El 8 de abril, Knowledge SUCCESS & FP2030 ont organisé la troisième session de la troisième série de conversations de la série Connecting Conversations, “À quoi ressemble la mise en œuvre d'une approche adaptée aux adolescencias?” Esta sesión está concentrada en las diferencias entre la puesta en marcha de un sistema de enfoque para la relación entre los enfoques desconectados y las estrategias de responsabilidad dirigidas a los jóvenes, necesarios para garantizar los servicios que responden a los adolescentes. Vous avez manqué cette session ? Lisez le résumé ci-dessous ou accédez aux enregistrements (en inglés UNED français).
Altavoces :
Le Dr Avoce a commencé la Discussion en soulignant que notre approche actuelle – qui comprend la prestation de services de planification familiale dans des centres spécialisés pour les jeunes – a joué un rôle important en nous aidant à comprendre ce dont les jeunes ont besoin. Il a expliqué que nous sommes dans une période de Transition, nous pouvons prendre en compte les besoins et la diversité des jeunes, et pouvons évoluer vers une approche plus systémique. L'objectif est de répondre à tous les besoins des jeunes en un seul endroit, plutôt que dispersés dans differents organizations.
Mme Mukherji a décrit le processus de mise à jour du dossier Amélioration des pratiques à fort impact (HIP) sur les services de contraception adaptés aux adolescentes. Elle a souligné que cette version du mémoire reflète davantage d'intentionnalité et une approche plus macroéconomique de la réactivité des teenagers. Mme Murkerji a expliqué: “Au lieu de penser à la santé des adolescencias comme un tout autre thème distinto, nous incluons une perspectiva adolescente dans toutes les politiques et programas que nous lançons.” La integración de la salud de los adolescentes en el sistema de salud más el gran perjuicio de las personas formadas en la salud de los adolescentes. Mme Mukherji a également expliqué l'importance d'incorporer une composante santé des teenagers dans le système existant afin de mieux utiliser les ressources, plutôt que de créer un program different pour les teenagers. Mme Mukherji a souligné qu'un système adapté aux adolescencias prend en compte les commentaires des adolescencias et les use pour rendre des comptes afin de fournir des soins/interventions de qualité, et que la salud des adolescencias doit être au premier plan d'une approche systémique plutôt qu'après coup.
Dans le sens des aiguilles d'une montre à partir du haut à gauche : Cate Lane (modératrice), Aditi Mukherji, Dr Josephat Avoce, Inonge Wina-Chinyama.
Mme Wina-Chinyama a décrit les « Diva Centers » de MSI, des cliniques autonomes qui fournissent des moyens de contraception aux filles âgées de 15 a 19 ans. La plupart (80%) des clientes du Diva Center partent avec une méthode anticonceptivo. Malgré un succès précoce, MSI a rapidement réalisé à quel point ce projet était coûteux à l'échelle et à la pérennité. Ciertas preguntas soulevées par MSI étaient : « Comentario pouvons-nous intégrer les leçons du Diva Centre dans la structure gouvernementale ? ” et “ Quels elementos du Diva Centre pouvons-nous entrer dans les installations publiques ? » MSI aporté des améliorations à cette approach, notamment : travailler avec les prestataires gouvernementaux pour réduire les coûts, utiliser les installations gouvernementales et utiliser les produits de base dans la chain d'approvisionnement du secteur public. Mme Wina-Chinyama dijo que las organizaciones ne recherchent pas des résultats immédiats auprès des adolescentes, mais s'efforcent d'obtenir un impact à long terme et un plaidoyer continu à tous les niveaux.
Le Dr. Avoce explica que los programas «globaux» ou holistiques sont considérés comme un tout et que des groupes spécifiques ne sont pas négligés lorsque ces services inclusifs sont mis en place. Certains eléments clés permettent aux organizaciones de répondre aux besoins de groupes spécifiques. Ces elementos comprennent :
Mme Mukherji a souligné qu'il importait de veiller à ce que les adolescentes soient présents à chaque étape d'une politique ou d'un program. Elle a également souligné que la diversité des adolescencias doit être reconnue et Institutionnalisée. À l'heure actuelle, la plupart des politiques ne tient pas compte de la pleine diversité des adolescencia et des jeunes. La nota HIP examina los obstáculos auxquels sont confrontés divers groupes d'adolescents lorsqu'ils accèdent aux services de contraception. En tant que décideurs politiques et gestionnaires de programs, nous devons essayer d'eliminer ces barrières au sein de la contribución des adolescentes. Elle a également discuté de la nécessité de données agrégées, qui peuvent ensuite fournir des informations pour éclairer des politiques plus inclusives.
