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Webinar Waktu membaca: 6 minit

Rekapitulatif: Mise en œuvre d'une approche adaptée aux remaja

Série “ Menghubungkan Perbualan ” : tema 3, sesi 3


Pada 8 avril, KEJAYAAN Pengetahuan & FP2030 ont organisé la troisième session de la troisième série de conversations de la série Menghubungkan Perbualan, “ À quoi resemble la mise en œuvre d'une approche adaptée aux adolescents ?” Sesi Cette s'est concentrée sur les différences entre la mise en œuvre d'une approche systémique par rapport aux approches déconnectées and les stratégies de responsabilisation dirigées par les jeunes, nécessaires pour garantir que les services repondent aux. Vous avez manqué cette session ? Lisez le résumé ci-dessous ou accédez aux enregistrements (en anglais anda français).

Penceramah :

  • Aditi Mukherji, Coordinateur de l'engagement politique, YP Foundation of India
  • Dr Josephat Avoce, Gestion de program regional AYSRH – The Challenge Initiative, IntraHealth International Sénégal
  • Inonge Wina-Chinyama, Pengetua Conseiller pour la jeunesse et le handicap, MSI Zambie

En quoi une approche systémique de la prestation de services aux adolescents est-elle différente de nos approches actuelles ?

Regardez maintenant: 13:30

Le Dr Avoce a commencé la discussion en soulignant que notre approche actuelle – qui comprend la prestation de services de planification familiale and des centres spécialisés pour les jeunes – a joué un rôle important en nous aidant à comprendre ce dont les jeunes ont besoin. Il a expliqué que nous sommes dans une période de transition, nous pouvons prendre en compte les besoins et la diversité des jeunes, et pouvons évoluer vers une approche plus systémique. L'objectif est de répondre à tous les besoins des jeunes en un seul endroit, plutôt que dispersés dans diverses organizations.

Mme Mukherji a décrit le processus de mise à jour du dossier Amélioration des pratiques à fort impact (HIP) sur les services de contraception adaptés aux adolescents. Elle a souligné que cette version du mémoire reflète davantage d'intentionnalité and une approche plus macroeconomic de la réactivité des remaja. Mme Murkerji a expliqué : “Au lieu de penser à la santé des adolescents comme un tout autre thème distinct, nous incluons une perspective adolescente dans toutes les politiques et programs que nous lançons.” L'intégration de la santé des remaja dans le système de santé plus besar menandakan davantage de personnes formées à la santé des adolescents. Mme Mukherji a également expliqué l'importance d'incorporer une composante santé des adolescents dans le system existant afin de mieux utiliser les ressources, plutôt que de créer un program distinct pour les adolescents. Mme Mukherji a souligné qu'un système adapté aux adolescents prend en compte les commentaires des adolescents and les utilize pour rendre des comptes afin de fournir des soins / interventions de qualité, and que la santé des adolescents doit être au premier plan d'une approche systémique plutôt qu'après rampasan kuasa.

Clockwise from top left: Cate Lane (moderator), Aditi Mukherji, Dr. Josephat Avoce, Inonge Wina-Chinyama.

Dans le sens des aiguilles d'une montre à partir du haut à gauche : Cate Lane (modératrice), Aditi Mukherji, Dr Josephat Avoce, Inonge Wina-Chinyama.

Leçons apprises en utilisant une approche systémique

Regardez maintenant : 31:25

Mme Wina-Chinyama a decrit les « Diva Centers » de MSI, des cliniques autonomes qui fournissent des moyens de contraception aux filles âgees de 15 à 19 ans. La plupart (80%) des clientes du Diva Center partent with une method contraceptive. Malgré un succès précoce, MSI a rapidement réalisé à quel point ce projet était coûteux à l'échelle et à la pérennité. Soalan tertentu soulevées par MSI étaient : « Comment pouvons-nous intégrer les leçons du Diva Centre dans la structure gouvernementale ? ” dan “ Quels éléments du Diva Centre pouvons-nous entrer dans les installations publiques ? » MSI a apporté des améliorations à cette approche, notamment : travailler avec les prestataires gouvernementaux pour réduire les coûts, utiliser les installations gouvernementales and utiliser les produits de base dans la chaîne d'approvisionnement du secteur public. Mme Wina-Chinyama dan organisasi yang berjiwa tidak dapat direcherchen pas des résultats immédiats auprrès des adolescents, daripada usaha untuk mendapatkan impak untuk jangka masa panjang dan plaidoyer continu à tous les niveaux.

