Réflexions sur une expérience pratique en population, santé, environnement et développement
Lorsque j'ai commencé le programme de maîtrise en santé publique à l'Université Johns Hopkins, je pensais connaître les tenants et les aboutissants de ma spécialité. Grâce à mes cours universitaires et à mes emplois antérieurs, je me suis concentré sur la médecine préventive, les interventions communautaires et la dynamique sociale des systèmes de santé. Cependant, pour mon expérience pratique (une exigence du programme), je voulais m'éloigner des idéologies que j'avais déjà étudiées et suivre un chemin différent afin de bâtir ma compétence dans le domaine dynamique qu'est la santé publique.
Dans mes recherches, j'ai trouvé une opportunité de stage avec le projet Knowledge SUCCESS au Johns Hopkins Center for Communication Programs (CCP). Après avoir appris que j'avais été sélectionné comme stagiaire en gestion des connaissances et en communication, j'étais nerveux. L'ampleur de travailler dans un espace complètement nouveau m'est apparue et j'ai commencé à me demander si c'était la bonne décision. Eh bien, avancez rapidement de quelques mois, et je suis tellement reconnaissant d'avoir emprunté cette voie. Voici pourquoi…
La base de mon expérience de stage était centrée sur Population, Santé, Environnement et Développement (PHE/PED). Alors que je connaissais la terminologie, le domaine était nouveau pour moi. Au cours de mes études de premier cycle, je me suis concentré sur un domaine connu sous le nom de Une Santé, qui cherche à combiner les principes fondamentaux des personnes, des animaux et de la planète dans l'espoir d'organiser des interventions qui profitent à tous les trois. J'ai rapidement fait le lien entre One Health et PHE/PED, ce qui était la perspicacité dont j'avais besoin pour démarrer mon rôle actif avec CCP et Knowledge SUCCESS.
Au sein de l'équipe, mon travail consistait à gérer le compte Twitter People-Planet Connection (@globalphed), création de newsletters mensuelles pour partager l'actualité, les opportunités et les ressources développées par les organisations partenaires, et rédaction d'articles de blog comme celui-ci ! S'engager dans ces tâches m'a permis d'explorer l'interconnectivité qu'offre la discipline PHE/PED. Dans mon appartement de New York, j'ai pu me connecter virtuellement avec des organisations internationales - de l'Afrique à l'Asie - et observer les dernières tendances, innovations et solutions SPE/PED . Réfléchir aux discussions collaboratives et aux réunions mondiales comme la COP27 a été l'un des moments forts de mon temps avec Knowledge SUCCESS. J'ai appris l'importance de l'engagement communautaire, des façons créatives d'utiliser des ressources limitées pour mettre en place des interventions, et la nécessité d'augmenter et de répartir le financement dans les zones sous-atteintes.
Dans le cadre d'une autre de mes responsabilités, j'ai maintenu la connexion entre les peuples et la planète Collecte d'informations sur la PF. FP insight est une plateforme Knowledge SUCCESS qui permet aux membres de publier et de gérer des ressources de planification familiale. Grâce à notre collection, nos lecteurs et partenaires peuvent se tenir au courant des projets, ressources et innovations PHE/PED en cours . Le site Web est très pratique et permet à notre équipe de se connecter avec le personnel associé dans le monde SPE/PED pour faire progresser la notion et l'importance de ce que nous et d'autres organisations faisons.
La dernière expérience vraiment formatrice que je veux partager est ma participation à une entrevue avec l'un de nos Champions de la connexion personnes-planète. Jostas Mwebembezi est le fondateur et directeur exécutif du Rwenzori Center for Research and Advocacy en Ouganda. J'ai transcrit et résumé sa conversation avec mon collègue pour en faire une histoire. Bien que cette expérience puisse sembler assez ordinaire, son impact sur moi était loin d'être le cas. L'occasion d'entendre de première main le rôle d'un leader SPE/PED et ses réalisations actuelles était si inspirante et révélatrice. L'interview m'a donné un aperçu de l'importance de l'engagement communautaire et de ce qu'il peut accomplir dans ce domaine.
Bien que je ne puisse pas dire que je sois proche d'un expert dans ce domaine de la santé publique, je peux dire que ces mois rapides ont été remplis d'années de connaissances. Sans le soutien de mes préceptrices Sophie Weiner et Elizabeth (Liz) Tully, je n'aurais pas été en mesure d'explorer ce domaine inconnu et d'avoir confiance en mes objectifs pour l'avenir. Peu importe où ma carrière me mènera, je pourrai appliquer les apprentissages et les compétences que j'ai acquis grâce à cette expérience pratique en PHE/PED.
