"இணைப்பு உரையாடல்கள்" தொடரின் மறுபரிசீலனை: இளமைப் பருவத்தில் பதிலளிக்கக்கூடிய அணுகுமுறைகள்

சிறப்பு பேச்சாளர்கள்:

• டாக்டர் வாலண்டினா பால்டாக், உலக சுகாதார நிறுவனத்திற்கான தாய், புதிதாகப் பிறந்த, குழந்தை, இளம்பருவ ஆரோக்கியம் மற்றும் முதுமைப் பருவத்தினர் மற்றும் இளம் வயது சுகாதாரத் துறையின் பிரிவுத் தலைவர்;
• Ieva Berankyte, எச்.ஐ.வி மற்றும் எய்ட்ஸ் உள்ளிட்ட பாலியல் மற்றும் இனப்பெருக்க ஆரோக்கியம் மற்றும் உரிமைகள் பிரச்சினைகளுக்கான தொடர்பு அதிகாரி, மருத்துவ மாணவர் சங்கத்தின் சர்வதேச கூட்டமைப்பு; மற்றும்
• டாக்டர். மரியா டெல் கார்மென் கால் டேவிலா, லத்தீன் அமெரிக்க பிராந்தியத்தில் இளம்பருவ ஆரோக்கியத்திற்கான சர்வதேச சங்கத்தின் துணைத் தலைவர்.

இளம் பருவத்தினரின் ஆரோக்கியத்தை நிவர்த்தி செய்வதற்கான ஒரு சுகாதார அமைப்பு அணுகுமுறை

பெரும்பாலான வளங்கள் சுகாதாரத் துறையில் உள்ளன என்பதை ஒப்புக்கொள்வதன் மூலம் டாக்டர் பால்டாக் தொடங்கினார், எனவே இளம் பருவத்தினருக்கு சேவை செய்ய இருக்கும் வளங்களைப் பயன்படுத்த வேண்டும். வயது வந்தோருக்கான செலவினம் விகிதாசாரமாக ஒதுக்கப்படுகிறது, இது இளம் பருவத்தினரின் சுகாதாரத் தேவைகளுக்கும் அவர்களுக்காக செலவிடப்படும் தொகைக்கும் இடையே உள்ள தொடர்பைத் துண்டிக்க வழிவகுக்கிறது. இளம் பருவத்தினருக்கு மனநலம், பாலியல் மற்றும் இனப்பெருக்க ஆரோக்கியம் மற்றும் தொற்று நோய்கள் உட்பட பல பூர்த்தி செய்யப்படாத சுகாதாரத் தேவைகள் உள்ளன - மேலும் அவர்களின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதற்கான ஒரே நிலையான வழி சுகாதார அமைப்பு அணுகுமுறை மட்டுமே.

டாக்டர். மரியா டெல் கார்மென் லத்தீன் அமெரிக்காவில் தனது பணி மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் தேவைகளை முன்னேற்ற முயற்சிக்கும்போது நாடுகள் எதிர்கொள்ளும் சமத்துவமின்மை பற்றிய நுண்ணறிவுகளை குழுவுடன் பகிர்ந்து கொண்டார். இளம் பருவத்தினரின் ஆரோக்கியம் பற்றிய உரையாடல்களில், சேவைகளுக்கு அப்பால் நமது விவாதங்களை விரிவுபடுத்த வேண்டும் என்று அவர் வலியுறுத்தினார். சமூக நிர்ணயம், கல்வி மற்றும் இளைஞர்களுக்கு இருக்கும் வாய்ப்புகள் பற்றி விவாதிப்பதன் முக்கியத்துவத்தையும் அவர் குறிப்பிட்டார் - இது இளம்பருவ ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவதற்கான மேம்பட்ட அணுகுமுறைகளை அனுமதிக்கிறது.

