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Webinar Oras ng Pagbasa: 6 minuto

Récapitulatif de la série “ Connecting Conversations ” : Mga Magulang


Nobyembre 4, Knowledge SUCCESS & FP2020 a accueilli la première session du deuxième module de la série Pag-uugnay ng mga Pag-uusap, Magulang, prédicateurs, partenaires at mga telepono: faire participer les influenceurs critiques à l'amélioration de la santé reproductive des jeunes. La séance inaugurale a porté sur le rôle des parents en tant qu'influenceurs essentiels de la santé reproductive des jeunes. Vous avez manqué cette session ? Lisez le résumé ci-dessous ou accédez aux enregistrements.

Speakers principaux, Dr Chris Obong'o, scientifique du comportement à PATH ; Rachel Marcus, conseillère technique principale pour la plate-forme ALIGN at co-responsable de la synthèse des preuves, GAGE chez ODI ; at Hajra Shabnam, coordonnatrice technique ng Save the Children, ont commencé par discuter des stratégies spécifiques qu'elles ont trouvées utiles lors de l'engagement with les parents concernant la santé reproductive des jeunes.

From top left, clockwise: Moderator Emily Sullivan, Speakers: Rachel Marcus, Hajra Shabnam, Dr. Chris Obong’o

De haut à gauche, vers la droite : Modératrice Emily Sullivan, Mga Tagapagsalita : Rachel Marcus, Hajra Shabnam, Dr. Chris Obong'o

Magkomento soutenir les conversations parentales sur la santé reproductive des jeunes

Voir maintenance: 8:57

Le Dr Obong'o a partagé plusieurs points de vue de son travail avec les parents et les soignants de préadolescents et d'adolescents en Afrique subsaharienne ; principalement, ce succès repose sur l'amélioration des relations parents-enfants. Plus tôt les parents peuvent commencer à parler de santé reproductive avec leurs enfants, mieux c'est – pour plusieurs raisons. Idagdag pa ang madaling pag-uusap sa isang un plus jeune âge et, souvent, lorsque les parents commencent ces conversations tôt, elles sont plus efficaces parce qu'elles bâtissent sur un rapport qui a été établi avec leurs enfants à un âge précoce.

Le Dr Obong'o, Mme Marcus et Mme Shabnam ont tous souligné la nécessité pour les parents de se sentir soutenus pendant qu'ils apprennent eux-mêmes la santé reproductive at acquièrent des compétences qui les aideront àf parler de ces sujetants avec les. Ce soutien ne devrait pas seulement venir des exécutants du programme, mais aussi des parents eux-mêmes. Souvent, les parents ne savent pas à qui s'adresser s'ils ont besoin de soutien et se sentent mal à l'aise d'en discuter avec d'autres parents, ce qui peut être un obstacle pour qu'ils s'engagent dans des conversations avec leurs enfants sur la santé reproductive. Mme Shabnam a parlé des groupes de parents élaborés par les programs de Save the Children au Népal, qui répondent à ce besoin de soutien chez les parents, at Mme Marcus a mentionné que ces types de groupes et de réseaux de soutien ont été présentés dans un examen des évaluations des programs pour parents and le cadre du program Pangkalahatang Katibayan ng Kasarian at Pagbibinata (GAGE) pour augmenter considérablement la capacité d'un program à aider les parents à communiquer efficacement avec leurs enfants, car ils ont construit une communauté de parents qui pourraient se tourner les uns vers les autres face aux défis auxquels ils sont confrontés.

Developpement des compétences pour que les parents se sentent plus confiants et à l'aise pour parler de la santé reproductive

Voir maintenance: 20:25

Le Dr Obong'o a souligné que les parents manquent souvent non seulement de confiance en eux pour parler de sujets liés à la santé reproductive avec leurs enfants, mais qu'ils se sentent aussi mal à l'aise de parler de ces sujets, et que ces conversations n'ont donc souvent pas lieu. Par conséquent, il a mentionné que les activités de renforcement des compétences devraient se concentrer sur l'accroissement des connaissances sur les questions de santé de la reproduction ainsi que sur d'autres compétences, telles que la communication. Mme Shabnam a développé ces points critiques et a ajouté que des compétences telles que l'écoute, l'établissement de la confiance et la participation à des pratiques parentales positives (comme la louange et l'expression de fierté envers leurs enfants) sontellesgalement pour favoriser les conversations sur des sujets de santé reproductive entre les parents et leurs enfants. Mme Shabnam a expliqué comment les parents et autres gardiens peuvent devenir un « espace sûr » pour un enfant – un endroit dans lequel l'enfant sent qu'il peut être lui-même, sans parti pris ni jugement – en écoutant ce que l' enfant veut partager avec lui d'une manière de soutien. Ce concept d'espace sûr est essentiel pour instaurer la confiance and encourager un dialogue outvert.

Considerations pour les jeunes vivant avec un handicap

Voir maintenance: 29:08

Mme Marcus a également discuté de considérations importantes pour les parents ou les gardiens de jeunes vivant avec des troubles d'apprentissage. Elle a partagé que plusieurs des programs inclus dans l'examen mené dans le cadre de l'étude GAGE se concentraient spécifiquement sur les parents d'enfants ayant des troubles d'apprentissage et que, à bien des égards, ces parents encore plus mal à l'aise ou ne savaient pas quoi faire pour aborder les sujets de santé reproductive avec leurs enfants. Cependant, elle a également mentionné que malgré ces sentiments d'inconfort, les conversations sur des sujets de santé reproductive sont toujours importantes puisque leurs enfants vont également subir ces changements, tout comme chaque être humain le fera éventuellement dans sa vie. Elle a souligné l'accent mis par les programs sur l'information pour aider les parents à aider leurs enfants à comprendre des sujets tels que la menstruation et les relations grace à des cours de compétences, et la lutte contre les tabous concernant les droits des personnes handicapées à avoir une vie sexuelle. Elle a également souligné que les programs mettaient en place des réseaux de soutien de parents d'enfants handicapés. Avoir des occasions de partager des expériences et des apprentissages ands ces réseaux de soutien était particulièrement important pour les parents d'enfants vivant avec un handicap.

Autres gardiens et leur rôle dans les conversations sur la santé reproductive

Voir maintenance: 32:10

Au cours de la discussion, les speakers ont mentionné les « autres gardiens » comme d'importantes sources d'information et des personnalités adultes de confiance dans la vie des jeunes. En réponse à une question des participants sur les ménages multigénérationnels, tous les speakers ont évoqué l'importance de reconnaître le rôle que les autres adultes peuvent jouer dans la vie des jeunes. Ils ont encourage les programs de soins de santé reproductive qui renforcent les capacités des parents at favorisent la communication entre les parents et les jeunes pour étendre les activités afin d'inclure également d'autres gardiens. Mme Marcus a mentionné que malgré l'intérêt d'inclure d'autres gardiens, les programs peuvent parfois limiter les activités à n'inclure que les parents, ou à un seul parent par adolescent, en raison de l'espace du program et des problema ng mga mapagkukunan.

Engager les pères

Voir maintenance: 39:13

Mme Marcus a constaté dans l'examen mené dans le cadre de l'étude GAGE ​​​​que c'était souvent la mère ou la figure maternelle qui assistait aux séances du programme, at même si elle avait acquis de nouvelles compétences et idées sur la parentalité, elle n'était pas nécessairement en mesure de modifier les niveaux du ménage. Elle a exprimé la valeur de l'engagement des pères parce que des messages cohérents aident les enfants à apprendre. Pour répondre à ce besoin, le Dr Obong'o a expliqué que les programs ont développé des stratégies pour que les mères impliquent leurs maris à travers de simples résumés visuels des leçons clés sur des sujets de santé reproductive o des compétences de communication apprises sessions du program qui peuvent être rapportées à la maison et partagées. Mme Shabnam a mentionné qu'au Népal, parfois, le manque de connaissances et de sensibilisation à l'égalité des sexes est un obstacle à l'engagement avec les pères. Elle a souligné l'importance non seulement de faire participer les pères aux leçons des sessions de programme, mais aussi d'aborder les aspects structurels tels que les normes de genre at l'égalité des sexes.

