Institucionalização de programas de saúde sexual e reprodutiva para adolescentes e crianças
Perspectivas de um círculo de aprendizagem inter-regional
Os pontos focaux jeunesse do FP2030 e o pessoal do projeto Knowledge SUCCESS durante uma sessão de cercles d'apprentissage organizada em Accra, em Gana, em abril de 2024. Foto de crédito: Knowledge SUCCESS
No quadro de seus esforços de assistência técnica para reforçar a troca de conhecimento sobre as experiências de programas e as melhores práticas e aplicativos para reforçar os programas, Knowledge SUCCESS contata o diretor principal do FP2030 de parceiros dirigidos pelos países com aprendizado compartilhado e responsabilidade.
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Um parceiro prometeu iniciar e entreter a equipe Knowledge SUCCESS na região da África do Leste, no conjunto de sua primeira intervenção de gerenciamento de conhecimento com os pontos focais da jovem anglófona durante as sessões de pré- conférence de la jeunesse à la Conférence internationale panafricaine sur l'agenda da saúde em África (AHAIC) organizado pela Amref Health Africa em Kigali, Ruanda, em 2023. Durante este evento, 10 pontos focais para os jovens que foram iniciados nos princípios básicos da gestão de conhecimentos. Sobre esta base, um esforço foi desenvolvido para avaliar a estrutura institucional e os necessários para a gestão dos conhecimentos deste subgrupo no quadro FP 2030. Em colaboração com o responsável pelo envolvimento dos jovens da ESA , foi determinado que o reforço da capacidade dos jogos para exercer sua capacidade de ação na estrutura dos pontos focais é essencial para o cumprimento de seu mandato. No conjunto de consultas com o hub da ESA, a abordagem dos círculos de aprendizagem foi identificada como uma solução de gerenciamento de conhecimentos, concebida para um adaptador com diferentes níveis de maturidade de pontos focais para os jovens e outros diversos contextos institucionais, políticos, culturais e sociais nos quais são abertos, favorecendo a partilha de conhecimentos, a aprendizagem e as soluções colaborativas. Em janeiro de 2024, uma colaboração entre os pólos da África Oriental e Austral (ESA) e da África Norte, Ocidental e Central (NWCA) foi iniciada para realizar esta intervenção nos pontos focaux jeunesse FP 2030 em África. Ao atravessar as equipes regionais da África do Leste e da África do Oeste, as equipes regionais foram construídas e realizam uma série de sessões de aprendizagem híbridas entre pares, utilizando a abordagem dos círculos de aprendizagem, que participaram de 50 pontos focais para os jovens e os jovens líderes da África nas conversas francesas nos centros regionais FP 2030 na África Oriental e Austral (ESA) e na África do Norte, Oeste e Central (NWCA) ont engajado nas discussões axées sur «Institucionalizar programas de saúde sexual e reprodutiva para adolescentes e crianças».
Os Círculos de Aprendizagem do Conhecimento SUCESSO é um programa de aprendizagem participativa entre pares para os profissionais da saúde mundial, permitindo que os participantes discutam e compartilhem os fatores de sucesso e as metas nos domínios prioritários de mise na operação do programa, como o planejamento familiar e o saúde reprodutiva (PF/SR) e saúde sexual e reprodutiva de adolescentes e jovens (SSRAJ).
A série de Círculos de Aprendizagem híbrida compreende:
- Três sessões virtuosas aconteceram em março de 2024, onde os participantes conheceram o assunto técnico e os quadros temáticos e discutiram o que funciona bem na mise em obra do programa SSRAJ.
- Duas sessões bilíngues presenciais ont eu em vez de Gana em abril de 2024 e porté sur ce qui pourrait être amélioré et sur la manière dont les participantes can beuvent aporter des changements au niveau individuel.
Estas sessões forneceram uma plataforma para compartilhar experiências práticas, sucessos, desafios e soluções, permitindo que os participantes implementem estratégias eficazes em suas organizações, redes, plataformas e pagamentos respectivos.
O que é que funciona bem?
