Cómo abordar la violencia de género facilitada por la tecnología
Resumen del seminario web
En un reciente seminario web revelador, dentro de La Colaborativa Comunidad de Práctica, exploramos la cuestión crítica de la violencia de género facilitada por la tecnología (VG-FT). Esta conversación tuvo como objetivo discutir el nexo entre la salud sexual y reproductiva y la VG-FT, arrojando luz sobre las estructuras, acciones e intervenciones existentes en varios países de África Oriental. El objetivo era compartir aprendizajes, identificar herramientas que necesitan desarrollo y proponer soluciones adaptables. El seminario web contó con distinguidos panelistas de Tanzania, Uganda, Ruanda y Kenia, cada uno de los cuales brindó una perspectiva única sobre el tema.
Mira el grabación completa del seminario web y Ver las diapositivas del seminario web.
Definición de violencia de género facilitada por la tecnología
El debate comenzó con una descripción general de la violencia de género facilitada por la tecnología, destacando sus diversas formas, como el acoso cibernético, el acoso en línea, la sextorsión, la pornografía infantil y el tráfico en línea. Estas conductas violentas afectan desproporcionadamente a las mujeres y las niñas; las estadísticas indican que el 851% de las mujeres y las niñas en todo el mundo han presenciado violencia en línea y casi el 401% la han experimentado personalmente. Esta violencia tiene graves repercusiones emocionales, psicológicas y físicas en las sobrevivientes, lo que subraya la urgencia de abordar esta cuestión.
Definición de términos clave en TF-GBV
Acoso cibernético: una forma de acoso en línea que tiene como objetivo amenazar, avergonzar o atacar deliberadamente a otra persona o grupo de personas en línea. Algunos ejemplos incluyen publicaciones, mensajes y comentarios malintencionados, agresivos o groseros.
Acoso cibernético: La tutoría persistente e intrusiva de las víctimas en línea. Según las investigaciones, las ex parejas utilizan con frecuencia las redes sociales para rastrear y acosar a las víctimas.
Doxing: una divulgación de información personal en línea con intenciones maliciosas, que puede provocar daño físico, acoso o consecuencias económicas.
Acoso en línea: el uso de la información y la comunicación para causar daño a otra persona, como: mensajes abusivos, amenazas y comentarios despectivos.
Sextorsión: la práctica de extorsionar dinero o favores sexuales a alguien amenazándolo con revelar evidencia de su actividad sexual en línea (es decir, fotos).
Sexteo: Enviar y reenviar mensajes sexualmente explícitos, incluidas fotografías.
Perspectivas desde Uganda: Edith Atim
La Sra. Edith Atim, abogada de derechos humanos de Uganda, ofreció una descripción detallada de la violencia de género facilitada por la tecnología en su país. Según las estadísticas de ONU Mujeres, una de cada tres mujeres en Uganda ha sufrido violencia en línea. La mayoría de las víctimas son mujeres periodistas que enfrentan diversas formas de acoso, incluido el acoso en línea y el acoso cibernético. Edith enfatizó la necesidad de intervenciones de concienciación y acción, destacando la alfabetización digital limitada como un factor significativo que contribuye a la violencia de género facilitada por la tecnología. Hizo un llamado a fortalecer los marcos y a la participación de las empresas tecnológicas para mitigar este problema.
En Uganda, la capacitación en alfabetización digital dirigida por organizaciones como Asociación para el Desarrollo de la Mujer y la Niña y el Foro de Mujeres en Democracia Enseñar a las mujeres sobre la violencia de género y la violencia sexual y la autoprotección. Estas capacitaciones incluyen consejos sobre privacidad y plataformas de denuncia como SAUTI-116, incluido un número de la Fuerza de Policía de Uganda. Las campañas en las redes sociales también pueden generar más conciencia y dotar a las mujeres de habilidades para combatir el acoso en línea. La colaboración con empresas de tecnología también ayuda a abordar la violencia de género en línea de manera eficaz.
