அக்டோபர் 28 அன்று, Connecting Conversations தொடரில் எங்களின் இறுதி விவாதங்களில், Knowledge SUCCESS மற்றும் FP2030 இரண்டாவது அமர்வை நடத்தியது. இந்த அமர்வில், பேச்சாளர்கள் பலம், சவால்கள் மற்றும் AYSRH இல் பல துறை நிரலாக்கங்களை செயல்படுத்துவதில் கற்றுக்கொண்ட பாடங்கள் மற்றும் AYSRH சேவை வழங்கலை மறுபரிசீலனை செய்வதற்கு பல துறை அணுகுமுறைகள் ஏன் முக்கியம் என்பதை ஆராய்ந்தனர்.
இந்த அமர்வை தவறவிட்டீர்களா? கீழே உள்ள சுருக்கத்தைப் படிக்கவும் அல்லது பதிவுகளை அணுகவும் (இன் ஆங்கிலம் அல்லது பிரெஞ்சு).
சிறப்பு பேச்சாளர்கள்:
பல துறை நிரலாக்கத்திற்குள் ஒரு முழுமையான அணுகுமுறையைப் பயன்படுத்துவதன் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றி பேச்சாளர்கள் விவாதித்தனர், கதைகளைப் பகிர்ந்து கொள்கிறது அந்தந்த துறைகளுக்குள் இருந்து. அய்னெகுலு வலியுறுத்தினார் பயனுள்ள பல துறை ஒத்துழைப்பை கருத்தில் கொள்ள வேண்டும் இளைஞர்கள் நடிகர்கள் மற்றும் முடிவெடுப்பவர்கள், கொடுக்கப்பட்ட திட்டத்தின் பயனர்களாக அவர்களை வெறுமனே கருதுவதை விட. இளைஞர்கள் மற்றும் இளம் பருவத்தினர் அவர்கள் எதிர்கொள்ளும் சிக்கல்களில் நிபுணர்களாக இருப்பதால், வடிவமைப்பு செயல்பாட்டில் கவனம் செலுத்த வேண்டும் என்று அவர் விளக்கினார். பயனுள்ள ஒத்துழைப்புக்கான பல தேவைகளை பாடிலா எடுத்துரைத்தார்: இலக்கு மக்கள்தொகைக்குள் தீர்க்கப்பட வேண்டிய சிக்கல்களைத் தெளிவாகக் கண்டறிதல், அந்தச் சிக்கலைச் சுற்றியுள்ள அமைப்பில் ஒருவரின் சொந்த பங்கைப் புரிந்துகொள்வது மற்றும் அந்த அமைப்பில் உள்ள பிற மூலோபாய பங்குதாரர்களைக் கண்டறிதல். இளைஞர்களின் திறனைக் குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்தும் பரந்த அளவிலான சவால்கள் மற்றும் சூழ்நிலைகளை திட்டங்கள் எதிர்கொள்ள வேண்டும் என்பதால், பல துறை நிரலாக்கத்திற்கு அமைப்புகளின் சிந்தனை தேவை என்று அவர் விளக்கினார். Mshighati மற்ற பேச்சாளர்களின் உணர்வுகளை எதிரொலித்தார், மனித மற்றும் சமூக தேவைகளை பகுப்பாய்வு செய்வதன் மூலம், அவை ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன என்பது தெளிவாகிறது மற்றும் இதை மனதில் கொண்டு உரையாற்ற வேண்டும்.
"பல துறைகளின் ஒத்துழைப்பு [இளைஞர்களை] வெறும் பயனாளிகளாகக் கருதாமல், அவர்களின் வாழ்க்கையில் முடிவெடுப்பவர்களாக, அவர்களின் சொந்தப் பிரச்சினைகளில் நிபுணர்களாகக் கருதப்பட வேண்டும்."