Mme Wina-Chinyama un décrit la concepción centrée sur l'humain que MSI utilise, soulignant que vous ne pouvez rien concevoir sans les personnes pour lesquelles vous concevez. Au-delà de cela, elle a également souligné que si l'on parle de renforcement du système, les personnes qui opèrent au sein du système doivent également être impliquées, y compris les différents sous-groupes d'adolescents. Por ejemplo, les adolescentes handicapés sont souvent considérés (à tort) comme asexués, et il est donc prioritaire de travailler en étroite la colaboración avec ces personnes sur la manière dont elles veulent que les informations leur soient présentées. En exterior, les adolescentes ruraux et urbains ont besoin de services différents ; il faut mettre l'accent sur la création d'environnements où tous les jeunes se sentent en securité lorsqu'ils recherchent des services, en reconnaissant que se siente en securité pour un Teenage peut ne pas l'être pour un autre.
Mme Wina-Chinyama a décrit le travail de plaidoyer effectué par MSI pour aligner ses approches sur les priorités et lesdirectives du gouvernement. MSI a ensuite pris du recul et a permis au gouvernement de diriger le partenariat, en veillant à ce que chacun connaisse ses rôles et ses responsabilités. Elle a expliqué que les prestataires créent parfois des barrières. Pour lutter contre cela, MSI propone una formación sobre la clarificación de los valores y la transformación de las actitudes que tous les prestataires publics suivent lorsqu'ils travaillent avec MSI. Cette formación crée également des champions à tous les niveaux, conscients des problèmes auxquels les adolescentes sont confrontés.
Du point de vue de Mme Mukherji, les prestataires de services ne savent souvent pas ce qu'est un traitement respectueux et amical pour les adolescentes, en particular en ce qui concerne la SSR. Elle a décrit le projet Access, qui a développé un outil qui mesure la convivialité et le respect des prestataires de services, pour voir ce que la convivialité des jeunes signifie pour une communauté en particulier. Mme Mukherji a souligné l'importance de faire participer les adolescentes à ces conversaciones pour avoir une idée de ce qui constitue réellement une prestation de services adaptés aux jeunes. Elle a donné un autre exemple de la création par le gouvernement chilien d'un conseil consultatif pour les jeunes adolescents, qui travaille avec les autorités ministérielles sur les politiques et les services de santé destinés aux jeunes. Le conseil rencontre des représentants du ministère chilien de la Santé sur ce qui, selon eux, fonctionne et ce qui devrait être fait, garantissant la responsabilité.
Le Dr. Avoce a clôturé la conversación en soulignant que TCI travaille avec les villes sur demande pour aider à mettre en œuvre des services inclusifs grâce à l'orientation et à l'orientation des professionnels et à la formación sur la qualité des soins. TCI conoció el acento en la participación de los jóvenes en la etapa de transición. Le Dr. Avoce a mis l'accent sur les outils de TCI – tels que le coaching – pour asegurarr la bonne mise en œuvre des services inclusifs, l'e Evaluation de la qualité et de la durabilité desventions, et la responsabilité. Ils affichent des tableaux répertoriant les droits des clients dans chaque salle de la clinique, ainsi qu'une charte pour les prestataires afin que les prestataires soient rappelés de leurs engagements à chaque étape de leur engagement avec les jeunes. Le Dr Avoce a déclaré qu'un dernier elément consiste à soutenir les personnes dans le processus de prise de decision pour accroître la responsabilité des prestataires.
“Conectando Conversaciones” est une série spécialement conçue pour les jeunes leader et les jeunes, organisée par FP2030 et Conocimiento ÉXITO. Comprensión de 5 módulos temáticos, con 4-5 conversaciones por tema, una serie de temas completos sobre temas de salud reproductiva de adolescentes y jóvenes (AYRH), y comprende el desarrollo de adolescentes y jóvenes; Medida y evaluación de los programas AYRH; Compromiso significatif des jeunes ; Faire progresser les soins intégrés pour les jeunes ; et les 4 P d'acteurs influents d'AYRH. Si avez assisté à l'une des sessions, vous savez que ce ne sont pas vos webinaires habituels. Ces conversaciones interactives mettent en vedette des speakers clés et animant un dialog ouvert. Los participantes son alentados a responder preguntas antes y después de las conversaciones.
Notre troisième série,Una solución única ne conveniente pas à tous : los servicios de salud reproductiva au sein du système de santé élargi doivent répondre aux divers besoins des jeunes, un debut le 4 mars et comprenait quatre sessiones. Nous espérons que vous vous joindrez à nous pour notre quatrième série, à venir bientôt !
Notre première série, qui s'est déroulée du 15 juillet au 9 septembre 2020, était axée sur une compréhension fondamentale du développement et de la santé des teenagers. Notre deuxième série, qui s'est déroulée du 4 novembre au 18 décembre 2020, était axée sur les influenceurs critiques pour améliorer la santé playback des jeunes. Vous pouvez con respecto inscripciones (disponibles en inglés y en francés) et lire des resúmenes de conversación pour vous cazador de ratas.
We are excited to announce a unique opportunity: Two KM trainings specifically for youth-led organizations in the Asia Region! These trainings will allow participants to learn about KM techniques, approaches, […]