El enfoque de Tanzania: Dr. Katanta Simwanza
El Dr. Katanta Simwanza, de Tanzania, analizó la naturaleza dual de la tecnología y destacó su potencial tanto para empoderar como para causar daño. Ofreció ejemplos de intervenciones innovadoras en Tanzania, como la aplicación “Sheria Kiganjani” (traducida; La ley en la palma de tu mano), que permite a las personas denunciar incidentes de violencia de género a través de un número de teléfono móvil. Esta aplicación clasifica los casos y dirige a las víctimas a los servicios adecuados. El Dr. Simwanza también compartió una historia de éxito relacionada con una niña que utilizó un sistema de seguimiento móvil para denunciar abusos constantes, lo que llevó a una rápida acción y apoyo de las autoridades. Destacó la importancia de los modelos de cambio de comportamiento y las herramientas digitales para mejorar la prevención y la respuesta a la violencia de género. Obtenga más información sobre Plan de acción de Tanzania para poner fin a la violencia contra la mujer.
La perspectiva de Ruanda: Anunciada Mukayitete
Annonciata Mukayitete, de Ruanda, destacó el creciente uso de Internet y de teléfonos móviles en su país, y señaló los importantes desafíos que plantean las normas socioculturales. Se centró en las vulnerabilidades de las minorías sexuales, que se enfrentan a un grave acoso en línea, acoso cibernético, intercambio no consentido de imágenes íntimas, doxing y discurso de odio. Durante su presentación, Annonciata hizo referencia a un informe, Descifrando la TF-VBG por la asociación Generation-G, sobre violencia de género en el trabajo en siete países, incluidos Ruanda y Uganda, en la región de África Oriental.
Annonciata pidió marcos jurídicos más sólidos y la inclusión de la violencia de género en las leyes nacionales sobre violencia de género, abogando por la protección y el empoderamiento de los grupos marginados.
Ddescargar el diapositivas de presentación.
Perspectivas desde Kenia: Tonny Olela
Tonny Olela, de Kenia, ofreció una descripción general de las estadísticas de violencia de género facilitada por la tecnología en su país y analizó las distintas formas en que las personas utilizan las redes sociales. Destacó diversas formas de explotación y abuso sexual en línea, que se detallan en el recuadro de arriba. Tonny enfatizó la necesidad de concienciar y educar sobre estos temas para evitar que las personas sean víctimas de tales delitos. Compartió consejos para un uso seguro de Internet y recursos para las víctimas de acoso en línea. Obtenga más información sobre los consejos de Tonny en su diapositivas de presentación.
Avanzando: esfuerzos colaborativos y soluciones
El seminario web subrayó la importancia de los esfuerzos de colaboración para abordar la violencia de género y el terrorismo. Se alentó a los participantes a compartir sus ideas y definiciones sobre la violencia de género y el terrorismo, lo que contribuiría a una mejor comprensión del problema. Los panelistas destacaron la necesidad de adoptar enfoques integrales que involucren a los gobiernos, las empresas tecnológicas y las organizaciones de la sociedad civil.
Conclusiones clave
- Concientización y educación:Existe una necesidad imperiosa de aumentar la concienciación y la alfabetización digital para prevenir la violencia de género y la trata de personas. Las campañas de educación deben estar dirigidas tanto al público en general como a grupos vulnerables específicos.
- Fortalecimiento de los marcos jurídicos:Es esencial contar con marcos jurídicos sólidos para abordar y prevenir la violencia de género relacionada con el trabajo forzoso. Los países deben asegurarse de que sus leyes sobre violencia de género incluyan las formas de violencia facilitadas por la tecnología.
- Soluciones tecnológicas innovadoras:Es fundamental aprovechar la tecnología para combatir la violencia de género y el tráfico de drogas. Las aplicaciones y herramientas digitales que permiten realizar denuncias anónimas y brindar apoyo inmediato pueden ser muy eficaces.