Os participantes utilizaram técnicas de troca de conhecimento que dizem que « a pergunta apreciativa » e « 1-2-4-Todos » para identificar os pontos positivos de seus programas e os meios de amplificação dessas estratégias econômicas em níveis locais e regionais, e inclui os seguintes exemplos:
| Experiências positivas | Facteurs de succès |
| Sinergia de ação com o conjunto de organizações de juventude no Senegal, onde cada organização é reconhecida em um domínio de intervenção em garantia com o SSRAJ | Diversidade de organizações em termos de documentação, mise em operação e avaliação de atividades |
| Vulgarizar os conhecimentos também nas zonas mais reculées da região oriental dos Camarões. |
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| Clubes de educação para pares nas escolas secundárias da República Democrática do Congo | Ex-duas pares de educadores no meio escolar por meio de jornadas abertas e trocas sem tabus entre jovens |
| Implicar os jovens no projeto Youth Connect | As redes sociais tocam diferentes classes sociais e um grande número de pessoas, mesmo nas zonas mais recolhidas |
| Plaidoyer para o reforço das capacidades das organizações de jovens na DSSR. | Synergie jeunesse, argumentos fundados nos données probantes |
| Poste orçamento para compra de produtos contraceptivos adicionado para estreia em 2021-2022 | Isso não é fácil, contando com o contexto onde o governo funciona com seus próprios fundos e onde a prioridade é a segurança, mais com a diplomacia e um trabalho de equipe, este projeto é um sucesso, apenas seu fracasso . |
| Uma participação significativa de jogos na Conferência sobre a maternidade sem risco de graça na participação de plusieurs festas grávidas | Os organismos dirigidos pelos jovens desempenharam um papel na mobilização de recursos para que vários jovens pudessem participar. |
| Projeto de melhoria da saúde e bem-estar dos adolescentes na Libéria | Há uma colaboração entre várias organizações dirigidas por jovens, jovens e decisores políticos nacionais, que permitem recrutar jovens mobilizadores para influenciar os adolescentes |
| Colocado no lugar de um quadro de bordo comunitário nas zonas rurais de Ruanda, onde os jogos participaram de forma significativa e inclusiva na elaboração do quadro de bordo | Criação de campeões de meninas e perguntas durante os jogos, além de discussões em grupo |
| Co-desenvolver e co-facilitar o lançamento de uma caixa de ferramentas na saúde sexual e reprodutiva de adolescentes nos contextos humanitários de jovens e outros atores de saúde na intenção de organizações dirigidas por jovens no Sudão e em RDC | Um trabalho com jovens dentro e fora dos contextos humanitários, realizado por organizações e coalizões dirigidas por jovens |
| Conferência nacional sobre o planejamento familiar de jovens e adolescentes em Freetown, em Serra Leoa, com a participação de adolescentes e jovens de 16 distritos, do governo, de ONG, de organizações da sociedade civil e de mídia | Processo de consulta aprovado, incluído e direcionado para as crianças – do planejamento à coordenação |
Qu'est-ce qui pourrait être amélioré ?
Knowledge SUCCESS e FP 2030 guiaram os participantes através de um exercício de gerenciamento de conhecimento chamado « Troika Consulting ». Para começar, os participantes identificaram uma deficiência quando confrontados com sua experiência pessoal em seus respectivos programas e, em seguida, tiveram uma consulta tripartida para obter soluções de seus homólogos.
Aqui estão alguns exemplos de dificuldades encontradas pelos participantes e soluções propostas por outros membros do grupo:
| Défis | Soluções propostas |
| Nossas ações são belas e urbanas, o que significa que as pessoas das comunidades não as cidades não têm acesso a serviços ou informações. | Il faut prévoir un quadro de trocas entre as estruturas e o conjunto dos partidos prenantes. É importante compartilhar experiências e orientar intervenções de forma mais diversificada. |
| Manque de comunicação avec os colegas de outros projetos e organizações | Faça o primeiro-ministro passar e tender a liderar outros líderes, convidando-os aos seus ateliês e ao seu rappelante que vai defender a mesma causa. Valorize a importância da solidariedade, com uma comunicação fluida e adaptada a uma certeza cível. |
| As dificuldades encontradas situam-se no nível da população, especialmente na parte norte dos Camarões, que consideramos a saúde reprodutiva como um assunto tabou, e não é reticente em falar com nós, dirigentes. Além disso, as pessoas com deficiência (e compreendem as pessoas vivas com uma deficiência visual, auditiva ou de mobilidade) sobre os problemas de compreensão dos portadores de projeto. |
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| A politização dos jovens e as iniciativas em matéria de saúde e direitos sexuais e reprodutivos (DSSR) afetam grandemente a forma como eles não são perseguidos e aceitos nas comunidades de Gana |
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| Inscrever na escola as meninas não escolarizadas, questões de comunidades marginalizadas na Nigéria | Entre em contato com os campeões da comunidade que foram rechaçados e que podem motivar |
Plano de ação: declarações de compromissos
Todos os participantes redigiram declarações de engajamento sobre uma ação específica que será necessária para fazer progredir os programas do SSRAJ. Les engagements ont porté sur divers thèmes, notamment :
- Mobilizar os tomadores de decisão para reforçar a atenção sobre os assuntos e programas prioritários de saúde sexual e reprodutiva para adolescentes e jovens.