Komen se rendre compte de la diversité des jeunes lors de la mise en œuvre d'une approche systémique ?

Regardez maintenant : 38:09

Le Dr Avoce a expliqué que les programs « globaux » ou holistiques sont considerés comme un tout et que des groupes spécifiques ne sont pas négligés lorsque ces services inclusifs sont mis en place. Elemen tertentu clés permettent aux organizations de répondre aux besoins de groupes spécifiques. Ces éléments comprennent :

  • Sistem pengenalan diri remaja dan remaja – bukan seulement untuk merancang keluarga, mais pour tous les domaines de la santé
  • La formation des prestataires de services sur la manière de répondre à ces besoins des adolescents et des jeunes
  • Comprendre que les activités de création de la demande peuvent and doivent faire partie de ce modèle de services plus inclusif

Mme Mukherji a souligné qu'il importait de veiller à ce que les adolescents soient présents à chaque étape d'une politique ou d'un programme. Elle a également souligné que la diversité des adolescents doit être reconnue et institutionnalisée. À l'heure actuelle, la plupart des politiques ne tient pas compte de la pleine diversité des adolescents et des jeunes. Nota HIP periksa halangan-halangan tambahan yang dihadapi oleh penyelam kumpulan-kumpulan remaja lepasan akses perkhidmatan tambahan kontraseptif. En tant que décideurs politiques et gestionnaires de programmes, nous devons essayer d'éliminer ces barrières au sein de la contribution des adolescents. Elle a également discuté de la nécessité de données agrégées, qui peuvent ensuite fournir des informations pour éclairer des politiques plus inclusives.

Mme Wina-Chinyama a décrit la conception centrée sur l'humain que MSI utilise, soulignant que vous ne pouvez rien concevoir sans les personnes pour lesquelles vous concevez. Au-delà de cela, elle a également souligné que si l'on parle de renforcement du système, les personnes qui opèrent au sein du système doivent également être impliquées, y compris les différents sous-groupes d'remaja. Sebagai contoh, golongan cacat remaja tidak dianggap sebagai cenderamata (à tort) sebagai aseksual, dan tidak perlu diutamakan kerja sama dalam kerjasama etroite dengan kakitangan sur la manière dont elles veulent que les informations leur soient présentées. En outre, les adolescents ruraux et urbains ont besoin de services différents ; il faut mettre l'accent sur la création d'environnements où tous les jeunes se sentent en sécurité lorsqu'ils recherchent des services, en reconnaissant que se sentir en sécurité pour un adolescent peut ne pas l'être pour un autre.

Komen le personnel de santé publique réagit-il à ces nouvelles approches inclusives ?

Regardez maintenant : 51:35

Mme Wina-Chinyama a décrit le travail de plaidoyer effectué par MSI pour aligner ses approches sur les priorités and les directives du gouvernement. MSI a ensuite pris du recul et a permis au gouvernement de diriger le partenariat, en veillant à ce que chacun connaisse ses rôles et ses responsabilités. Elle a expliqué que les prestataires créent parfois des barrières. Pour lutter contre cela, MSI mencadangkan satu pembentukan sur la clarification des valeurs et la transformation des attitudes que tous les prestataires publics suivent lorsqu'ils travaillent avec MSI. Cette formation crée également des champions à tous les niveaux, conscients des problèmes auxquels les adolescents sont confrontés.

