Em 4 de novembro, o Knowledge SUCCESS & FP2020 sediou a primeira sessão do segundo módulo da série Connecting Conversations, Parents, Preachers, Partners, and Phones: Engaging Critical Influencers in Improving Young People's Reproductive Health. A sessão inaugural enfocou o papel dos pais como influenciadores críticos na saúde reprodutiva dos jovens. Perdeu esta sessão? Leia o resumo abaixo ou acessar as gravações.
Palestrantes em destaque, Dr. Chris Obong'o, cientista comportamental da PATH; Rachel Marcus, Conselheira Técnica Principal para a Plataforma ALIGN e Co-líder para Síntese de Evidências, GAGE na ODI; e Hajra Shabnam, coordenador técnico da Save the Children, começaram discutindo estratégias específicas que consideraram úteis para envolver os pais na saúde reprodutiva dos jovens.
Dr. Obong'o compartilhou vários insights de seu trabalho com pais e cuidadores de pré-adolescentes e adolescentes na África Subsaariana; principalmente, esse sucesso depende de melhorar as relações entre pais e filhos. Quanto mais cedo os pais começarem a falar sobre saúde reprodutiva com seus filhos, melhor – por vários motivos. É mais fácil ter essas conversas em uma idade mais jovem e, muitas vezes, quando os pais iniciam essas conversas cedo, elas são mais eficazes porque estão construindo um relacionamento estabelecido com seus filhos desde cedo.
O Dr. Obong'o, a Sra. Marcus e a Sra. Shabnam enfatizaram a necessidade de os pais se sentirem apoiados enquanto eles próprios estão aprendendo sobre saúde reprodutiva e desenvolvendo habilidades que os ajudarão a falar com seus filhos sobre esses tópicos. Esse apoio não deve vir apenas dos implementadores do programa, mas também dos próprios pais. Frequentemente, os pais não sabem a quem recorrer se precisam de apoio e se sentem desconfortáveis em discutir o assunto com outros pais, e isso pode ser uma barreira para eles conversarem com seus filhos sobre saúde reprodutiva. A Sra. Shabnam falou sobre grupos de pais desenvolvidos por Programas da Save the Children no Nepal, que abordam essa necessidade de apoio entre os pais. A Sra. Marcus mencionou que esses tipos de grupos e redes de apoio foram mostrados em uma revisão de avaliações de programas para pais sob o Estudo Evidência Global de Gênero e Adolescência (GAGE) para aumentar muito a capacidade de um programa de apoiar os pais na comunicação eficaz com seus filhos, porque eles construíram uma comunidade de pais que podiam recorrer uns aos outros com os desafios que enfrentavam.
O Dr. Obong'o enfatizou que, muitas vezes, os pais não apenas não têm confiança para falar sobre tópicos de saúde reprodutiva com seus filhos, mas também se sentem desconfortáveis ao falar sobre esses tópicos e, portanto, essas conversas geralmente não acontecem. Portanto, mencionou que as atividades de capacitação devem se concentrar em aumentar o conhecimento sobre temas de saúde reprodutiva, bem como outras habilidades, como a comunicação. Ele também mencionou que aumentar a compreensão dos pais sobre o risco é importante para ajudar os pais a entender por que essas conversas são tão críticas. A Sra. Shabnam expandiu esses pontos críticos e acrescentou que habilidades como ouvir, construir confiança e se envolver em práticas parentais positivas (como elogiar e expressar orgulho por seus filhos) também são essenciais para promover conversas sobre tópicos de saúde reprodutiva entre os pais e seus filhos. crianças. A Sra. Shabnam discutiu como os pais e outros cuidadores podem se tornar o “espaço seguro” de uma criança - um lugar onde a criança sente que pode ser ela mesma, livre de preconceitos e julgamentos - ouvindo o que quer que a criança queira compartilhar com ela de forma solidária caminho. Este conceito de espaço seguro é essencial para construir confiança e encorajar um diálogo aberto.
A Sra. Marcus também discutiu considerações importantes para pais ou cuidadores de jovens com dificuldades de aprendizagem. Ela compartilhou que vários dos programas incluídos na revisão realizada no estudo GAGE se concentravam especificamente em pais de crianças com dificuldades de aprendizagem e que, de muitas maneiras, esses pais ficavam ainda mais desconfortáveis ou inseguros sobre o que fazer ao abordar tópicos de saúde reprodutiva com seus filhos. . No entanto, ela também mencionou que, apesar desses sentimentos de desconforto, as conversas sobre temas de saúde reprodutiva ainda são importantes, pois seus filhos também passarão por essas mudanças, assim como todo ser humano passará em sua vida. Ela enfatizou o foco dos programas de informação para apoiar os pais a ajudar seus filhos a entender tópicos como menstruação e relacionamentos por meio de cursos de habilidades e combater os tabus sobre os direitos das pessoas com deficiência de ter uma vida sexual. Ela também destacou que os programas implementaram redes de apoio de pais de crianças com deficiência. Ter oportunidades de compartilhar experiências e aprendizados nessas redes de apoio foi especialmente importante para os pais de crianças com deficiência.
