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La Mobilization de ressource domestique : Synthèse des idées de la cohorte de Learning Circles pour l'Afrique francophone de 2023


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Pour lever le rideau sur ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas dans les programs de PF/SR, le projet Knowledge SUCCESS a lancé les Bulatan Pembelajaran (les Cercles d'apprentissage), une activité spécialement conçue pour répondre aux besoins de dialogue transparent and d'apprentissage entre professionnels de la PF/SR pour l'amélioration des programmes. Bulatan Pembelajaran ialah ensemble de dialogues memberitahu kumpulan, qui visent à renforcer les connaissances par le partage, au sujet de problèmes communs de mise en œuvre en matière de planification familiale et de santé de la reproduction, à l'aide de méthodes collaboratives. Dialog ini menawarkan satu kesempatan penjelajah des idees, d'en lancer et d'obtenir, ou de proposer, de nouvelles idées et des outils pour engendrer le changement.

La troisième cohorte annuelle de Learning Circles francophones de Knowledge SUCCESS a été co-facilitée par nos partneraires chez FP2030, l'Unité de Coordination du Partenariat de Ouagadougou, et Association des Jeunes Filles pour la Santé de la Reproduction (AJFSR) Niger.

En juillet-août 2023, en partinariat avec FP2030, Knowledge SUCCESS a co-organisé at troisième cohorte de Learning Circles pour les professionnels de la planification familiale et de la santé reproductive base en Afrika francophone. Une cohorte qui a vu la participation de 24 professionnels de la PF/SR, de 11 pays (Burkina Faso, Bénin, Comores, Guinée, Niger, Mali, République centrafricaine, République démocratique du Congo, Sénégal, Tchad, Togo). Loket 1 mois, sur une périodicité hebdomadaire, nous nous sommes penchés sur le thème prioritaire, « La Mobilization de Ressource Domestique : Explorer les stratégies de plaidoyer pour augmenter le finance de la planification familiale au niveau national ».

LA THÉMATIQUE

La cohorte a appliqué un cadre thématique centré sur le plaidoyer pour guider les discussions de groupe. Le cadre est adaptable à diverses cause de plaidoyer. Inspiré des travaux publiés par le PNUD, tels que la stratégie de mobilization des ressources, et par Save the Children, ce cadre permet aux groupes or aux organizations de maximiser leur impact and leur efficacité ands la promotion de leurs objectifs et de leurs valeurs, dans notre cas, la mobilization des ressources nationales. Les cinq étapes du cadre se retrouvent également dans les étapes du Advokasi SMART et garantissent que toutes les parties impliquées ont des objectifs communs, comprennent les attentes des uns et des autres, connaissent les différents publics et travailleront ensemble pour adapter les messages à des publics spécifiques.

QU'EST-CE QUI DONNE DE BONS RÉSULTATS ?

Peserta tidak menggunakan teknik gestion des connaissances « Enquête appréciative » dan « 1-4-Tous » tuangkan pengecam les experiences exceptionnelles de plaidoyer pour augmenter le finance de la planification familiale au niveau national. L'enquête appréciative nous aide à reformuler la question « Qu'est-ce qui ne va pas ? » en « Qu'est-ce qui va bien ? », puis à nous demander comment nous pouvons amplifier ce qui fonctionne bien. À l'aide de 1-4-Tous, les participants ont partagé les facteurs clés de succès ainsi que les outils, les ressources et les processus qui leur ont permis d'atteindre ce succès. Voici quelques contoh ilustrasi :

Principaux facteurs de réussite

  • L'implikasi du sektor privé, des jeunes dan de la communauté dans la mobilization des ressources.
  • Une bonne volonté politique et l'engagement du Gouvernement.
  • La mobilisasi, l'engagement dan la disponibilité des organizations de développement partnernaires et d'autres acteurs clés.
  • La mise en place de Pasukan Petugas atau gabungan.
  • L'engagement teruskan et les disponibilités des jeunes dans les structures de jeunes.

Principaux outils, ressources and processus

  • Plaidoyer auprès des députés de l'Assemblée Nationale, des Directeurs de la Planification, de l'Administration and des Finances.
  • Suivi des engagements pris par contact établi and les points focaux désignés.
  • Mettre en place des clubs de santé scolaires et extrascolaires, dan bekas des jeunes à l'éducation par les pairs.

Un participant de la cohorte de Learning Circles francophone base en RDC join rejoint une session virtuelle.

QUE POURRAIT-ON AMÉLIORER ?

Pour l'activité suivante, Knowledge SUCCESS a utilisé une technique de gestion des connaissances appelée « Perundingan Troika ». Pour commencer, les peserta ont été invités à identifier un défi auquel ils sont personnellement confrontés dans leur travail de plaidoyer pour augmenter le finance de la planification familiale au niveau national.

Vous trouverez ci-dessous des exemples de difficultés rencontrées par les participants and les solutions proposées par les autres membres du groupe :

  • Le suivi. Une fois que nous avons reçu des engagements de la part des décideurs grace aux efforts de plaidoyer, il est souvent difficile d'assurer le suivi et de garantir la mise en œuvre de ces engagements.
    • Penyelesaian:
      • Au moment du plaidoyer ou de la prize d'engagement s'acorder sur le plan d'opérationnalisation, le processus, les échéances. 
      • Responsabiliser une équipe ou des personnes pour le suivi continu.
  • Loi exige ligne budgétaire pour chaque institution pour appuyer les organizations de jeunes mais cela ne se fait pas dans la réalité.
    • Penyelesaian: 
      • Se documenter sur la loi et toutes les dispositions qui demandent à ce que les institutions reservent une ligne budgétaire.
      • Se rapprocher des décideurs avec ses instruments et textes de loi.
  • L'inexistence d'une ligne budgétaire pour la PF au niveau du Ministère de la Santé.
    • Penyelesaian:
      • Formulasi d'un message claire en expliquant l'avantage de rendre gratuit les méthodes kontraseptif aux adolescents et jeunes.
      • Établir des arguments solides et convaincants.
      • Établir les alliances fortes.
  • Manque de motivation des jeunes et organizations de jeunes pour mobilization de ressources domestiques.
    • Penyelesaian: 
      • Bekas et Sensibiliser les jeunes sur l'importance des ressources domestiques.

LEÇONS APPRISES

Sesi Lors de la quatrième, les peserta ont examiné comment appliquer les leçons tirées de la mise en œuvre réussie des initiatives de mobilization de ressources domestiques aux défis susceptibles d'être rencontrés dans de situasi niaga hadapan. Au cours de la session, les participants ont été invités à imaginer ce scénario :

Pada 2026, à 4 ans de l'échéance pour la réalisation des engagements FP2030, les donations des gouvernements representent environ 80 % du financement total de la planification familiale dans les pays d'Afrique francophone. Chacun des pays dispose d'une ligne budgétaire pour la planification familiale consommée à 100% and qui permet de couvrir l'achat de 100% des besoins en contraceptives, 90% du coût des campagnes de création de la prestation services.

En petits groupes, ils ont réfléchi aux facteurs qui auraient conduit à ce succès explosif, à ce que les gens auraient dit et aux personnes qui auraient contribué à ce succès. Chaque groupe a ensuite partagé ses idées en séance plénière. Un résumé des facteurs de réussite prioritaires bases sur les leçons apprises qui ont émergé des groupes est énuméré ci-dessous :

  • Facteur clé n°1 : Engagement significatif de tous les acteurs particulièrement du Gouvernement.

  • Facteur clé n°2 : Secteur privé comme principal source de financement de la PF.

  • Facteur clé n°3 : Stratégies innovantes (Plaidoyer), plan de suivi et documentation des bonnes pratiques.

  • Facteur clé n°4 : Synergie et redevabilité des association de jeunes.

  • Facteur clé n°5 : PF, priorité du gouvernement et bonne gestion des ressources allouées.

RANCANGAN TINDAKAN : PENGISYTIHARAN

Pour conclude l'atelier, tous les participants ont élaboré une deklarasi penglibatan (ou d'intention) concernant une action spécifique qu'ils prévoyaient de mener pour aider à résoudre un problème spécifique auquel ils sont confrontés pour faire le plaidoyer afin menambah kewangan de la planification familiale au niveau national ou pour amplifier ce qui fonctionne déjà bien. Ci-dessous figurent des exemples d'engagements de peserta :

  • Je m'engage à mettre à jour la liste complète des organizations de jeunes intervenant ands la santé de la reproduction and la planification familiale ands mon pays.
     
  • Je m'engage à mobiliser 5 persatuan de jeunes.
      
  • Je m'engage à partager mes acquis.
     
  • Je m'engage à identifier 5 entreprises qui ont la Responsabilité Sociale des Entreprises.
     
  • Je m'engage à fournir le taux de prévalence kontraseptif des adolescents et jeunes dans mon pays.
     
  • Je m'engage à identifier 5 organisasi Expertes dans la prestation des services de SR/PF dans mon pays.
     
  • Je m'engage à identifier 2 structures privées auprès desquelles on peut faire de la mobilization de ressource dans mon pays.
     
  • Je m'engage à identifier les organizations de jeunes intervenant dans la SR/PF dans l'atlantique et le littoral dans mon pays.
     
  • Je m'engage à (1) faire le point des organizations de jeunes intervenant en SR/PF dans le Département du Littoral et le partager avec le Comité de Suivi des Interventions en SRAJ et VBG dans le Littoral et (2) Partager les connaissances que j'ai memperoleh au cours de cette cohorte de Learning Circles bersama peserta à un forum pour les jeunes activistes dans mon pays.
     
  • Je m'engage à faire le point de la prévalence contraceptive des adolescents et jeunes dans le Littoral/ mon pays du trimestre écoulé.
     
  • Je m'engage à faire un plaidoyer au niveau des autorités municipales de ma region pour avoir une ligne budgétaire sur la PF dans le prochain budget.
     
  • Je m'engage à identifier des entreprises privées auprès desquelles je pourrai mobiliser des ressources domestiques.
     
  • Je m'engage à élaborer un plan de suivi pour chaque plaidoyer de mobilization des ressources domestiques auprès des entreprises privées.
     
  • Je m'engage à bekas 10 pemimpin organisasi des jeunes sur les teknik mobilisasi des ressources domestiques et planifier une séance de travail avec le ministère de la santé et UNFPA pour faire des plaidoyer afin qu'ils puissent prévoir une ligne budgétaire pour les budgétaire des jeunes dans le domaine de la SSRAJ.
     
  • Je m'engage à mener des sensibilisations sur la mobilization des ressources. Faire des plaidoyer dans ce sens auprès des dirigeants.
     

KESIMPULAN
 

Grâce aux Learning Circles, les membres du personnel de PF/SR d'Afrique francophone ont pu accroître leurs connaissances and renforcer leur compréhension des questions liées à la mobilization de ressources domestiques pour la planification familiale, établir des réseaux and des relations avec des collèges à des défis similaires, et générer de nouvelles idées et des solutions pratiques pour améliorer la mise en œuvre des programs de PF/SR. Serentak dengan itu, ils ont également appris de nouveaux outils et techniques de gestion des connaissances qu'ils peuvent utiliser dans leurs organizations pour faciliter des moyens créatifs d'échange de connaissances et de pratiques efficaces.

Pour en savoir plus sur le Learning Circles et sur les cohortes précédentes de Learning Circles d'Afrique francophone, klik ici.

Vous souhaitez animer votre propre cohorte de Learning Circles afin d'examiner les réussites and les défis autour d'un sujet prioritaire. Rujuk modul Bulatan Pembelajaran Pakej Latihan KM (le kit de formation à la gestion des connaissances), qui comprend des modèles de session, des guides de planification and d'autres ressources.

Fatim S. Diouf

Peneraju Penglibatan Negara Francophone, Hab Afrika Utara, Barat dan Tengah FP2030

Fatim S. Diouf, PMP ialah pengurus projek bertauliah dengan latar belakang kejuruteraan awam. Dengan lebih sedekad bekerja dalam kesihatan awam, dia telah mengasah kemahirannya dalam sektor kritikal ini. Beliau kini berkhidmat sebagai Peneraju Penglibatan Negara untuk negara francophone di Hab Afrika Utara, Barat dan Tengah FP2030, di mana beliau berdedikasi untuk mengukuhkan penglibatan dengan negara dan pemegang kepentingan yang lebih luas untuk memajukan matlamat FP2030 di rantau NWCA.

Kadiatou Abdoulaye Idani

Présidente, l'Association des Jeunes Filles pour la Santé de la Reproduction

Abdoulaye Idani Kadiatou, diploma dalam Komunikasi dan Pengurusan Projet dan Organisasi adalah une féministe radicale nigérienne. Elle est la Présidente de l'Association des Jeunes Filles pour la Santé de la Reproduction (AJFSR) dan Point Focal Jeune FP2030 dan du Partenariat de Ouagadougou. