Sangat interaktif dan berasaskan kumpulan kecil, Bulatan Pembelajaran menyediakan ruang yang diperlukan untuk pengurus program dan penasihat teknikal yang bekerja di FP/RH untuk bertemu dan meneroka secara maya, sumbang saran, membina dan berkongsi pengalaman serta pengetahuan praktikal dengan sekumpulan kecil rakan sebaya yang dipercayai dalam hanya empat sesi langsung.
Di antara sesi langsung, para peserta terus bermuhasabah dan bertukar-tukar pengetahuan dan idea antara satu sama lain melalui WhatsApp. Dalam kohort ini, ada yang menyiarkan foto mereka tentang perkara yang berjalan lancar dalam program mereka atau berkongsi bahan berkaitan yang mereka cipta (seperti ini video dari Pakistan dibangunkan di bawah Program Aawaz II yang ditunjukkan kepada komuniti melalui saluran kabel tempatan). Yang lain berkongsi strategi semasa mereka dalam melibatkan lelaki dan lelaki dan impian mereka untuk FP/RH di negara mereka dan di rantau ini.
Bermulanya proses pembelajaran
Dalam sesi pertama, selain mengenali antara satu sama lain dan menetapkan jangkaan, setiap peserta mencerminkan cabaran terbesar untuk melibatkan lelaki dan lelaki dalam FP/RH di rantau ini. Beberapa cabaran ini termasuk:
- memahami keperluan FP/RH lelaki dan lelaki,
- melibatkan lelaki dan lelaki di kawasan luar bandar,
- dasar dan program tempatan atau nasional yang tidak mencukupi mengenai penglibatan lelaki dalam SRH,
- FP dilihat sebagai isu wanita semata-mata,
- tidak minat lelaki dan lelaki untuk menyertai aktiviti dan perbincangan FP/RH,
- mengatasi halangan jantina dan sosiobudaya sedia ada dan lazim yang menghalang pengambilan tingkah laku positif, dan
- kekurangan garis panduan dan alat.
Model konsep Breakthrough Action untuk melibatkan lelaki dan lelaki dalam FP dipanggil Tahu, Peduli, Buat dan Projek Passages Pendekatan Kursus Hidup digunakan sebagai rangka kerja panduan sepanjang semua sesi. Alat ini membantu peserta membincangkan cara menyokong lelaki dan lelaki dalam mencapai tahap ideal untuk menjadi rakan kongsi yang sama, pelanggan perkhidmatan kesihatan seksual dan reproduktif, dan ejen perubahan sosial, dan cara menggunakan perspektif kursus kehidupan dalam pengaturcaraan FP/RH untuk lelaki dan lelaki.