Noong Setyembre 9, na-host ng Knowledge SUCCESS & FP2020 ang ikalima at huling session sa unang module ng serye ng Connecting Conversations. Na-miss ang session na ito? Ang mga slide ng pagtatanghal ay magagamit upang i-download sa dulo ng recap na ito. Dahil sa error sa computer, ang French recording lang ang available. Bukas na ang pagpaparehistro para sa ikalawang modyul, na nakatuon sa mga kritikal at maimpluwensyang mensahero sa buhay ng mga kabataan.
Ang ikalima at huling sesyon sa unang modyul ng aming Serye ng "Pagkonekta ng Mga Pag-uusap." tinugunan ang mga pangunahing pagsasaalang-alang para sa pagsasagawa ng mga pagtatasa ng pangangailangan na may kaugnayan sa kalusugan ng reproduktibo ng kabataan at kabataan. Kasama sa aming mga itinatampok na tagapagsalita sina Dr. Bill Brieger, DrPH, MPH, isang Public Health Education Specialist mula sa Johns Hopkins University Bloomberg School of Public Health at Jhpiego, at George Mwinnya, MHS, Research Fellow sa National Institute of Allergy and Infectious Diseases (NIAID). ). Ang mga pagtatasa ng pangangailangan ay kadalasang mahirap, at maaari itong maging lalong mahirap na isama at makabuluhang makisali sa mga kabataan sa mga pagsasanay na ito. Nag-alok sina Dr. Brieger at Mr. Mwinnya ng mga praktikal na rekomendasyon at sinuri ang isang pangunahing balangkas na makakatulong na matiyak na ang pagtatasa ng mga pangangailangan ay kapaki-pakinabang at holistic.
Si Dr. Brieger ay nagbigay ng isang pagtingin sa PRECEDE-PROCEED na balangkas na maaaring magamit upang gabayan ang mga pagtatasa ng pangangailangan. Binigyang-diin niya na ang mga epektibong estratehiya upang matugunan ang mga pangangailangan sa kalusugan ng kabataan ay dapat na nakabatay hindi lamang sa mga pag-uugali, ngunit sa iba pang mga salik na nakakaimpluwensya.
Ang balangkas ay nagsisimula sa pag-unawa sa komunidad at mga konteksto ng kliyente, pati na rin sa mga konteksto ng pag-uugali at nauuna, bago lumipat sa huling hakbang at pagtutugma ng mga estratehiya sa mga nauuna sa pag-uugali. Ang PRECEDE ay kumakatawan sa Predisposing, Reinforcing, at Enabling Constructs sa Educational Diagnosis at Evaluation at kinabibilangan ng pagtatasa ng mga salik ng komunidad. Ang PROCEED ay nakatayo para sa Policy, Regulatory, at Organizational Constructs sa Educational and Environmental Development at kinapapalooban ng pagtukoy ng mga gustong resulta at pagpapatupad ng programa. Ang paggamit ng PRECEDE-PROCEED na balangkas ay makakatulong sa mga nagpapatupad ng programang pangkalusugan ng reproduktibo ng kabataan at kabataan na maunawaan kung ano ang nangyayari sa isang partikular na lugar o sa loob ng isang partikular na komunidad.
Parehong binigyang-diin nina Dr. Brieger at Mr. Mwinnya ang pangangailangang isama ang mga miyembro ng komunidad at mga boses ng kabataan sa lahat ng mga hakbang ng balangkas, at lalo na matiyak na ang kanilang mga pananaw ay naidokumento sa panahon ng proseso ng pagtatasa ng mga pangangailangan. Tinalakay nila ang pagiging kapaki-pakinabang ng pagtanggap ng qualitative data upang maunawaan ang mga variable sa quantitative data at sabihin ang buong kuwento ng kung ano ang nangyayari sa isang komunidad. Ang mga kabataan ay nag-aalok ng mga natatanging pananaw at may sariling mga ideya tungkol sa mga pag-uugali sa kalusugan ng reproduktibo na ginagawa nila o ng kanilang mga kapantay, at kung paano lumikha ng mga makabagong solusyon upang mabisang matugunan ang mga pangangailangan at kagustuhan sa kalusugan ng reproduktibo ng mga kabataan.