Du point de vue de Mme Mukherji, les prestataires de services ne savent souvent pas ce qu'est un traitement respectueux and amical pour les remaja, en particulier en ce qui concerne la SSR. Elle a décrit le projet Access, qui a développé un outil qui mesure la convivialité et le respect des prestataires de services, pour voir ce que la convivialité des jeunes signifie pour une communauté en particulier. Mme Mukherji a souligné l'importance de faire participer les adolescents à ces conversations pour avoir une idée de ce qui constitue réellement une prestation de services adaptés aux jeunes. Elle a donné un autre exemple de la création par le gouvernement chilien d'un conseil consultatif pour les jeunes adolescents, qui travaille avec les autorités ministérielles sur les politiques et les services de santé destinés aux jeunes. Le conseil rencontre des représentants du ministère chilien de la Santé sur ce qui, selon eux, fonctionne et ce qui devrait être fait, garantissant la responsabilité.

Le Dr Avoce a clôturé la conversation en soulignant que TCI travaille avec les villes sur demande pour aider à mettre en œuvre des services inclusifs grace à l'orientation et à l'orientation des professionnels and à la formation sur la qualité des soins. TCI bertemu également l'accent sur la participation des jeunes à chaque étape de la transition. Le Dr Avoce a mis l'accent sur les outils de TCI – tels que le coaching – pour assurer la bonne mise en œuvre des services inclusifs, l'evaluation de la qualité and de la durability des interventions, and la responsabilité. Ils affichent des tableaux répertoriant les droits des clients dans chaque salle de la clinique, ainsi qu'une charte pour les prestataires afin que les prestataires soient rappelés de leurs engagements à chaque étape de leur engagement avec les jeunes. Le Dr Avoce a déclaré qu'un dernier élément consiste à soutenir les personnes dans le processus de prize de decision pour accroître la responsabilité des prestataires.

À propos de “ Menghubungkan Perbualan ”

Menghubungkan Perbualan” est une série spécialement conçue pour les jeunes leaders et les jeunes, organisée par FP2030 et Pengetahuan BERJAYA. Comprenant 5 modul thematiques, avec 4-5 conversations par thème, cette série présente un regard complet sur les sujets de santé reproductive des adolescents et des jeunes (AYRH), y compris le développement des adolescents et des jeunes ; Ukur dan penilaian program AYRH ; Engagement significatif des jeunes ; Faire progresser les soins intégrés pour les jeunes ; et les 4 P d'acteurs mempengaruhi d'AYRH. Anda boleh membantu dalam sesi-sesi, anda boleh menyelamatkan anda kerana kebiasaan webinair. Ces perbualan interaktif mettent en vedette des speakers clés et encouragent un dialog outvert. Les peserta sont encourages à soumettre des questions avant et pendant les conversations.

Notre troisième série,Une solution unique ne convient pas à tous : les services de santé reproductive au sein du système de santé élargi doivent répondre aux divers besoins des jeunes, a debuté le 4 mars et comprenait quatre sessions. Nous espérons que vous vous joindrez à nous pour notre quatrième série, à venir bientôt !

Vous voulez vous rattraper sur les deux premiers séries de conversations ?

Notre premier série, qui s'est déroulée pada 15 juillet atau 9 septembre 2020, itu adalah axée sur une compréhension fondamentale du développement et de la santé des adolescents. Notre deuxième série, qui s'est déroulée du 4 novembre atau 18 décembre 2020, était axée sur les influenceurs critiques pour améliorer la santé reproductive des jeunes. Vous pouvez regarder pendaftaran (disponibles en anglais et en français) dan lire des résumés de conversation tuang vous rattraper.

Emily Young

Pelatih, Perancang Keluarga 2030

Emily Young ialah seorang senior semasa di Universiti Massachusetts Amherst yang mempelajari Kesihatan Awam. Kepentingannya termasuk kesihatan ibu dan anak, kematian ibu kulit hitam, dan perkauman keadilan reproduktif. Dia mempunyai pengalaman terdahulu dalam kesihatan ibu daripada latihan di Black Mamas Matter Alliance dan berharap untuk membuka kemudahan penjagaan kesihatannya sendiri untuk ibu kulit berwarna. Beliau adalah pelatih Perancang Keluarga 2030 Musim Bunga 2021, dan kini bekerja bersama pasukan melakukan penciptaan kandungan media sosial dan membantu proses peralihan 2030.