Durabilité du program

Voir maintenance: 50:16

Ang talakayan ay tinapos para sa isang tanong tungkol sa tibay at hindi seulement ng tibay ng mga pagsisikap sa programa, mais aussi sur la possibilité ou non de voir encore un changement intergénérationnel. Mme Shabnam a souligné la nécessité de soutenir les parents à long term par le biais de groupes de parents, qui contribuent à faire en sorte que les parents continuent à utiliser les compétences acquises pour s'engager avec leurs enfants sur des sujets de santé reproductive. Sa labas, ang Dr Obong'o et Mme Marcus ont reconnu que la compréhension du changement intergénérationnel est un manque de connaissances at qu'il est nécessaire de documenter davantage cet aspect pour comprendre de manière critique comment les objectifs du program de changement des normes sociales ont été efficaces o inefficaces.

Manqué cette session ?

Gusto mo ba ng manqué la premier session ng notre deuxième module ? Vous pouvez regarder les enregistrements (disponibles en Ingles et Français).

À propos de “ Pag-uugnay ng mga Pag-uusap ”

Pag-uugnay ng mga Pag-uusap” est une série de discussions sur la santé reproductive des adolescents et des jeunes – organisée par FP2020 at Knowledge SUCCESS. Au cours de la prochaine année, nous organiserons conjointement ces sessions toutes les deux semaines environ sur une variété de sujets. Nous utilisons un style plus conversationnel, encourageant un dialogue outvert at laissant suffisamment de temps pour les questions. Nous vous garantissons que vous reviendrez !

La série sera divisée en cinq modules. Notre deuxième module, Mga magulang, prédicateurs, partenaires, telepono : mobiliser des influenceurs critiques pour améliorer la santé reproductive des jeunes, nagsimula sa 4 na novembre at comprendra quatre sessions. Nos prochaines sessions auront lieu le 18 novembre (Prédicateurs), at 2 décembre (Partenaires) at le 16 décembre (Téléphones) à 7 h HNE. Nous espérons que vous vous joindrez à nous !!

Envie de vous familiariser avec le premier module ?

Notre premier module, qui a débuté le 15 juillet et s'est poursuivi jusqu'au 9 septembre, ito ay axé sur une compréhension fondamentale du développement et de la santé des adolescents. Présentateurs —comprenant of experts d'organisations tells que l'Organization mondiale de la santé, l'Université Johns Hopkins et l'Université de Georgetown – isang offer un cadre pour comprendre la santé reproductive des adolescents et des jeunes et mettre en œuvre des programs plus solides avec et pour les jeunes. Vous pouvez visionner les pagpaparehistro (disponibles en anglais et en français) et lire les résumé des sessions pour vous rattraper.

Brittany Goetsch

Program Officer, Johns Hopkins Center for Communication Programs

Si Brittany Goetsch ay isang Program Officer sa Johns Hopkins Center for Communication Programs. Sinusuportahan niya ang mga field program, paggawa ng nilalaman, at mga aktibidad sa pakikipagsosyo sa pamamahala ng kaalaman. Kasama sa kanyang karanasan ang pagbuo ng kurikulum na pang-edukasyon, pagsasanay sa mga propesyonal sa kalusugan at edukasyon, pagdidisenyo ng mga madiskarteng planong pangkalusugan, at pamamahala ng malakihang mga kaganapan sa outreach sa komunidad. Natanggap niya ang kanyang Bachelor of Arts in Political Science mula sa The American University. Mayroon din siyang Master of Public Health sa Global Health at Masters of Arts sa Latin American at Hemispheric Studies mula sa The George Washington University.