FPAN ahora trabaja en 44 distritos de Nepal, brindando servicios de salud sexual y reproductiva (SSR) a través de 1232 puntos de prestación de servicios, que incluyen instalaciones fijas, servicios de extensión y clínicas móviles. Casi la mitad de los clientes de FPAN reciben servicios a través de equipos de distribución basados en la comunidad. La inclusión es el núcleo del trabajo de FPAN, con más de 88% de clientes que representan a poblaciones pobres, marginadas, socialmente excluidas y desatendidas. Además, las mujeres constituyen más del 50% de los miembros de la junta directiva de FPAN; el personal y la estructura de gobierno incluyen representantes de la juventud de las siete provincias.
Dada esta historia de llegar y servir a las poblaciones marginadas y subrepresentadas, incluidas las personas con discapacidades, las que viven en áreas remotas, las personas que viven con el VIH (PVVIH), los repatriados víctimas de la trata, los trabajadores migrantes, las personas LGBTQI, las trabajadoras sexuales y otras, le pedimos a FPAN para esbozar sus componentes clave para la equidad y la inclusión.
Prácticas clave para fortalecer la equidad y la inclusión
Usar datos y evidencia
La planificación e implementación basadas en evidencia son cruciales para FPAN a medida que continúa expandiendo su alcance para abordar las poblaciones marginadas y vulnerables. La evidencia se usa para monitorear el alcance, evaluar la efectividad y planificar nuevas actividades; por lo tanto, las lecciones aprendidas se incorporan continuamente. Como parte de su enfoque basado en evidencia y datos, FPAN ha mapeado sus áreas de captación a través de encuestas domiciliarias, con la ayuda de trabajadores comunitarios con un amplio conocimiento de sus áreas. La clasificación de privación se utiliza para comprender mejor el estado socioeconómico de cada área de captación para llegar mejor a los clientes desatendidos. FPAN captura sus estadísticas de servicio utilizando su indicador pobre, marginado, socialmente excluido y desatendido, utilizando la evidencia para informar la implementación del programa.
Involucrar a comunidades diversas
FPAN apoya a las comunidades marginadas para que reclamen sus derechos a la SSR a través de programas educativos diseñados para satisfacer sus necesidades de información y servicios. Por ejemplo, FPAN ha producido materiales de información, educación y comunicación (IEC) en braille, videos con interpretación de lenguaje de señas y sesiones de educación sexual integral (CSE) dirigidas a poblaciones de difícil acceso. Estas sesiones de CSE se imparten en la escuela como parte de actividades extracurriculares, o fuera del entorno escolar por parte de educadores de pares.