Ms. Berankyte ஒரு மருத்துவ மாணவரின் கண்ணோட்டத்தில் பதின்பருவ ஆரோக்கியத்தைப் பற்றி விவாதித்தார், சுகாதார அமைப்பிற்குள் நாம் இளம் பருவத்தினரைப் பார்க்கும் விதத்தை மாற்றுவதில் மாணவர்களின் பங்கை வலியுறுத்தினார். மருத்துவப் பள்ளி மாணவர்கள் முறைசாராக் கல்வியைத் தேடலாம்-உதாரணமாக வக்கீல் முயற்சிகளில் சேரலாம்-இது இளைஞர்களின் சுகாதாரத் தேவைகளை எவ்வாறு நிவர்த்தி செய்வது என்பது குறித்த பாடத்திட்டத்தில் இல்லாத அறிவை மாணவர்களுக்குப் பெற உதவும் என்று அவர் பகிர்ந்து கொண்டார்.

இளம் பருவத்தினரின் பொறுப்பு அமைப்பு அணுகுமுறையின் கூறுகள் என்ன?

டாக்டர். பால்டாக், இளம் பருவத்தினருக்குப் பதிலளிக்கக்கூடிய சுகாதாரச் சேவைகள் ஒரு சுகாதார அமைப்பு அணுகுமுறையின் ஒரு அங்கம் என்று வலியுறுத்தினார். மற்ற முக்கிய செயல்பாடுகள்:

• ஆளுகை (முடிவுகள் எடுக்கப்படும் போது இளம் பருவத்தினரின் தேவைகளை உணரும் முக்கிய அமைச்சகங்களின் ஆதரவு)
• நிதி (வளங்கள் எவ்வாறு விநியோகிக்கப்படுகின்றன)
• சுகாதார மேலாண்மை மற்றும் தகவல் அமைப்புகள் (சுகாதார அமைப்பில் பணியாற்றும் இளம் பருவத்தினரைக் கண்காணிக்கும் அமைப்பு, இடைவெளிகள் மற்றும் கவனிப்பின் தரம் உட்பட)
• இளம் பருவத்தினருக்கு-திறமையான சுகாதார வழங்குநர்கள் (இளமைப் பருவப் பராமரிப்பில் பயிற்சியுடன்); மற்றும்
• சேவை வழங்கல் (அனைத்து இளம் வயதினரையும் சென்றடைய, பின்தங்கிய குழுக்கள் உட்பட).

இந்த அனைத்து கூறுகளையும் ஒன்றாகக் கூறும்போது, நாம் ஒரு சுகாதார அமைப்பு அணுகுமுறையைப் பயன்படுத்துகிறோம் என்று சொல்லலாம். சுகாதார அமைப்பு அணுகுமுறையைப் பயன்படுத்துவது, இளம் பருவத்தினரின் தேவைகளுக்குப் பதிலளிப்பதற்கு வழங்குநர்கள் போதுமான அளவில் ஆதரிக்கப்படுவதை உறுதிசெய்கிறது.

நாடுகள் விரிவான சிந்தனையைப் பயன்படுத்துவதை எது சாத்தியமாக்குகிறது, மேலும் அவர்கள் சிறந்த இளம்பருவ சுகாதார விளைவுகளைப் பார்த்திருக்கிறார்களா?

டாக்டர் மரியா டெல் கார்மென், அதிகாரத்தில் இருப்பவர்கள் இளமைப் பருவத்தின் ஆரோக்கியம் முக்கியம் என்று முடிவு செய்யும் போது, அவர்கள் விளக்கினார் விருப்பம் சேவைகள்/விளைவுகளை மேம்படுத்த பணத்தைச் செலுத்துங்கள். கவனிப்பை வழங்குவதற்கான மருத்துவ அம்சத்திற்கு அப்பால் பார்க்கவும், பெட்டிக்கு வெளியே சிந்திக்கவும் தனிநபர்களுக்கு அவர் அழைப்பு விடுத்தார். வழங்குநர்களுடன் பணிபுரிவதைத் தாண்டி, வன்முறை மற்றும் பாதிக்கப்படக்கூடிய இளம் பருவத்தினரின் பிற சிக்கல்களைத் தீர்க்க சமபங்கு மற்றும் பிற துறைகளுடன் (உதாரணமாக, கல்வி மற்றும் பாதுகாப்பு) பணியாற்றுவது முக்கியம். இளம் பருவத்தினருடன் பணிபுரியும் போது மரியாதை மற்றும் ரகசியத்தன்மையின் முக்கியத்துவத்தையும் அவர் வலியுறுத்தினார். இளம் பருவத்தினருக்கு அறிவும் தகவல்களும் உள்ளன, ஆனால் நாம் அவர்களுக்கு அருகில் இருக்க வேண்டும் மற்றும் அவர்களின் முழுமையான தேவைகளை ஆதரிக்க வேண்டும் - இது இப்போது COVID-19 தொற்றுநோய்களின் போது மிகவும் முக்கியமானது.