- Trabalhe com organizações dirigidas por jovens para reforçar sua capacidade de promover a saúde sexual e reprodutiva para adolescentes e jovens e melhorar seus conhecimentos sobre compromissos nacionais FP2030.
- Organiza um evento de partilha de conhecimentos, uma reunião, um webinário ou um diálogo intergénero, com e para os jovens e as organizações dirigidas pelos jovens sobre os assuntos relacionados à saúde sexual e reprodutiva dos adolescentes e dos jovens.
- Desenvolve bases de dados e serviços de cartografia de organizações e serviços dirigidos por jovens.
Leçons Retenues
Finalmente, os participantes discutiram a maneira de aplicar as lições cansadas da missão de seu projeto em seus respectivos pagamentos aos défis suscetíveis de serem encontrados nos futuros programas de PF/SR. Durante a sessão, os participantes foram convidados a imaginar um cenário:
« O programa de SSRAJ de seu país evoluiu ao longo do tempo para desenvolver um modelo de elementos básicos dos programas de recuperação SSRAJ. Outros países se voltam para você para saber como usar seu programa ssraj para poder reproduzir ou usar o adaptador em seu próprio contexto.
Dependendo dos participantes, os fatores a seguir são essenciais para garantir um sucesso espetacular:
- Colaboração com outros jovens líderes no domínio do AYSRH e implicação de jovens e sem discriminação.
- Engajamento político em prol da melhoria das políticas da PF/SR
- A mise en œuvre d'une stratégie baseada em uma abordagem holística que integra os diferentes partidos prenantes (ex.: líderes políticos, OSC, chefs tradicionais e religiosos, pessoas vivas com uma deficiência)
- Antigos professores e pessoal escolar para que eles transmitissem o conceito de saúde e a reprodução adequada
Comentários sobre os Círculos de Aprendizagem
De l'Afrique de l'Est à l'Afrique de l'Ouest, todo conjunto: uma bela oportunidade de aprendizagem do sul ao sul e um passo para o rompimento da barreira linguística.
Este grupo específico de Círculos de Aprendizagem é único. Enquanto o Knowledge SUCCESS reúne geralmente grupos entre os praticantes de programas que trabalham na mesma região, este grupo é inter-regional, abrangendo os participantes da África Oriental, Oriental e Central. Ce qui était encore plus unique, é o que implica os jogos focais e os jovens engajados no PF/SR nos países cobertos pelos diferentes pólos africanos do FP 2030, vamos fazer cair as barreiras linguísticas e avons également Donné aux jeunes l'occasion d'apporter seus diferentes conhecimentos à mesa, em função de seus diferentes contextos.
Il ya eu quelques embuches sur la route, mas nous avons relevé le défi ! Nous avions des animateurs bilíngues que falam em francês e em inglês, que fornecem diversas ferramentas e apresentações em francês e em inglês, e que também recorrem a serviços de interpretação para certas sessões. Eles ainda contêm exemplos de elementos significativos a serem preferidos e priorizados na organização de sessões de intercâmbio de conhecimentos e que devem ser colocados no coração do prêmio na conta do prêmio.équité dans la gestion des connaissances.
Os jovens participantes serão saudáveis, não se aproximarão equitativamente dos círculos de aprendizagem, que falarão da importância da fertilização cruzada linguística.
“Ao final das sessões, esta é uma boa experiência para sermos conjuntos e poder dialogar. Nós temos que fazer um esforço para nos compreender. E é também uma boa ocasião para praticar a língua.”
Une escolheu est sûre pour ces jeunes : é o gênero de experiência à repetição, dans le but de s'améliorer toujours un peu plus.
Conclusão
Graças aos círculos de aprendizagem, esses grupos de jovens líderes da PF/SR do país africano podem adquirir seus conhecimentos e sua compreensão dos problemas da PF/SR e da saúde sexual e reprodutiva para os adolescentes e os jovens, recomeçar e estabelecer relações com colegas confrontados com desafios semelhantes, e gerar novas ideias e soluções práticas para melhorar a mise na obra de seus programas. As novas ferramentas e técnicas de gerenciamento de conhecimentos utilizados nesta formação serão úteis em suas organizações e em seu trabalho cotidiano, e serão na medida do desempenho em obra em outras sessões de festa e troca de conhecimentos com seus pares.
