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Nouvelles du projet Temps de lecture: 2 minutes

Cours de juin 2021 : Gestion des connaissances pour les programmes de santé mondiale


L'inscription est ouverte maintenant jusqu'au 31 mai pour vous inscrire au prochain cours de l'institut d'été de la Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health (JHSPH), Gestion des connaissances pour des programmes de santé mondiale efficaces. Ce cours acclamé, enseigné par Tara Sullivan, directrice du projet Knowledge SUCCESS, et Sara Mazursky, directrice adjointe du projet, est conçu pour le contexte de la santé mondiale. Il est offert par le Département de la santé, du comportement et de la société du JHSPH et peut être suivi pour un crédit académique (3 crédits) ou comme cours non crédité.

Quand et où le cours de gestion des connaissances est-il offert ?

Ce cours aura lieu du 7 juin au 11 juin 2021, de 8 h 00 à 12 h 50 (heure avancée de l'Est/GMT-4) chaque jour. Le cours de cette année sera enseigné virtuellement via Zoom.

Knowledge Management course flyer 2021
Voir/télécharger le dépliant du cours de gestion des connaissances

Que vais-je apprendre de ce cours ?

Résumé

Gérer et maximiser les connaissances et l'apprentissage continu dans les programmes de santé mondiale est un impératif de développement. Les programmes de santé mondiaux fonctionnent avec des ressources limitées, des enjeux importants et des besoins urgents de coordination entre les partenaires et les donateurs. La gestion des connaissances (KM) apporte des solutions à ces défis.

Grâce à une combinaison de cours magistraux, d'études de cas, de présentations et de discussions, ce cours :

  1. Présente aux participants la gestion des connaissances (KM), l'apprentissage organisationnel (OL) et les principes, processus et outils de gestion adaptative, ainsi que leur applicabilité à la conception et à la mise en œuvre des efforts de santé mondiale.
  2. Démontre à travers des exemples concrets comment KM et OL peuvent être appliqués pour renforcer les systèmes de santé publique et maximiser les connaissances disponibles pour atteindre les objectifs de santé publique.
  3. Souligne l'importance de la culture et du leadership en tant que moteurs de la réussite du programme.

Objectifs d'apprentissage

Après avoir réussi ce cours, les étudiants seront en mesure de:

  1. Définir la gestion des connaissances et les principes connexes.
  2. Apprécier le rôle de KM dans l'amélioration de la performance organisationnelle et l'amélioration des résultats de santé mondiaux.
  3. Comprendre comment appliquer systématiquement le KM aux programmes de santé mondiale.
  4. Déterminer les meilleures approches de KM à utiliser dans un contexte de santé publique donné.

Les étudiants rejoindront également un réseau mondial d'anciens élèves qui partagent des expériences et des ressources liées à l'utilisation des pratiques de KM et OL apprises dans leur travail.

Comment puis-je m'inscrire au cours de gestion des connaissances?

Inscrivez-vous avant le 31 mai 2021, pour ce cours et d'autres cours de l'Institut d'été.

Vous pouvez également télécharger le dépliant du cours et utiliser ses liens d'inscription. Des informations sur les frais de scolarité JHSPH sont disponibles au Page des frais de scolarité de l'Institut d'été.

Si vous avez des questions concernant l'inscription à ce cours ou toute autre demande, veuillez contacter Emily Haynes à emily.haynes@jhu.edu.

Tara Sullivan

Directeur de projet, Knowledge SUCCESS, Johns Hopkins Center for Communication Programs

Dr. Tara M Sullivan, Directrice, Gestion des connaissances et SUCCESS des connaissances Tara M. Sullivan, Ph.D., MPH, dirige l'unité de gestion des connaissances du Johns Hopkins Center for Communication Programs, est directrice de projet pour Knowledge SUCCESS et enseigne au Département de la santé, du comportement et de la société de la Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health. Elle a travaillé pendant plus de 20 ans dans le domaine de la santé internationale avec un accent sur l'évaluation des programmes, la gestion des connaissances (KM), la qualité des soins et la planification familiale et la santé reproductive (PF/SR). Tara a comblé un manque de connaissances dans le domaine du KM en développant des cadres et des guides pour la conception, la mise en œuvre, le suivi et l'évaluation des programmes de KM, et en explorant la contribution du KM au renforcement des systèmes de santé et à l'amélioration des résultats sanitaires. Ses recherches ont examiné les besoins en connaissances à plusieurs niveaux du système de santé et ont étudié comment les facteurs sociaux (capital social, réseaux sociaux, apprentissage social) contribuent aux résultats du partage des connaissances. Tara a également étudié les facteurs qui influencent la prestation de soins de qualité dans les programmes mondiaux de PF/SR. Elle a vécu et travaillé au Botswana et en Thaïlande et est diplômée de l'Université Cornell (BS) et de l'École de santé publique et de médecine tropicale de l'Université de Tulane (Ph.D., MPH).