Durante a discussão, os palestrantes mencionaram “outros cuidadores” como importantes fontes de informação e figuras adultas de confiança na vida dos jovens. Em resposta a uma pergunta dos participantes sobre lares multigeracionais, todos os palestrantes falaram sobre a importância de reconhecer o papel que outros adultos podem ter na vida dos jovens. Eles encorajaram os programas de cuidados de saúde reprodutiva que desenvolvem a capacidade dos pais e promovem a comunicação entre pais e jovens para expandir as atividades para incluir também outros cuidadores. A Sra. Marcus mencionou que, apesar do valor de incluir outros cuidadores, às vezes os programas podem limitar as atividades para incluir apenas os pais, ou apenas um pai por adolescente, devido a questões de espaço e recursos do programa.
A Sra. Marcus descobriu na revisão realizada por meio do estudo GAGE que muitas vezes era a mãe ou a figura materna que frequentava as sessões do programa e, mesmo que ela aprendesse novas habilidades e ideias sobre parentalidade, ela não estava necessariamente em posição de promover mudanças no nível doméstico. O Dr. Obong'o concordou com essas descobertas e compartilhou que, em suas experiências trabalhando em programas parentais em vários países, a maioria dos pais que participam são mães. Ele expressou o valor de envolver os pais porque mensagens consistentes ajudam as crianças a aprender. Para atender a essa necessidade, o Dr. Obong'o compartilhou que os programas desenvolveram estratégias para as mães envolverem seus maridos por meio de resumos visuais simples de lições importantes sobre tópicos de saúde reprodutiva ou habilidades de comunicação aprendidas durante as sessões do programa que podem ser levadas para casa e compartilhadas. A Sra. Shabnam mencionou que no Nepal, às vezes, a falta de conhecimento e conscientização sobre a igualdade de gênero é uma barreira para o envolvimento com os pais. Ela enfatizou a importância de não apenas envolver os pais nas aulas do programa, mas também abordar aspectos estruturais, como normas de gênero e igualdade de gênero.
A discussão foi encerrada com uma pergunta sobre sustentabilidade e não apenas se os esforços do programa foram sustentáveis, mas também se ainda é possível ver mudanças intergeracionais. A Sra. Shabnam enfatizou a necessidade de apoiar os pais a longo prazo por meio de grupos de pais, que ajudam a garantir que os pais continuem a usar as habilidades adquiridas para se envolver com seus filhos em tópicos de saúde reprodutiva. Além disso, o Dr. Obong'o e a Sra. Marcus reconheceram que a compreensão da mudança intergeracional é uma lacuna de conhecimento e há necessidade de mais documentação desse aspecto para entender criticamente como os objetivos do programa de mudança das normas sociais foram eficazes ou ineficazes.
Perdeu a primeira sessão do nosso segundo módulo? Você pode assistir as gravações (disponíveis em Inglês e Francês).
“Conectando Conversas” é uma série de discussões sobre saúde reprodutiva de adolescentes e jovens - organizada por FP2020 e Knowledge SUCCESS. Ao longo do próximo ano, seremos co-organizadores dessas sessões a cada duas semanas ou mais sobre uma variedade de tópicos. Estamos usando um estilo mais coloquial, incentivando o diálogo aberto e dando bastante tempo para perguntas. Garantimos que você voltará para mais!
A série será dividida em cinco módulos. Nosso segundo módulo, Pais, Pregadores, Parceiros, Telefones: Envolvendo influenciadores críticos para melhorar a saúde reprodutiva dos jovens, começou em 4 de novembro e consistirá em quatro sessões. Nossas próximas sessões serão realizadas em 18 de novembro (pregadores), 2 de dezembro (Parceiros) e 16 de dezembro (Telefones) às 7h EST. Esperamos que você se junte a nós!
Nosso primeiro módulo, que começou em 15 de julho e durou até 9 de setembro, concentrou-se em uma compreensão fundamental do desenvolvimento e saúde do adolescente. Os apresentadores, incluindo especialistas de organizações como a Organização Mundial da Saúde, a Universidade Johns Hopkins e a Universidade de Georgetown, ofereceram uma estrutura para entender a saúde reprodutiva de adolescentes e jovens e implementar programas mais fortes com e para os jovens. Você pode assistir gravações (disponível em inglês e francês) e leia resumos de sessão para recuperar o atraso.
We are excited to announce a unique opportunity: Two KM trainings specifically for youth-led organizations in the Asia Region! These trainings will allow participants to learn about KM techniques, approaches, […]