- Sistemas de apoyo para sobrevivientes:Es fundamental brindar apoyo integral a los sobrevivientes, que incluya asistencia psicológica, jurídica y médica. Las intervenciones comunitarias pueden desempeñar un papel importante en este sentido.
- Colaboración y defensa de derechos:La colaboración entre las distintas partes interesadas, incluidos los gobiernos, las empresas tecnológicas, las ONG y los grupos comunitarios, es necesaria para crear un enfoque holístico para abordar la violencia de género relacionada con el trabajo forzado. Las iniciativas de promoción deben centrarse en los cambios de políticas y la asignación de recursos para combatir este problema.
Preguntas y respuestas del seminario web
Phidiliah Rose moderó la sección de preguntas y respuestas del seminario web. A continuación, se presentan algunas de las preguntas abordadas:
¿Cómo están aprovechando algunas aplicaciones que se han desarrollado para ayudar a frenar algunos casos de TG-GBV?
Responder: Aprovechar aplicaciones como bSeguro y Círculo de 6 para alertas de seguridad y emergencia en tiempo real, HarassMap y Safety para informes anónimos y recopilación de datos, y Espacio de conversación para brindar apoyo en materia de salud mental. Estas herramientas permiten a los usuarios protegerse, denunciar la violencia de género transgénero y acceder a los recursos necesarios.
¿Cuáles son los impactos de culpar a las víctimas de violencia de género y cómo podemos, como comunidad, apoyar mejor a las víctimas?
Responder: Culpar a la víctima genera más angustia emocional, problemas de salud mental, renuencia a denunciar y pérdida de confianza. Es necesario el apoyo de la comunidad educando a los demás, creyendo y validando a las víctimas, brindando recursos útiles, promoviendo prácticas seguras en línea y abogando por políticas de protección.
Los adolescentes y los jóvenes son grandes usuarios de las redes sociales y otras plataformas en línea, y aun así es posible que no conozcan las diferentes formas de violencia de género y cómo identificarlas cuando les sucede. ¿Cómo podemos asegurarnos de no dejar atrás a esta población clave?
Responder: Para garantizar que la generación Z y otros adolescentes comprendan la violencia de género y la violencia sexual, se necesitan enfoques educativos proactivos, que incluyan programas adecuados a la edad, actividades escolares, juegos interactivos y cuestionarios en línea. Es esencial crear espacios seguros para conversaciones abiertas y aprovechar las plataformas de redes sociales como TikTok e Instagram. Los guiones de alfabetización digital y los programas de divulgación universitaria pueden abordar la violencia de género y la violencia sexual y sexual. Brindar recursos detallados, promover comportamientos positivos en línea y mantener un compromiso continuo con la retroalimentación son estrategias clave.
Recomendaciones clave para un uso digital seguro
- Evite compartir información como la dirección del domicilio, que identifica la ubicación de una persona.
- Tenga cuidado con los mensajes no solicitados de desconocidos, especialmente aquellos que le piden información personal.
- Revise y actualice periódicamente su configuración de privacidad para controlar quién puede ver sus publicaciones e información personal y garantizar que la gestión de sus perfiles solo sea accesible para usted.
- Anime a otros a denunciar el abuso, si ocurre, a los administradores de la plataforma y a buscar apoyo emocional.
Conclusión
El seminario web destacó la naturaleza compleja y generalizada de la violencia de género y la violencia sexual, y enfatizó la necesidad de soluciones multifacéticas. Al compartir experiencias y perspectivas, los panelistas proporcionaron una hoja de ruta para abordar esta cuestión tanto a nivel nacional como internacional. El diálogo continuo, las intervenciones innovadoras y los esfuerzos de colaboración son esenciales para crear un entorno digital más seguro para todos, en particular para las mujeres y las niñas.
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