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Noticias del proyecto Tiempo de leer: 6 minutos

La Movilización de recursos domésticos: Síntesis de ideas de la cohorte de Círculos de Aprendizaje para el África francófona de 2023


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Pour palanca le rideau sur ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas dans les programas de PF/SR, le projet Knowledge SUCCESS a lance les Círculos de aprendizaje (los círculos de aprendizaje), Una actividad especial diseñada para responder a los deseos de diálogo transparente y aprendizaje entre diversos profesionales de la PF/SR para mejorar los programas. Learning Circles es un conjunto de diálogos informales en grupos, que visent à renforcer les connaissances par le partage, au jett de problèmes communs de mise en œuvre en matière de planification familiare et de santé de la reproducción, à l'aide de méthodes colaborativos. Este diálogo ofrece una ocasión para explorar ideas, lanzar y obtener, proponer, nuevas ideas y herramientas para generar cambios.

La troisième cohorte annuelle de Learning Circles francophones de Knowledge SUCCESS a été co-facilitée par nos partenaires chez FP2030, l'Unité de Coordination du Partenariat de Ouagadougou, et Association des Jeunes Filles pour la Santé de la Reproduction (AJFSR) Níger.

En julio de 2023, en colaboración con FP2030, Knowledge SUCCESS fue coorganizado con tres cohortes de círculos de aprendizaje para los profesionales de la planificación familiar y de la salud reproductiva básica en África francófona. Une cohorte qui a vu la participación de 24 profesionales de la PF/SR, de 11 salarios (Burkina Faso, Bénin, Comores, Guinea, Níger, Mali, République centrafricaine, République démocratique du Congo, Sénégal, Tchad, Togo). Colgante 1 mes, sur une périodicité hebdomadaire, nous nous sommes penchés sur le thème prioritaire, « La Mobilization de Ressource Domestique: Explora las estrategias de cuadros para aumentar el financiamiento de la planificación familiar en el nivel nacional. ».

LA TEMÁTICA

La cohorte aplica un cuadro temático centrado en el cuadro para guiar las discusiones del grupo. Le cuadro es adaptable a diversas causas de cuadrosoyer. Inspirados en los trabajos publicados por el PNUD, como la estrategia de movilización de recursos y por Save the Children, estos cuadros permiten a los grupos o a las organizaciones maximizar su impacto y su eficacia en la promoción de sus objetivos y sus valores, en notre cas, la movilización de recursos nacionales. Las cinco etapas del cuadro se retrouvent également dans les étapes du Promoción INTELIGENTE y garantiza que todas las partes implicadas en los objetivos comunes, comprenden los asistentes de las personas y de los demás, conocen los diferentes públicos y trabajan en conjunto para adaptar los mensajes a los públicos específicos.

QU'EST-CE QUI DONNE DE BONS RÉSULTATS ?

Los participantes utilizaron las técnicas de gestión de conocimientos « Enquête agradecido » y « 1-4-Tous » para identificar las experiencias excepcionales de cuadrosoyer para aumentar el financiamiento de la planificación familiar en el nivel nacional. L'enquête appréciative nous aide à reformuler la question « Qu'est-ce qui ne va pas ? » en « Qu'est-ce qui va bien ? », puis à nous demander comment nous pouvons amplificador ce qui fonctionne bien. Con la ayuda de 1-4-Tous, los participantes comparten las claves de éxito, así como los recursos, los recursos y los procesos que le permiten lograr el éxito. Voici quelques ejemplos ilustrativos:

Principios facteurs de réussite

  • La implicación del sector privado, los jóvenes y de la comuna dans la mobilization des resources.
  • Una buena voluntad política et l'engagement du Gouvernement.
  • La movilización, el compromiso y la disponibilidad. des organizaciones de desarrollo partenaires et d'autres acteurs clés.
  • La puesta en lugar de Task Force o coaliciones.
  • El compromiso continuo y las disponibilidades de los jóvenes dans lesstructures de jeunes.

Principales herramientas, recursos y procesos.

  • Plaidoyer auprès des députés de l'Assemblée Nationale, des Directeurs de la Planification, de l'Administration et des Finances.
  • Suivi des engagements pris par contact établi et les point focaux designés.
  • Mettre en place des clubs de santé scolaires et extrascolaires, et ex des jeunes à l'éducation par les pairs.

Un participante de la cohorte de Learning Circles francophone base en RDC se reincorpora a una sesión virtual.

QUE POURRAIT-ON AMÉLIORER ?

