigay ng serbisyo ng FP/RH at ng mga kabataang kanilang pinaglilingkuran. Ang pagbuo ng empatiya na ito at pagbuo ng tiwala ay maaaring mabawasan ang stigma at mga hadlang na pumipigil sa mga kabataan na ma-access ang mga serbisyo ng contraception at reproductive health. Ibinahagi ni Léopoldine Tossou ang kanyang mga karanasan sa matagumpay na pagsubok at pag-angkop sa tool ng Empathways para sa mga komunidad na nakabase sa Côte d'Ivoire bilang bahagi ng Merci Mon Héros campaign ng Breakthrough ACTION.

Sa pinakahuling bersyon ng Empathways, ang mga magulang, guro, lider ng relihiyon, at iba pang nasa hustong gulang na aktibo sa buhay ng mga kabataan ay kasama bilang nilalayong madla. Nakatuon ang talakayan ng grupong ito sa mga benepisyo ng pakikipag-ugnayan sa magkakaibang miyembro ng komunidad kapag nagpapatupad ng mga hakbangin na nagtataguyod ng mga pangangailangan at serbisyo ng pagpaplano ng pamilya ng kabataan. Napagpasyahan ng mga kalahok na dapat ding gumawa ng mga legal na balangkas upang higit pang maprotektahan ang karapatan ng mga kabataan na ma-access ang mga mapagkukunang ito.

Ang tool na Empathways ay naa-access online sa pareho Ingles at Pranses.

Pangkat 3—Mga Grupo ng Youth Listener na “Pag-usapan Natin Tungkol sa Kasarian” ng Liberia (Thon Okonlawan, Breakthrough ACTION)

Ipinakita ni Thon Okonlawan ang kanyang karanasan sa pagpapatupad ng Let's Talk about Sex youth listener groups ng Liberia. Ang kampanyang ito ng SBC ay nagsimula sa mga workshop kung saan ang mga kabataan co-designed mga interbensyon na tumugon sa mga hadlang sa pag-access ng mapagkukunan ng FP/RH ng kabataan.

Mga Pamamagitan na Umuusbong Mula sa Mga Design Workshop:

  1. Pagtatatag ng mga bagong adolescent club kung saan ang mga kabataan ay maaaring regular na magpulong at talakayin ang mga paksa ng FP/RH sa isang komportableng lugar na walang paghuhusga.
  2. Pagsusulong ng kaalaman at kamalayan ng mga pangunahing paksa ng kabataan sa FP/RH sa mas malaking madla gamit ang iba't ibang iba't ibang media, kabilang ang radyo, social media, at mga lokal na kampanya.

Ibinahagi ni Thon na ang mga talakayang ito ay nakakatulong sa pagbuo ng tiwala sa pagitan ng kabataan at mga provider, na nag-aambag naman sa mas mataas na access sa mga serbisyo ng FP/RH. Lumalakas ang proseso self-efficacy ng kabataan, na nagmumungkahi na kapag ang mga kabataan ay nasa isang ligtas na espasyo na nag-aalis sa kanila mula sa mga kaugalian at pagkiling sa lipunan, sila ay binibigyang kapangyarihan na maging kanilang sariling mga ahente ng pagbabago.

Ang pag-uusap ng grupong ito ay nakatuon sa kahalagahan ng pakikilahok ng kabataan sa pagpaplano ng programa mula simula hanggang katapusan. Ang mga kabataan ay epektibong nakipagtulungan sa mga pinagkakatiwalaang partner at stakeholder, gaya ng Community Health Assistants, na mga iginagalang na miyembro ng komunidad. Karagdagan pa, lumahok ang mga magulang sa mga grupo ng talakayan na pinamumunuan ng kabataan upang maunawaan kung paano magkaroon ng mga pag-uusap sa FP/RH sa kanilang mga anak. Ang Youth Listener Groups ay nakatulong sa pagbuo ng kaalaman at pagbuo ng tiwala para sa mga mapagkukunan ng RH ng komunidad.

Pagninilay at Pangwakas na Pananalita

Habang muling nagtitipon ang mga kalahok sa pangunahing silid ng kaganapan, isang kinatawan mula sa bawat grupo ang nag-summarize ng kanilang breakout session, na nagbibigay ng pagkakataon para sa karagdagang pagmuni-muni at pagbabahagi ng kaalaman.

Isinara ni Amy Uccello, Senior Youth at Reproductive Health Technical Advisor sa USAID Bureau para sa Global Health, ang kaganapan na may ilang mga puna. Binigyang-diin niya na ang SBC ay lalong mahalaga sa mga programang naglalayon sa mga kabataan dahil itinataguyod nito ang panghabambuhay na pag-aampon ng malusog na pag-uugali habang ang kabataan ay nahaharap sa mga bagong hamon sa unang pagkakataon. Binigyang-diin niya na mahalagang makipag-ugnayan sa mga kabataan bilang pantay na kasosyo, paglikha at paggamit ng mga platform na sa tingin nila ay ligtas at mapagkakatiwalaan. Sa wakas, nagtapos siya sa paalala na habang ang pag-uulit ng mga pangunahing mensahe ay isang mahalagang kasanayan sa SBC, maaaring bigyang-kahulugan ito ng kabataan dahil mayroon lamang "isang tamang paraan ng pamumuhay." Binigyang-diin niya iyon para sa kabataan SBC mga inisyatiba upang maging tunay na inklusibo at may epekto, dapat din nilang isaalang-alang ang pagkakamali, eksperimento, at pangalawang pagkakataon.

"Ang mga pagkakamali ay kadalasang pinakamahuhusay nating guro, at hangga't nilalayon nating mabawasan ang mga panganib na dulot ng mga pagkakamaling iyon, hindi natin gustong ibukod ang mga kabataan na namuhay nang napaka-adult sa mga konteksto kung saan tayo nagtatrabaho. Ang pagsasabi sa mga kabataan na ang pag-uugali ay tuluy-tuloy ay maaaring magpakilala ng konsepto ng mga nababagong pagkakataon: na ang tiyaga, tiyaga, at pakikibagay ay lubos na pinahahalagahan, at ang kanilang landas sa buhay ay hindi naayos. May mga pagkakataong gawing mas tagumpay ang iyong mga desisyon at pag-uugali. Higit sa lahat, hindi pa huli ang lahat...Kapag naramdaman ng mga kabataan na tanggap na sila, maaari silang magtiwala sa aming mga programa at mensahe.”

Amy Uccello
Michelle Yao

AYSRH Content Practicum Student, Johns Hopkins Center for Communication Programs

Si Michelle Yao (siya) ay isang full-time na mag-aaral ng Master of Bioethics sa Johns Hopkins University. Siya ay mayroong Bachelor of Health Sciences (na may Minor sa English at Cultural Studies) mula sa McMaster University sa Ontario, Canada. Dati siyang nagtrabaho sa mga inisyatiba ng komunidad at pananaliksik na nakasentro sa kalusugan ng bata at kabataan, hustisya sa reproduktibo, rasismo sa kapaligiran, at kamalayan sa kultura sa edukasyon sa kalusugan. Bilang isang practicum student, sinusuportahan niya ang paggawa ng content para sa Knowledge SUCCESS, na may pagtuon sa pagtugon sa paksa ng kalusugang sekswal at reproductive ng kabataan at kabataan.