பாடத்தை எப்படி உருவாக்கினீர்கள்? உங்களுக்கு யோசனை இருந்ததில் இருந்து பாடத்திட்டத்தை செயல்படுத்துவதற்கான படிகள் என்ன?
நாங்கள் பல ஆண்டுகளாக இந்தத் திட்டத்தைத் தொடங்க விரும்புகிறோம், எனவே பாடத்திட்டம் எப்படி இருக்கும் மற்றும் எங்கள் இலக்குகள் என்ன என்பதைப் பற்றி சிந்திக்க சிறிது நேரம் இருந்தது. 2020 ஆம் ஆண்டில், டுகெதர் வுமன் ரைஸ் (முன்னர் பெண்களுக்கான உணவு என்று அழைக்கப்பட்டது) மற்றும் பாதுகாப்பு, உணவு மற்றும் சுகாதார அறக்கட்டளை ஆகியவற்றிலிருந்து நிதியுதவி பெறும் அதிர்ஷ்டம் எங்களுக்கு கிடைத்தது. மேலும் நகரும் முன், படிப்பைப் பற்றிய அவர்களின் எண்ணங்களைப் பெறுவதற்கும் அவர்களின் கவலைகளைத் தீர்ப்பதற்கும் பெற்றோர்கள் உட்பட சமூக உறுப்பினர்களை நாங்கள் ஆய்வு செய்தோம். இந்த திட்டத்தை அனைவரும் ஏற்றுக்கொண்டு ஆதரவளிப்பதைக் கண்டு நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைந்தோம்.
எங்கள் சமூகத்தில் உள்ள பெண்கள், இனப்பெருக்க ஆரோக்கியத்திற்கு அவர்கள் எதிர்கொள்ளும் தடைகள் மற்றும் அவர்களின் நலன்களுக்கு ஏற்றவாறு எங்கள் சொந்த பாடத்திட்டத்தை உருவாக்க விரும்புகிறோம். பாடத்திட்ட எழுத்தாளருக்கான வேலை இடுகையை நாங்கள் விநியோகித்தோம், மேலும் டாக்டர் எலிசபெத் லூயிஸுடன் பணிபுரியும் அதிர்ஷ்டம் பெற்றோம். டாக்டர். லூயிஸுடன் எங்களுக்கு ஒரு சிறந்த அனுபவம் இருந்தது, எங்கள் இயக்குநர்கள் குழுவில் சேரும்படி நாங்கள் அவளைக் கேட்டோம். பாடத்தை கற்பிக்க ஒரு செவிலியர் மற்றும் சமூக சேவையாளரையும் நாங்கள் நியமித்தோம், ஏனெனில் இளம் பெண் தொழில் வல்லுநர்கள் குழுவாக பாடம் நடத்துவது முக்கியம் என்று நாங்கள் நினைத்தோம். .
"எங்கள் சமூகத்தில் உள்ள பெண்கள், இனப்பெருக்க ஆரோக்கியத்திற்கு அவர்கள் எதிர்கொள்ளும் தடைகள் மற்றும் அவர்களின் நலன்களுக்கு ஏற்றவாறு எங்கள் சொந்த பாடத்திட்டத்தை உருவாக்க நாங்கள் உண்மையில் விரும்பினோம்."
பின்னர் எங்கள் கிளினிக்குகளிலும் அதைச் சுற்றியும் எங்கள் சமூக சுகாதாரப் பணியாளர்கள் மூலமாகவும் இந்தத் திட்டத்தைப் பற்றிப் பரப்பினோம். அனைத்து பங்கேற்பாளர் இடங்களும் நிரப்பப்பட்டதும், நாங்கள் சிறுமிகளின் பெற்றோருக்கு கல்வி அமர்வை நடத்தினோம், இதனால் அவர்கள் பாடத்திட்டத்தைப் பற்றி மேலும் கேள்விகளைக் கேட்கவும் கவலைகளை எழுப்பவும் முடியும். அதன் பிறகு, பாடத்தைத் தொடங்குவதற்கான நேரம் இது.
கே: சமூகத்தின் பதில் என்ன? சமூகம் சார்ந்த சவால்களை எதிர்கொள்ளும் பாடத்தின் கூறுகள் உள்ளதா?
