Objectifs des cercles d'apprentissage
- Réseauter avec des collègues dans la même région qui sont confrontés à des défis programmatiques similaires.
- Partagez des solutions approfondies et pratiques aux défis prioritaires que les pairs peuvent immédiatement adapter et mettre en œuvre pour améliorer leurs propres programmes de planification familiale.
- Apprenez des façons nouvelles et créatives pour échanger des connaissances et acquérir les compétences nécessaires pour reproduire ces techniques.
Grâce à des sessions Zoom bihebdomadaires et à des chats WhatsApp, 38 participants de 12 pays d'Afrique subsaharienne francophone et des Caraïbes ont partagé leurs expériences personnelles sur ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas en matière de faire participer les jeunes de manière significative.
Points clés à retenir
- Un engagement significatif des jeunes dans les programmes de PF/SR nécessite une conception stratégique des programmes ainsi qu'un renforcement des capacités des jeunes, par exemple, par le biais d'ateliers de renforcement des compétences, de coaching ou de mentorat et de concours de production de contenu.
- Les barrières socioculturelles continuent d'être un défi commun lorsqu'il s'agit pour les familles et les communautés de partager des informations avec les adolescents et les jeunes sur la santé et les droits sexuels et reproductifs. Augmenter le nombre de centres de santé pour les jeunes, mettre l'accent sur le soutien de la religion à l'espacement des naissances et intégrer la communication pour le changement de comportement approches sont quelques stratégies pour relever ce défi.
- Les organisations de la société civile et le secteur privé peuvent tous deux jouer un rôle déterminant dans le plaidoyer en faveur du financement public des programmes d'éducation sexuelle complète et d'autres initiatives de PF/SR.
- L'utilisation de pairs mobilisateurs est un outil éducatif efficace pour combattre les mythes et les idées fausses sur la contraception qui prévalent chez les jeunes.