सेप्टेम्बर 1 मा, Knowledge SUCCESS ले भर्खरै Knowledge SUCCESS द्वारा पूरा गरेको रचनात्मक अनुसन्धानका निष्कर्षहरू साझा गर्न वेबिनारको आयोजना गर्यो। अनुसन्धान, ज्ञान व्यवस्थापन मा परिवार योजना पेशेवर व्यवहार यात्रा, FP/RH पेशेवरहरूको चार समूह (कार्यक्रम प्रबन्धक, प्राविधिक सल्लाहकारहरू, अनुसन्धानकर्ताहरू, र नीति निर्माताहरू) कसरी जानकारी खोज्छन् र साझा गर्छन् भन्ने पछाडि सम्भावित मनोवैज्ञानिक र व्यवहार चालकहरूलाई हेरे।
घण्टा लामो सत्रमा परियोजनाका चार वक्ताहरू थिए:
वेबिनारले ज्ञान व्यवस्थापन र व्यवहार अर्थशास्त्रलाई परिभाषित गर्न थाल्यो। ज्ञान व्यवस्थापन ज्ञान सङ्कलन र मानिसहरूलाई यसमा जडान गर्ने एक व्यवस्थित प्रक्रिया हो। व्यवहारिक अर्थशास्त्र मनोवैज्ञानिक अन्तर्दृष्टिको प्रयोग हो निर्णय गर्ने कुरा बुझ्न र हाम्रो व्यवहार किन फरक हुन सक्छ भनेर व्याख्या गर्न। सारा हपवुड (बुसारा) ले केएम जाँच गर्न किन BE उपयोगी उपकरण हो भनेर वर्णन गर्नुभयो। सत्य यो हो कि जब यो ज्ञान व्यवस्थापन को लागी आउँदछ भने हाम्रो सर्वोत्तम इरादाहरू सधैं कार्यमा अनुवाद गर्दैन। BE ले हामीलाई किन बुझ्न मद्दत गर्न सक्छ, र व्यवहार वा मनोवैज्ञानिक अवरोधहरू र अवसरहरूलाई सम्बोधन गर्ने योजनाको साथ आउन सक्छ। हपवुडले प्रारम्भिक अनुसन्धान उद्देश्य र विधिहरूको पनि समीक्षा गरे।
सलिम कम्बो (बुसारा) र रुवैदा सलेम (सीसीपी) ले FP/RH पेशेवरहरूका तरिकाहरूसँग सान्दर्भिक व्यवहारात्मक अर्थशास्त्र संयन्त्रहरूको खोजी गरे। खोज्नु जानकारी: विकल्प अधिभार, संज्ञानात्मक अधिभार, र सिकाइ प्राथमिकताहरू। प्रत्येक संयन्त्रको साथ, तिनीहरूले सान्दर्भिक प्रारम्भिक अनुसन्धान निष्कर्षहरू समेटेका थिए र कसरी BE संयन्त्र र अनुसन्धान निष्कर्षहरू, सँगै लागू गरियो, FP/RH समुदाय भित्र ज्ञान व्यवस्थापनमा प्रभाव पार्ने कुरा बताए। अन्तमा, उनीहरूले बाधाहरूलाई कसरी सम्बोधन गर्ने भनेर सिफारिसहरू संक्षिप्त रूपमा उल्लेख गरे।
एनी बलार्ड सारा (सीसीपी) ले FP/RH पेशेवरहरूले गर्ने तरिकाहरूसँग सान्दर्भिक विशिष्ट व्यवहारात्मक अर्थशास्त्र संयन्त्रहरू साझा गर्नुभयो। साझेदारी जानकारी: सामाजिक मापदण्डहरू र प्रोत्साहन। प्रत्येक संयन्त्रको साथ, उनले सान्दर्भिक प्रारम्भिक अनुसन्धान निष्कर्षहरू समेटिन् र कसरी BE संयन्त्र र अनुसन्धान निष्कर्षहरू, सँगै लागू गरियो, FP/RH समुदाय भित्र ज्ञान व्यवस्थापनमा प्रभाव पार्ने कुरा बताइन्। अन्तमा, उनले बाधाहरूलाई कसरी सम्बोधन गर्ने भनेर संक्षिप्त रूपमा सुझाव दिए।
रुवैदा सलेम (सीसीपी) ले मुख्य टेकअवे संक्षेप गरेर प्रस्तुतीकरणहरू समापन गरे। सम्बोधन गर्न छनौट र संज्ञानात्मक अधिभार, केही, क्युरेट गरिएको, उच्च गुणस्तरका स्रोतहरू भएका मानिसहरूलाई प्रस्तुत गर्नुहोस्। सम्बोधन गर्न सिकाइ प्राथमिकताहरू, "परम्परागत" पाठ-आधारित लेखहरू भन्दा बाहिर विभिन्न सिकाउने ढाँचाहरूको प्रयोग गर्नुहोस्। भिडियो र अन्तरक्रियात्मक अनुभवहरू अँगाल्नुहोस्। सम्बोधन गर्न प्रोत्साहन, सहकर्मीहरू वा संस्थाहरूमा जानकारी साझा गर्ने जस्ता सकारात्मक KM व्यवहारहरूको पहिचान प्रदान गर्नुहोस्। अन्तमा, सम्बोधन गर्न सामाजिक मापदण्डहरू KM वरपर, संस्था र नेटवर्क भित्र KM च्याम्पियनहरूबाट खरीद-इन खोज्नुहोस्।
We are excited to announce a unique opportunity: Two KM trainings specifically for youth-led organizations in the Asia Region! These trainings will allow participants to learn about KM techniques, approaches, […]