எந்தவொரு புதிய திட்டத்தையும் தொடங்கும் முன், அந்த யோசனையை முதலில் சமூகத்திற்கு எடுத்துச் செல்கிறோம். இந்த பாடத்திட்டத்திற்காக, நாங்கள் ஒரு சாத்தியக்கூறு ஆய்வு செய்தோம் மற்றும் பல சமூகத் தலைவர்களை-அரசு அதிகாரிகள், போதகர்கள், ஆசிரியர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் எங்கள் சொந்த ஊழியர்களை நேர்காணல் செய்தோம். ஹைட்டியில் மிகவும் செல்வாக்கு மிக்க தேவாலயத்தில் இருந்தும் பதில்கள் பெரும் நேர்மறையானவை. பலர் பாரம்பரிய விழுமியங்களைக் கொண்டிருந்தாலும், பாலியல் கல்வியின் பற்றாக்குறை பெண்கள் தங்கள் வாழ்க்கையில் ஏற்படுத்தும் எதிர்மறையான விளைவுகளை அவர்கள் காண்கிறார்கள். நாங்கள் திட்டத்தை தொடங்க வேண்டும் என்று அவர்கள் ஆர்வமாக இருந்தனர். நாங்கள் பேசியவர்களில் பலர் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு இந்த பாடங்களில் கல்வி கற்பிக்க விரும்பினர், ஆனால் அவர்களுக்கு எப்படி தெரியாது மற்றும் பலருக்கு அந்த அறிவு இல்லை.
"பலர் பாரம்பரிய விழுமியங்களைக் கொண்டிருந்தாலும், விரிவான பாலியல் கல்வியின் பற்றாக்குறை பெண்கள் தங்கள் வாழ்க்கையில் ஏற்படுத்தும் எதிர்மறையான விளைவுகளை அவர்கள் காண்கிறார்கள் ... நாங்கள் பேசிய பலர் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு இந்த பாடங்களில் கல்வி கற்பிக்க விரும்பினர், ஆனால் அவர்கள் அறிந்திருக்கவில்லை. எப்படி மற்றும் பலருக்கு அந்த அறிவு இல்லை."
கே: இந்த படிப்பின் மூலம் நீங்கள் இறுதியில் எதை அடைய எதிர்பார்க்கிறீர்கள்? உங்கள் பார்வை என்ன?
இந்தப் படிப்புக்கு என்னிடம் பெரிய திட்டங்கள் உள்ளன. நாங்கள் தற்போது சோதனைக் கட்டத்தில் இருக்கிறோம்: 13-18 வயதுடைய 20 பெண்களைக் கொண்ட ஒரு குழு 20 வாரப் படிப்பில் எங்கள் ஆறு கிளினிக் தளங்களில் சேர்ந்துள்ளது. இந்த பாடநெறி முடிந்ததும், மற்றொரு பெண் குழுவிற்கு அதை மீண்டும் செய்வோம். அடுத்த ஆண்டு, சிறுவர்களுக்கான பாடத்திட்டத்தை மாற்றியமைப்போம். நாங்கள் இன்னும் பெண்களுக்கான வகுப்பின் இரண்டு அமர்வுகளை நடத்துவோம், ஆனால் ஆண்களுக்கும் தனித்தனியாக நடத்துவோம். இந்த உரையாடல்களில் சிறுவர்களின் ஆரோக்கியம், அவர்களது கூட்டாளியின் ஆரோக்கியம் மற்றும் அவர்களது குடும்பங்கள் ஆகியவற்றில் நேரடி தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் அவர்களின் அறிவு மற்றும் நடத்தைகளை வடிவமைக்க உதவுவது மிகவும் முக்கியமானது என்பதை நாங்கள் அறிவோம். பெண்கள் வகுப்பு மற்றும் ஆண்கள் வகுப்பு இன்னும் தனித்தனியாக இருக்கும், இதனால் அனைவருக்கும் கேள்விகள் கேட்க மிகவும் வசதியாக இருக்கும். மூன்றாம் ஆண்டுக்கு, நாங்கள் வகுப்புகளை வயது வாரியாகப் பிரிப்போம் - 10-14 வயதுள்ள சிறுமிகளுக்கு ஒரு வகுப்பும், 15-18 வயதுடைய பெண்களுக்கு மற்றொரு வகுப்பும், ஆண்களுக்கும் ஒரே வகுப்பு. நான்காம் ஆண்டில், ஹைட்டியில் கேள்விப்படாத பள்ளிப் பாடத்திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக அதை ஒருங்கிணைக்க முடியுமா என்பதைப் பார்க்க, உள்ளூர் உயர்நிலைப் பள்ளியில் பாடத்திட்டத்தை பைலட் செய்ய விரும்புகிறேன். எங்களிடம் பல வருட தரவு கிடைத்ததும், பாடத்திட்டத்தை கல்வி அமைச்சகத்திடம் ஒப்படைப்போம், ஒரு நாள் ஹைட்டி முழுவதும் உள்ள பள்ளிகளில் பாடநெறி கற்பிக்கப்படும் என்பது எனது நம்பிக்கை.
இளைஞர்களின் பாலியல் மற்றும் இனப்பெருக்க சுகாதார நிரலாக்கத்தைப் பற்றி மேலும் அறிய ஆர்வமாக உள்ளீர்களா? உரையாடல்களை இணைப்பதைக் கவனியுங்கள்.