இளமைப் பருவத்தினருக்கு பதிலளிக்கும் வகையில் தனியார் துறையை எவ்வாறு சிறப்பாக ஈடுபடுத்துவது?

இளமைப் பருவ இளைஞர்களுக்கு உதவுவதில் தனியார் துறையின் பங்கைப் பார்க்கும் போது, இளைஞர்கள் ஈடுபாட்டுடன் இருக்க இன்னும் அணுகக்கூடிய வழி இருக்க வேண்டும் என்று திருமதி பெரான்கிட் குறிப்பிட்டார். பெரும்பாலான இளம் பருவத்தினருக்கு தங்களுடைய சொந்த நிதி வசதி இல்லை என்பதையும், உதவிக்காக அவர்கள் தனியார் துறைக்குச் செல்ல விரும்பினாலும், அவர்களது அணுகல் குறைபாடு தெளிவாகத் தெரிகிறது என்பதையும் அவர் ஒப்புக்கொண்டார். மேலும் பாதிக்கப்படக்கூடிய மக்களை நிவர்த்தி செய்ய நாம் மிகவும் முறையான அணுகுமுறையைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.

சிறப்பு இளைஞர் இடங்கள்/மூலைகள்-இந்த அணுகுமுறைகள் செயல்படுகின்றனவா அல்லது மற்ற அணுகுமுறைகளைப் பார்க்க வேண்டுமா?

பயிற்சி பெற்ற வழங்குநரின் சேவை வழங்கலுடன் இணைந்து இளைஞர்களுக்கான இடங்கள்/மூலைகள் மட்டுமே பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று டாக்டர் பால்டாக் வலியுறுத்தினார். தகவலை வழங்குவது மட்டும் வேலை செய்யாது, ஆனால் தளத்தில் வழங்கப்படும் அணுகக்கூடிய சேவைகளுடன் தகவல் வழங்குதலை இணைக்கும்போது முடிவுகளை அடைய முடியும். டாக்டர் பால்டாக் விமர்சன சிந்தனை மற்றும் மதிப்பீட்டின் முக்கியத்துவத்தையும் குறிப்பிட்டார். இளைஞர் மூலைகள் நல்ல நோக்கத்துடன் நிறுவப்பட்டன, ஆனால் நாம் எதைச் சாதிக்க விரும்புகிறோமோ அதைத்தான் நாம் உண்மையில் அடைகிறோம் என்பதை உறுதிப்படுத்த நிரல் மதிப்பீட்டை உறுதி செய்ய வேண்டும்.

அமைச்சகங்களுக்கு இடையேயான ஒத்துழைப்பை எது எளிதாக்குகிறது?

டாக்டர். மரியா டெல் கார்மென் டீன் ஏஜ் கர்ப்பம் குறித்து லத்தீன் அமெரிக்காவில் தனது பணியிலிருந்து பல நுண்ணறிவுகளைப் பகிர்ந்து கொண்டார். தெளிவான குறிக்கோள்கள் இல்லாமல், தேவையான பட்ஜெட், சுகாதாரத்தின் சமூக நிர்ணயம் செய்யும் மாற்றங்கள் மற்றும் அரசாங்க முன்னுரிமைகளை மாற்றுவதில் ஆதரவான கொள்கைகளுக்கு தொடர்ச்சியான வாதிடுதல் ஆகியவை இல்லாமல், விரும்பிய விளைவுகளை சந்திக்க முடியாது என்று அவர் குறிப்பிட்டார்.