பல துறை நிரல்களை செயல்படுத்துவதற்கும் மேம்படுத்துவதற்கும் முக்கிய பயனாளிகளை ஈடுபடுத்துவது மிகவும் முக்கியமானது என்று Mshighati விளக்கினார். சமூகத்தில் உள்ள இளைஞர்கள் அவர்கள் எதிர்கொள்ளும் தனித்துவமான சவால்களை விளக்கவும், ஒரு தீர்வைத் திட்டமிடவும், அவர்களின் சொந்த திறன்கள் மற்றும் ஆதரவு தேவைகளை கோடிட்டுக் காட்டவும் முடியும் என்பதை அவர் விவரித்தார். Mshighati அரசாங்கப் பங்குதாரர்களின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக்காட்டி, ஒரு திட்டத்தை எவ்வாறு மதிப்பிடலாம் மற்றும் வெவ்வேறு அரசாங்க மட்டங்களில் ஆதரிக்கலாம் என்பதற்கான நிலைகளை விவரித்தார். பல்வேறு நடைமுறை நிலைகளில் முக்கிய வழிகளில் உதவ முடியும் என்பதால், சிவில் சமூக அமைப்புகளை ஈடுபடுத்துவதன் முக்கியத்துவத்தையும் அவர் குறிப்பிட்டார். உதாரணமாக, கிழக்கு ஆபிரிக்க பிராந்தியத்தில் குடும்பக் கட்டுப்பாடு முயற்சிகள் மற்றும் பாதுகாப்புத் திட்டங்களின் பணிகளைக் கட்டுப்படுத்த பாத்ஃபைண்டரின் முயற்சிகளை அவர் விவரித்தார், இந்த குழுக்களை ஒன்றிணைத்து அவற்றின் குறுக்கிடும் பிரச்சினைகளுக்கு சாத்தியமான தீர்வுகளைப் பற்றி விவாதிக்க வேண்டியதன் அவசியத்தை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டினார்.
அய்னெகுலு எப்படி விவாதித்தார் பல்துறை நிரலாக்கமானது இளம் பருவத்தினர் மற்றும் இளைஞர்களின் பல்வேறு மக்களின் தேவைகளை நிவர்த்தி செய்ய முடியும்; இதன் விளைவாக, தி துறைகளின் வகைகள் இந்த தனிப்பட்ட தேவைகளின் அடிப்படையில் சேர்க்கப்பட வேண்டியவை வேறுபடும். இளைஞர்களின் தேவைகள் மற்றும் முன்னுரிமைகள் மற்றும் இந்தத் தேவைகளை நிவர்த்தி செய்ய ஒத்துழைக்கும் துறைகள் பயன்படுத்த வேண்டிய உத்திகள் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான வேறுபாடு, திட்ட வடிவமைப்பு மற்றும் செயல்படுத்தலில் இளைஞர்களை மையப்படுத்த வேண்டியதன் அவசியத்தை எடுத்துக்காட்டுகிறது என்று அவர் விளக்கினார். இளைஞர்களின் வேலைவாய்ப்பில் அதன் நேர்மறையான தாக்கங்கள் காரணமாக AYSRH ஐ ஊக்குவிப்பதில் ஆர்வமுள்ள தனியார் துறை பங்குதாரர்களை ஈடுபடுத்துவதன் முக்கியத்துவத்தை பாடிலா விவாதித்தார். மெக்சிகோவில் இளைஞர்கள் வேலைவாய்ப்பைக் கண்டறிய உதவுவதை நோக்கமாகக் கொண்ட ஒரு திட்டத்தில் AYSRH ஐ ஒருங்கிணைக்கும் கதையைப் பகிர்ந்து கொண்டார், மேலும் இந்த முயற்சியை ஆதரிப்பதில் தொழில்துறை முதலாளிகள் ஆர்வம் காட்டுவது எப்படி ஆச்சரியமாக இருந்தாலும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியதாக இருந்தது. இளைஞர்கள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் ஆரோக்கியம் மற்றும் நல்வாழ்வை மேம்படுத்துவதற்கு இந்தத் துறைகள் உந்துதல் பெற்றுள்ளன, ஏனெனில் இந்த பெரிய முறையான பிரச்சனைகளை நிவர்த்தி செய்வது அவர்களின் வேலைவாய்ப்பு விகிதத்தையும் மேம்படுத்தலாம் என்று பாடிலா விளக்கினார்.
Mshighati பல துறை நிரலாக்கத்தின் மூலம் பெறப்பட்ட கூட்டு அறிவை எவ்வாறு சீரான மற்றும் கூட்டு கற்றல் அமர்வுகள் மேம்படுத்தலாம் என்று விவாதித்தார். அவரது அனுபவத்தில், நிரலாக்கத்தைத் தொடர்ந்து கண்காணித்து அதன் செயல்திறனை மதிப்பிடுவதன் மூலம் கற்றல் செயல்முறை தெரிவிக்கப்படுகிறது; எப்படி என்று விவரித்தார் வடிவமைப்பு கட்டத்தில் மதிப்பீட்டு வழிமுறைகள் கூட்டாக உருவாக்கப்பட வேண்டும் அனைத்து பங்குதாரர்களுக்கும் பயனளிக்கும் வகையில். இந்த கற்றல் அமர்வுகளில், திட்டத் தலைவர்கள் சமூக உறுப்பினர்கள், அரசு அதிகாரிகள் மற்றும் சிவில் சமூகப் பங்குதாரர்களை சந்தித்து, பெற்ற அறிவைப் பகுப்பாய்வு செய்யவும், முக்கிய விளைவுகளை மதிப்பீடு செய்யவும், வளர்ந்து வரும் சவால்களை மதிப்பிடவும், அவற்றைத் தீர்ப்பதற்கான வழிகளை உருவாக்கவும் என்று Mshighati விளக்கினார்.
"பெண்கள் அல்லது இளைஞர்கள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரில் சில SRH விளைவுகளை அடைவதற்குத் தேவையானவற்றில் பெரும்பாலானவை தகவல்தொடர்பு மூலம் நடத்தை மாற்றத்துடன் தொடர்புடையவை."
இளைஞர்கள் மற்றும் இளம் பருவத்தினர் எதிர்கொள்ளும் பிரச்சினைகளின் பெரிய சூழலைப் புரிந்துகொள்வதன் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றி பாடிலா பேசினார், திட்டத் தலைவர்கள் தங்கள் திட்டத்தின் விளைவுகளை மேம்படுத்துவதற்காக அந்த சூழலில் இருக்கும் பங்குதாரர்களை எவ்வாறு ஈர்க்கலாம் என்பதை விளக்கினார். அவள் விவரித்தார் AYSRH நிரலாக்கத்தில் சேர்க்க விரும்பும் முக்கிய உள்ளூர் பங்குதாரர்களை அடையாளம் காண வேண்டிய அவசியம் மற்றும் ஒத்துழைக்க அவர்களின் சாத்தியமான ஊக்கங்களைக் கண்டறிதல். படில்லா எப்படி, மூலம் விளக்கினார் வளங்களின் வரைபடத்தை உருவாக்குதல் மற்றும் இலக்கு மக்கள்தொகையைச் சுற்றி இருக்கும் நிறுவனங்கள், நிரல் உருவாக்குநர்கள் தங்கள் துறைக்கு வெளியே உள்ள பங்குதாரர்களுடன் ஈடுபடலாம் மற்றும் பெரிய முறையான சிக்கல்களை எதிர்த்துப் போராட ஒன்றாக வேலை செய்யலாம். வாங்குவதை உறுதி செய்வதற்கும் ஒத்துழைப்பை மேம்படுத்துவதற்கும் தொடர்பு முக்கியமானது என்பதால், ஒருவரின் மொழியை அவர்களின் பங்குதாரர் பார்வையாளர்களுக்கு ஏற்ப மாற்ற வேண்டியதன் அவசியத்தையும் அவர் குறிப்பிட்டார்.
"இந்த அணுகுமுறை ஒரு குறிப்பிட்ட சிக்கலைச் சமாளிப்பது மட்டுமல்லாமல், எங்கள் சொந்தத் துறையில் இல்லாத வெவ்வேறு நடிகர்களைப் பார்ப்பதற்கும் எங்களுக்கு வாய்ப்பளித்துள்ளது, அவை எங்கள் வேலையில் ஈடுபடுவதற்கு சூப்பர் மூலோபாயமாக இருக்கலாம்; இது எங்கள் இளைஞர்களுக்கு சிறந்த விளைவுகளையும் சிறந்த சேவைகளையும் வழங்க எங்களுக்கு உதவும்."
அய்னெகுலு வலியுறுத்தினார் திறமையான மற்றும் பயனுள்ள பல துறை அணுகுமுறைகளுக்கு வலுவான ஒருங்கிணைப்பு வழிமுறைகள் முக்கியமானவை. இந்த வழிமுறைகள் ஒவ்வொரு கூட்டாளிக்கும் தெளிவாக கோடிட்டுக் காட்டப்பட்ட பாத்திரங்கள் மற்றும் பொறுப்புகளை உள்ளடக்கியிருக்க வேண்டும், மேலும் ஒரு வலுவான பொறுப்புக்கூறல் கட்டமைப்பையும் ஒருங்கிணைப்பு பொறிமுறையில் கட்டமைக்க வேண்டும். முறையான மதிப்பீடுகள் போன்ற பல வடிவங்களில் பொறுப்புக்கூறல் கட்டமைப்பு இருக்கலாம் என்று அய்னெகுலு விளக்கினார். தெளிவான, உறுதியான மற்றும் அளவிடக்கூடிய இலக்குகள் மற்றும் இலக்குகள் எட்டப்பட்டதா இல்லையா என்பது தொடர்பான நிலையான தரவு சேகரிப்பின் அவசியத்தையும் அவர் எடுத்துரைத்தார்.
"பல்துறை அணுகுமுறை வேலை செய்ய, ஒரு வலுவான ஒருங்கிணைப்பு பொறிமுறை இருக்க வேண்டும், மேலும் அது பாத்திரங்கள் மற்றும் பொறுப்புகளின் தெளிவான வரிகளால் ஆதரிக்கப்பட வேண்டும்."
கூட்டுத் திட்டமிடல் அல்லது இணையான செயலாக்கத்தை விட (திட்டங்கள் ஒரே நேரத்தில் செயல்படுத்தப்படும் ஆனால் ஒருங்கிணைக்கப்படாமல்) கூட்டுச் செயல்படுத்தல் அதிக பலன்களைக் கொண்டிருப்பதற்கான காரணங்களை Mshighati விவாதித்தார். என்று விளக்கினார் கூட்டு அமலாக்கத்தின் செயல்திறன் ஒத்துழைக்கும் துறைகளுக்கு இடையிலான உறவின் வலிமையைப் பொறுத்தது; உறவு போதுமான அளவு வலுவாக இல்லாவிட்டால், ஒவ்வொரு கூட்டாளியும் மற்றவர்களின் வேலையைப் போதுமான அளவில் ஒருங்கிணைக்காத அபாயம் உள்ளது. இது நடந்தால், கூட்டாக வடிவமைக்கப்பட்ட இரண்டு திட்டங்கள் ஒருங்கிணைப்புக்கான திறனை அதிகப்படுத்தாமல், ஒன்றுடன் ஒன்று செயல்படுத்தப்படலாம். கூட்டாகச் செயல்படுத்துவது ஒரு கலாச்சாரத்தை எளிதாக்கும் என்று Mshighati பரிந்துரைத்தார், அங்கு ஒவ்வொருவரும் தங்கள் வெவ்வேறு வகையான வேலைகள் எவ்வாறு ஒன்றோடொன்று குறுக்கிடுகின்றன மற்றும் பூர்த்தி செய்கின்றன என்பதைப் புரிந்துகொள்கின்றன, இது மேம்படுத்தப்பட்ட நிரல் விளைவுகளாகவும், வரையறுக்கப்பட்ட வளங்களை சிறப்பாகப் பயன்படுத்தவும் முடியும்.
"கூட்டு செயலாக்கத்தில், ஒவ்வொரு நபரும் மற்றவர்களின் வேலையைப் புரிந்துகொள்ளும் கலாச்சாரத்தை உருவாக்குகிறீர்கள்."
"உரையாடல்களை இணைக்கிறது” என்பது இளைஞர் தலைவர்கள் மற்றும் இளைஞர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்ட தொடர் FP2030 மற்றும் அறிவு வெற்றி. ஒரு தொகுதிக்கு நான்கு முதல் ஐந்து உரையாடல்கள் கொண்ட ஐந்து கருப்பொருள்களைக் கொண்ட இந்தத் தொடர் இளம் பருவத்தினர் மற்றும் இளைஞர்களின் இனப்பெருக்க ஆரோக்கியம் (AYRH) தலைப்புகளில் இளம் பருவத்தினர் மற்றும் இளைஞர் மேம்பாடு உட்பட விரிவான பார்வையை அளிக்கிறது; AYRH திட்டங்களின் அளவீடு மற்றும் மதிப்பீடு; அர்த்தமுள்ள இளைஞர் ஈடுபாடு; இளைஞர்களுக்கான ஒருங்கிணைந்த கவனிப்பை மேம்படுத்துதல்; மற்றும் AYRH இல் செல்வாக்கு மிக்க வீரர்களின் 4 Pகள். நீங்கள் ஏதேனும் அமர்வுகளில் கலந்துகொண்டிருந்தால், இவை உங்களின் வழக்கமான வெபினர்கள் அல்ல என்பது உங்களுக்குத் தெரியும். இந்த ஊடாடும் உரையாடல்கள் முக்கிய பேச்சாளர்கள் மற்றும் திறந்த உரையாடலை ஊக்குவிக்கும். உரையாடலுக்கு முன்னும் பின்னும் கேள்விகளைச் சமர்ப்பிக்க பங்கேற்பாளர்கள் ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள்.
எங்களின் ஐந்தாவதும் இறுதியுமான தொடர், “AYSRH இல் வளர்ந்து வரும் போக்குகள் மற்றும் உருமாற்ற அணுகுமுறைகள்” அக்டோபர் 14, 2021 அன்று தொடங்கி நவம்பர் 18, 2021 அன்று நிறைவடைந்தது.
எங்கள் முதல் தொடர், ஜூலை 2020 முதல் செப்டம்பர் 2020 வரை, இளம் பருவத்தினரின் வளர்ச்சி மற்றும் ஆரோக்கியம் பற்றிய அடிப்படை புரிதலில் கவனம் செலுத்தியது. எங்கள் இரண்டாவது தொடர், நவம்பர் 2020 முதல் டிசம்பர் 2020 வரை நீடித்தது, இளைஞர்களின் இனப்பெருக்க ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்த முக்கியமான செல்வாக்கு செலுத்துபவர்களை மையமாகக் கொண்டது. எங்களின் மூன்றாவது தொடர் மார்ச் 2021 முதல் ஏப்ரல் 2021 வரை இயங்கியது மற்றும் SRH சேவைகளுக்கான இளம் பருவத்தினருக்கு பதிலளிக்கும் அணுகுமுறையில் கவனம் செலுத்தியது. எங்களின் நான்காவது தொடர் ஜூன் 2021 இல் தொடங்கி ஆகஸ்ட் 2021 இல் முடிவடைந்தது மற்றும் AYSRH இல் உள்ள முக்கிய இளைஞர்களை சென்றடைவதில் கவனம் செலுத்தியது. நீங்கள் பார்க்கலாம் பதிவுகள் (ஆங்கிலம் மற்றும் பிரஞ்சு மொழிகளில் கிடைக்கும்) மற்றும் படிக்கவும் உரையாடல் சுருக்கங்கள் பிடிக்க.