اب دیکھتے ہیں: 44:00 – 58:19
Voir plus de contenu de دیکھ بھال کرنے والا: 44:00 – 58:19
کیفے نے LAC خطے میں شواہد پر مبنی پروگرام کا ذکر کیا، جو کئی ممالک میں سالانہ 200,000 خاندانوں تک پہنچتا ہے۔ کئی سالوں کے نفاذ کے بعد، بہت سے عملہ پروگرام کو تبدیل کر رہے تھے- مثال کے طور پر، سیشن کی لمبائی یا تعداد کو کم کرنا۔ کیفے نے زور دیا کہ پروگرام مقامی سیاق و سباق کے مطابق ڈھال سکتے ہیں، لیکن پروگرام کے بنیادی عناصر کو تبدیل کرنے سے گریز کرنا ضروری ہے۔ دوسری صورت میں، یہ ایک ہی پروگرام نہیں ہے. PAHO نے بنیادی پروگرام کی اہمیت پر دوبارہ زور دینے کے لیے ٹولز تیار کیے، اور وضاحت کی کہ موافقت کو بنیادی ڈھانچے کے اندر ہونا چاہیے۔ انہوں نے ایسی چیزیں درج کیں جنہیں وہ تبدیل نہیں کر سکتے تھے، اور ان مواد کو ملک کے نفاذ کرنے والوں سے متعارف کرایا۔ اس سے پروگرام کے معیار میں بہتری آئی اور ٹیم کو چیلنج کیا کہ وہ پروگرام کو زیادہ ایمانداری سے پیروی کرکے مطلوبہ نتائج حاصل کرے۔
چندرا مولی نے مزید کہا کہ عمل درآمد اور پیمائش پر توجہ مرکوز کرنے کی ضرورت ہے۔ کارکردگی کو بہتر بنانے کے لیے ہم پرائیویٹ سیکٹر اور فارماسیوٹیکل فیلڈ سے مینجمنٹ کا استعمال سیکھ سکتے ہیں۔ COVID-19 نے دکھایا ہے کہ اس کے لیے بہت زیادہ فنڈنگ کی ضرورت نہیں ہے۔ کم آمدنی والے ممالک نے دکھایا ہے کہ وہ پروگرام مینجمنٹ بہت اچھی طرح کر سکتے ہیں۔
اجنی نے مزید کہا کہ یہ تعاون کا ایک اہم موقع ہے۔ ہم پروگراموں کو ٹکڑوں میں نافذ نہیں کر سکتے۔ مثال کے طور پر، ہم مرتبہ کی تعلیم ایک لاجواب نقطہ نظر ہو سکتی ہے (بشمول ہم مرتبہ اساتذہ پر مثبت اثرات بھی شامل ہیں)، لیکن ہم اکثر اس حکمت عملی کو دوسروں کے ساتھ مل کر نافذ نہیں کر رہے ہیں جو نوجوانوں کے درمیان رویے کی مستقل تبدیلی کے لیے ضروری سماجی تعاون کو قابل بناتا ہے۔ ہم مرتبہ کی تعلیم
چندرا مولی نے اس بات کا اعادہ کیا کہ ہمیں نوجوانوں کے لیے ایک محفوظ اور معاون ماحول کی ضرورت ہے۔ ہمیں مداخلت کے پیکج کی ضرورت ہے، خود سے نہیں۔ انہوں نے اس بات پر بھی زور دیا کہ ہمیں پروگراموں کو مقامی طور پر ڈھالنے اور انہیں مختلف حوالوں سے جانچنے کی ضرورت ہے۔ لیکن ایک بار جب ہم جانچ کر لیتے ہیں کہ کوئی پروگرام قابل قبول، قابل قبول اور موثر ہے، تو ہمیں نتائج دیکھنے کے لیے مستقل مزاجی کو برقرار رکھنے کی ضرورت ہے۔