Para la actividad siguiente, Knowledge SUCCESS se utiliza una técnica de gestión de conocimientos apelados. « Consultoría Troika ». Para comenzar, los participantes son invitados a identificarse como un desafío, ya que el personal se enfrenta a su trabajo de cuadros para aumentar la financiación de la planificación familiar a nivel nacional.

Aquí encontrará algunos ejemplos de dificultades encontradas por los participantes y las soluciones propuestas por otros miembros del grupo:

  • Le suivi. Une fois que nous avons reçu des engagements de la part des décideurs grâce aux esfuerzo de cuadrosoyer, il est souvent difficile asegurarle el sucesor et de garantir la mise en œuvre de ces engagements.
    • Soluciones:
      • El momento del tardoyer o del premio de compromiso se ajusta al plan de operación, al proceso y a las mejoras. 
      • Responsabiliser une équipe ou des personnes pour le suivi continu.
  • Loi exige ligne budgétaire pour cada institución para apoyar las organizaciones de jóvenes más ellas no se hacen en la realidad.
    • Soluciones: 
      • Se documenter sur la loi et toutes les dispositions qui demandent à ce que les Institutions réservent une ligne budgétaire.
      • Se rapprocher des décideurs avec ses instrument et textes de loi.
  • La inexistencia de una línea presupuestaria para la PF en el nivel del Ministerio de la Salud.
    • Soluciones:
      • Formulación de un mensaje claro que explique la ventaja de proporcionar gratuitamente los métodos anticonceptivos para adolescentes y jóvenes.
      • Établir des argumentes solides et convaincants.
      • Establecer alianzas fuertes.
  • Manque de motivación de los jóvenes y organizaciones de jóvenes para la movilización de recursos domésticos.
    • Soluciones: 
      • Former et Sensibiliser les jeunes sur l'importance des resources domestiques.

LEÇONS APRENDE

Durante la cuarta sesión, los participantes examinaron los comentarios y aplicaron las lecciones de la puesta en marcha de iniciativas de movilización de recursos domésticos aux défis susceptibles de ser encontrados en situaciones futuras. Durante la sesión, los participantes están invitados a imaginar este escenario:

En 2026, a los 4 años de la asistencia para la realización de los compromisos FP2030, las donaciones de los gobiernos representaron alrededor de 80 % del financiamiento total de la planificación familiar en los países de África francófona. Chacun des pays dispone de una línea presupuestaria para la planificación familiar consumida en 100% y que permite cubrir la compra de 100% des besoins en anticonceptivos, 90% du coût des campagnes de création de la demande et de prestación de servicios.

En pequeños grupos, esto refleja a los factores que auraient conducto à este éxito explosivo, à ce que les gens auraient dit et aux personnes qui auraient contribué à este éxito. Chaque groupe a ensuite partagé ses idées en séance plénière. Un resumen de los factores prioritarios basados en las lecciones aprendidas que emergen de los grupos se enumeran aquí:

  • Factor clave n°1 : Compromiso significativo de todos los actores particulares del Gobierno.

  • Factor clave n°2 : Sector privado como principal fuente de financiación del PF.

  • Factor clave n°3 : Estrategias innovadoras (Plaidoyer), plan de seguimiento y documentación de buenas prácticas.

  • Factor clave n°4 : Sinergia y redevabilidad de la asociación de jóvenes.

  • Factor clave n°5 : PF, prioridad del gobierno y buena gestión de los recursos disponibles.

PLAN DE ACCIONES: DECLARACIONES DE INTENCIÓN

Para concluir el taller, todos los participantes elaboraron una declaración de compromiso (o intención) relacionada con una acción específica que se previó para ayudar a resolver un problema específico y que son confrontados para hacer el tardoyer después de hacerlo. Aumente el financiamiento de la planificación familiar en el nivel nacional o vierta un amplificador que funcione bien. Ci-dessous figurent des ejemplos de compromisos de participantes:

  • Je m'engage à mettre à jour la lista completa de organizaciones de jóvenes interventores en la salud de la reproducción y la planificación familiar en el país.
     
  • Je m'engage à mobiliser 5 asociaciones de jóvenes.
      
  • Je m'engage à partager mes acquis.
     
  • Je m'engage à identifier 5 entreprises qui ont la Responsabilité Sociale des Entreprises.
     
  • Je m'engage à fournir le taux de prévalence anticonceptivos des adolescents et jeunes dans mon pays.
     
  • Je m'engage à identifier 5 organizaciones Expertes dans la prestación des services de SR/PF dans mon pays.
     
  • Je m'engage à identifier 2structures privées auprès desquelles on peut faire de la mobilization de resources dans mon pays.
     
  • Je m'engage à identifier les Organizations de jeunes intervenant dans la SR/PF dans l'atlantique et le littoral dans mon pays.
     
  • Je m'engage à (1) faire le point des Organizations de jeunes intervenant en SR/PF dans le Département du Littoral et le partager avec le Comité de Suivi des Interventions en SRAJ et VBG dans le Littoral et (2) Partager les connaissances que J'ai adquiere au cours de esta cohorte de Learning Circles con los participantes en un foro para los jóvenes activistas en mon pays.
     
  • Je m'engage à faire le point de la prevalence anticonceptivos de adolescentes y jóvenes en el Litoral/ mon pays du trimestre écoulé.
     
  • Je m'engage à faire un plaidoyer au niveau des autorités municipales de ma région pour avoir une ligne budgétaire sur la PF dans le prochain presupuesto.
     
  • Je m'engage à identifier des entreprises privées auprès desquelles je pourrai mobiliser des resources domestiques.
     
  • Je m'engage à élaborer un plan de suivi pour cada cuadro de movilización de recursos domésticos junto con empresas privadas.
     
  • Me comprometo con los ex 10 líderes de organizaciones de jóvenes en las técnicas de movilización de recursos domésticos y planificador de una sesión de trabajo con el Ministerio de la Salud y el UNFPA para hacer los cuadros para que puedan obtener una línea presupuestaria para las actividades. des jeunes dans le domaine de la SSRAJ.
     
  • Je m'engage à mener des sensibilisations sur la mobilization des resources. Faire des cuadrosoyer dans ce sens auprès des dirigeants.
     

CONCLUSIÓN
 

Gracias a los Círculos de Aprendizaje, los miembros del personal de PF/SR de África francófona pueden acceder a sus conocimientos y reforzar la comprensión de las preguntas relacionadas con la movilización de recursos domésticos para la planificación familiar, el establecimiento de investigaciones y las relaciones con los colegas confrontados. à des défis similaires, et générer de nouvelles idées et dessolutions pratiques pour améliorer la mise en œuvre desprograms de PF/SR. Al mismo tiempo, también se aplican nuevas herramientas y técnicas de gestión de conocimientos que pueden utilizarse en nuestras organizaciones para facilitar el intercambio de conocimientos y prácticas eficaces.

Para saber más sobre los Círculos de Aprendizaje y las cohortes anteriores de los Círculos de Aprendizaje de África francófona, cliquez ici.

Vous souhaitez animer votre propre cohorte de Learning Circles afin d'examiner les réussites et les défis autour d'un tema prioritario. Consulte el módulo de Círculos de aprendizaje Sur le KM Training Package (el kit de formación à la gestion des connaissances), que incluye los modelos de sesión, las guías de planificación y otros recursos.

Fatim S. Diouf

Líder de participación de países francófonos, FP2030 Centro de África del Norte, Occidental y Central

Fatim S. Diouf, PMP es un gerente de proyectos certificado con experiencia en ingeniería civil. Con más de una década trabajando en salud pública, ha perfeccionado sus habilidades en este sector crítico. Actualmente se desempeña como líder de participación nacional para los países francófonos en el Centro de África Norte, Occidental y Central de FP2030, donde se dedica a fortalecer el compromiso con los países y partes interesadas más amplias para promover los objetivos de FP2030 en la región NWCA.

Kadiatou Abdoulaye Idani

Presidente, Asociación de Jóvenes Niñas para la Salud de la Reproducción

Abdoulaye Idani Kadiatou, diplomada en Comunicación y Gestión de Proyectos y Organizaciones es una feminista radical nigeriana. Elle es la Présidente de la Association des Jeunes Filles pour la Santé de la Reproduction (AJFSR) et Point Focal Jeune FP2030 et du Partenariat de Ouagadougou. Co facilitadora de esta Cohorte du Learning Circles francophone 2023.

Beniel Agossou

Líder juvenil, Unite de Coordination du Partenariat de Ouagadougou

Béniel est passionné desventions et de la recherche en santé publique et plus particulièrement en santé de la playback. Il capitalize seis années d'engagement dans le milieu associatif jeune sur les questiones de Droits et Santé Sexuels et Reproductifs. Il jouit d'une expérience professionnelle au Centre de Recherche en Reproduction Humaine et en Démographie (CERRHUD) o il était se centran en las intervenciones de reducción de la mortalidad materna y neonatal. Il a également servi pendant 15 mois en tant que volontaire des Nations Unies dans un établissement pénitentiaire au Bénin avant de rejoindre l'équipe de l'UCPO. Béniel est très enthousiaste à l'idée de contribuer à la mise en œuvre de la stratégie jeune et à l'atteinte du nouvel objectif du Partenariat de Ouagadougou en tant que Youth Lead. Béniel est titulaire d'un Doctorat en Médecine Générale de la Faculté des Sciences de la Santé de Cotonou et d'un Diplôme universitaire en Urgence humanitaire et santé de la playback.

Aïssatou Thioye

Oficial de Asociaciones y Gestión del Conocimiento de África Occidental, Knowledge SUCCESS, FHI 360

Aïssatou Thioye está en la división de l'utilisation de la recherche, au sein du GHPN de FHI360 et travaille pour le projet Knowledge SUCCESS en tant que Responsable de la Gestion des Connaissances et du Partenariat pour l'Afrique de l'Ouest. Dans son rôle, elle appuie le renforcement de la gestion des connaissances dans la région, l'établissement des priorités et la concepción de stratégies de gestion des connaissances aux groupes de travail technologies et partenaires de la PF/SR en Afrique de l'Ouest. Elle asegurar el enlace con los partenaires et les réseaux régionaux. Par rapport à son expérience, Aïssatou a travaillé pendant plus de 10 ans comme journale presse, rédactrice-consultante pendant deux ans, avant de rejoindre JSI où elle a travaillé dans deux projets d'Agriculture et de Nutrition, successivement comme mass-media officer puis spécialiste de la Gestion des Connaissances.******Aïssatou Thioye está en la División de Utilización de Investigación del GHPN de FHI 360 y trabaja para el proyecto Knowledge SUCCESS como Oficial de Asociación y Gestión del Conocimiento para África Occidental. En su función, apoya el fortalecimiento de la gestión del conocimiento en la región, estableciendo prioridades y diseñando estrategias de gestión del conocimiento en los grupos de trabajo técnicos y de socios de FP/SR en África Occidental. También sirve de enlace con socios y redes regionales. En relación con su experiencia, Aïssatou trabajó durante más de 10 años como periodista de prensa, luego como editora-consultora durante dos años, antes de unirse a JSI donde trabajó en dos proyectos de Agricultura y Nutrición, sucesivamente como oficial de medios de comunicación y luego como especialista en Gestión del Conocimiento.

sophie weiner

Oficial de Programa II, Centro Johns Hopkins para Programas de Comunicación

Sophie Weiner es Oficial II del Programa de Gestión del Conocimiento y Comunicaciones en el Centro Johns Hopkins para Programas de Comunicación, donde se dedica a desarrollar contenido impreso y digital, coordinar eventos de proyectos y fortalecer la capacidad para contar historias en África francófona. Sus intereses incluyen planificación familiar/salud reproductiva, cambio social y de comportamiento, y la intersección entre población, salud y medio ambiente. Sophie tiene una licenciatura en Francés/Relaciones Internacionales de la Universidad de Bucknell, una maestría en Francés de la Universidad de Nueva York y una maestría en Traducción Literaria de la Sorbonne Nouvelle.

Alison Bodenheimer

Asesora Técnica en Planificación Familiar, Knowledge SUCCESS

Alison Bodenheimer es la asesora técnica de planificación familiar de Knowledge SUCCESS (KS), con sede en la división de Utilización de la investigación en FHI 360. En este cargo, Alison brinda liderazgo estratégico técnico global al proyecto y apoya las actividades de gestión del conocimiento en África occidental. Antes de unirse a FHI 360 y KS, Alison se desempeñó como gerente de planificación familiar posparto para FP2030 y asesora técnica para la Salud Sexual y Reproductiva de Adolescentes y Jóvenes con Pathfinder International. Anteriormente, administró la cartera de defensa de África francófona con Advance Family Planning en el Instituto Bill & Melinda Gates de Población y Salud Reproductiva de Johns Hopkins. Además de un enfoque en la salud reproductiva y la planificación familiar, Alison tiene experiencia en salud y derechos en emergencias, más recientemente como consultora para la Universidad de Columbia y UNICEF en Jordania para mejorar el monitoreo y la notificación de violaciones de los derechos de los niños en conflictos en Oriente Medio y el Norte. región de África. Alison habla francés con fluidez y tiene una licenciatura en Psicología y francés de College of the Holy Cross y un MPH en migración forzada y salud de la Escuela de Salud Pública Mailman de la Universidad de Columbia.