Batay sa kanyang karanasan sa pagtatrabaho bilang community health worker (CHW) sa Ghana, tinalakay ni G. Mwinnya ang kahalagahan ng pagsasaalang-alang sa power dynamics kapag tinutukoy kung paano praktikal na isasama ang mga kabataan sa proseso ng pagtatasa ng mga pangangailangan. Binanggit niya na kapag ang mga tagapagpatupad ng programa o ang mga nangongolekta ng data ay nakikipag-ugnayan sa mga kabataan, mayroong isang banayad ngunit kapansin-pansing power dynamic. Ito ay maaaring maging mahirap para sa mga kabataan na maging komportable. Ang isang nagdadalaga sa sitwasyong ito ay maaaring mas nababahala tungkol sa pagtalakay sa mga paksa ng pangangalaga sa kalusugan ng reproduktibo; bilang resulta, ang data ng programa na nakolekta sa mga panayam na iyon ay maaaring hindi tumpak na sumasalamin sa mga tunay na pangangailangan, hangarin, at pananaw ng mga kabataan. Hinimok niya ang mga kalahok na isaalang-alang ang paggawa ng mga ugnayang ito bilang impormal hangga't maaari, at gawing mas palakaibigan at mas komportable ang mga panayam sa pagtatasa ng mga pangangailangan para sa mga kabataan, nang sa gayon ay hindi maramdaman ng mga kalahok na sila ay nasa mababang posisyon.
Sa panahon ng talakayan, sinagot nina Dr. Brieger at Mr. Mwinnya ang mga tanong sa malawak na hanay ng mga paksa. Nagsalita sila tungkol sa mga praktikal na pagsasaalang-alang kapag nagsasama ng mga kabataan sa mga pagtatasa ng pangangailangan, kung paano unawain ang konteksto at mga salik na nag-aambag sa mga pag-uugali, mga pagsasaalang-alang sa kasarian, ang kahalagahan ng pagiging masinsinan at inklusibo kapag gumagawa ng pagtatasa ng mga pangangailangan, at mga pagsasaalang-alang para sa mga mahirap abutin na populasyon at para sa pagsasagawa ng mga pagtatasa sa panahon ng pandemya, gaya ng COVID-19.
Gustong tiyakin na mayroon ka nitong pangkalahatang-ideya ng isang pagtatasa ng mga pangangailangan na madaling gamitin? I-download Mga slide ng presentasyon ni Dr. Brieger!
Na-miss mo ba ang session na ito o alinman sa mga session sa aming unang module? Maaari mong panoorin ang mga pag-record (magagamit sa Ingles at Pranses) o basahin ang mga buod ng session at mahuli bago ang susunod na modyul simula sa Nobyembre.
“Pag-uugnay ng mga Pag-uusap” ay isang serye ng mga talakayan tungkol sa kalusugan ng reproduktibo ng kabataan at kabataan—na hino-host ng FP2020 at Knowledge SUCCESS. Sa susunod na taon, magiging co-host namin ang mga session na ito tuwing dalawang linggo o higit pa sa iba't ibang paksa. Gumagamit kami ng mas istilong pakikipag-usap, na naghihikayat ng bukas na pag-uusap at nagbibigay ng maraming oras para sa mga tanong. Ginagarantiya namin na babalik ka para sa higit pa!
Ang serye ay hahatiin sa limang modyul. Ang aming unang module, na nagsimula noong Hulyo 15 at tumakbo hanggang Setyembre 9, ay nakatuon sa isang pundasyong pag-unawa sa pag-unlad at kalusugan ng kabataan. Ang mga nagtatanghal—kabilang ang mga eksperto mula sa mga organisasyon tulad ng World Health Organization, Johns Hopkins University, at Georgetown University—ay nag-aalok ng isang balangkas para sa pag-unawa sa kalusugan ng reproduktibo ng kabataan at kabataan, at pagpapatupad ng mas malalakas na programa kasama at para sa mga kabataan. Ang mga susunod na modyul ay makakaapekto sa mga tema ng pagpapabuti ng kaalaman at kasanayan ng mga kabataan, pagbibigay ng pangangalaga, paglikha ng mga sumusuportang kapaligiran, at pagtugon sa pagkakaiba-iba ng mga kabataan.
Mag-ingat para sa higit pa sa aming pangalawang module na paparating na!