டாக்டர். பால்டாக் ஒவ்வொரு பள்ளியையும் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்தும் பள்ளியாக மாற்றுவதற்கான தனது பணியில் ஒரு முன்முயற்சியைப் பற்றி விவாதித்தார். இந்த முன்முயற்சியின் மூலம், டாக்டர் பால்டாக் அவர்கள் செய்யும் எல்லாவற்றிலும் முதன்மையான காரணியாக சுகாதாரம் மற்றும் நல்வாழ்வை வலியுறுத்துமாறு கல்வி அமைச்சர்களுக்கு அழைப்பு விடுத்தார். இந்த கலந்துரையாடலின் போது, பள்ளி சுகாதார திட்டங்களுக்கும், சுகாதார அமைச்சகம் செயல்படுத்தும் திட்டங்களுக்கும் இடையே அடிக்கடி துண்டிப்பு இருப்பதாக அனைத்து பேச்சாளர்களும் ஒப்புக்கொண்டனர்.

மருத்துவ மாணவர்களிடையே சேவைக்கு முந்தைய பயிற்சியில் இளம் பருவத்தினரின் மனநலப் பிரச்சினைகளை நாம் எவ்வாறு தீர்க்க முடியும்?

இந்த விவாதம், குறிப்பாக கோவிட்-19 தொற்றுநோய்களின் போது, இளம் பருவத்தினரின் மன ஆரோக்கியம் குறித்த கேள்வியுடன் நிறைவுற்றது. மருத்துவ மாணவர்களின் பார்வையில், இளைஞர்களிடையே மனநலம் குறித்த தற்போதைய அணுகுமுறை போதுமானதாக இல்லை, மேலும் மாணவர்கள் இந்த அறிவைப் பெறுவதற்கு வெளியில் இருந்து தகவல்களைத் தேடுகிறார்கள் என்று திருமதி பெரான்கிட் வலியுறுத்தினார். கூடுதலாக, Ms. Berankyte மற்றும் Dr. Maria del Carmen ஆகியோர் பல்வேறு இளம் பருவத்தினரைக் கேட்பது அவர்களின் உடல்நலத் தேவைகளை சிறப்பாகப் பூர்த்தி செய்ய அனுமதிக்கிறது என்று ஒப்புக்கொண்டனர். ஒரு சுகாதார நிபுணரின் (உதாரணமாக, நர்சிங் மற்றும் மருத்துவப் பள்ளிகள்) வளரும் ஆண்டுகளில் இளமைப் பருவத்தின் சுகாதாரப் பாதுகாப்பு உட்பட-அத்துடன் தொடர்ந்து கல்வியறிவு-தனிநபர்கள் இளம் பருவத்தினருக்கு பதிலளிக்கக்கூடிய சேவைகளை வழங்குவதற்கான முக்கிய திறன்களைக் கற்றுக்கொள்ள அனுமதிக்கலாம் என்று டாக்டர் பால்டாக் வலியுறுத்தினார். சுகாதார முடிவுகள்.

“உரையாடல்களை இணைத்தல்” பற்றி

"உரையாடல்களை இணைக்கிறது” என்பது இளைஞர் தலைவர்கள் மற்றும் இளைஞர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்ட தொடர் FP2030 மற்றும் அறிவு வெற்றி. ஒரு தொகுதிக்கு 4-5 உரையாடல்களுடன் 5 தொகுதிகள் இடம்பெறும், இந்தத் தொடர் இளம் பருவத்தினர் மற்றும் இளைஞர்களின் இனப்பெருக்க ஆரோக்கியம் (AYRH) தலைப்புகளில் இளம் பருவத்தினர் மற்றும் இளைஞர் மேம்பாடு உட்பட விரிவான பார்வையை வழங்குகிறது; AYRH திட்டங்களின் அளவீடு மற்றும் மதிப்பீடு; அர்த்தமுள்ள இளைஞர் ஈடுபாடு; இளைஞர்களுக்கான ஒருங்கிணைந்த கவனிப்பை மேம்படுத்துதல்; மற்றும் AYRH இல் செல்வாக்கு மிக்க வீரர்களின் 4 Ps. நீங்கள் ஏதேனும் அமர்வுகளில் கலந்துகொண்டிருந்தால், இவை உங்களின் வழக்கமான வெபினர்கள் அல்ல என்பது உங்களுக்குத் தெரியும். இந்த ஊடாடும் உரையாடல்கள் முக்கிய பேச்சாளர்கள் மற்றும் திறந்த உரையாடலை ஊக்குவிக்கும். உரையாடலுக்கு முன்னும் பின்னும் கேள்விகளைச் சமர்ப்பிக்க பங்கேற்பாளர்கள் ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள்.

எங்கள் மூன்றாவது தொடர், ஒரு அளவு அனைவருக்கும் பொருந்தாது: பெரிய சுகாதார அமைப்பில் உள்ள இனப்பெருக்க சுகாதார சேவைகள் இளைஞர்களின் பல்வேறு தேவைகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டும், மார்ச் 4 அன்று தொடங்கியது மற்றும் நான்கு அமர்வுகளைக் கொண்டிருக்கும். எங்களின் அடுத்த அமர்வுகள் மார்ச் 18 (இளைஞர்களின் பல்வேறு தேவைகளை சேவைகள் எவ்வாறு சிறப்பாக பூர்த்தி செய்ய முடியும்?), ஏப்ரல் 8 (இளம் பருவத்தினருக்கு பதிலளிக்கும் அணுகுமுறையை செயல்படுத்துவது எப்படி இருக்கும்?), மற்றும் ஏப்ரல் 29 (எங்கள் சுகாதார அமைப்புகள் எவ்வாறு முடியும்? அவர்கள் வளரும் மற்றும் மாறும்போது இளம் பருவத்தினருக்கு சேவை செய்கிறீர்களா?). நீங்கள் எங்களுடன் இணைவீர்கள் என்று நம்புகிறோம்!

தொகுதி ஒன்றில் சிக்கிக் கொள்ள வேண்டுமா?

எங்கள் முதல் தொகுதி, ஜூலை 15 அன்று தொடங்கி செப்டம்பர் 9 வரை நீடித்தது, இளம் பருவத்தினரின் வளர்ச்சி மற்றும் ஆரோக்கியம் பற்றிய அடிப்படை புரிதலில் கவனம் செலுத்துகிறது. உலக சுகாதார நிறுவனம், ஜான்ஸ் ஹாப்கின்ஸ் பல்கலைக்கழகம் மற்றும் ஜார்ஜ்டவுன் பல்கலைக்கழகம் போன்ற நிறுவனங்களின் வல்லுநர்கள் உட்பட வழங்குபவர்கள் இளம் பருவத்தினர் மற்றும் இளைஞர்களின் இனப்பெருக்க ஆரோக்கியத்தைப் புரிந்துகொள்வதற்கும், இளைஞர்களுடன் மற்றும் இளைஞர்களுக்காக வலுவான திட்டங்களை செயல்படுத்துவதற்கும் ஒரு கட்டமைப்பை வழங்கினர். நீங்கள் பார்க்கலாம் பதிவுகள் (ஆங்கிலம் மற்றும் பிரஞ்சு மொழிகளில் கிடைக்கும்) மற்றும் படிக்கவும் அமர்வு சுருக்கங்கள் பிடிக்க.

முதல் இரண்டு உரையாடல் தொடரில் சிக்கிக் கொள்ள வேண்டுமா?

எங்கள் முதல் தொடர், ஜூலை 15 முதல் செப்டம்பர் 9, 2020 வரை, இளம் பருவத்தினரின் வளர்ச்சி மற்றும் ஆரோக்கியம் பற்றிய அடிப்படை புரிதலை மையமாகக் கொண்டது. எங்கள் இரண்டாவது தொடர், நவம்பர் 4 முதல் டிசம்பர் 18, 2020 வரை, இளைஞர்களின் இனப்பெருக்க ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்தும் முக்கியமான செல்வாக்கு செலுத்துபவர்களை மையமாகக் கொண்டது. நீங்கள் பார்க்கலாம் பதிவுகள் (ஆங்கிலம் மற்றும் பிரஞ்சு மொழிகளில் கிடைக்கும்) மற்றும் படிக்கவும் உரையாடல் சுருக்கங்கள் பிடிக்க.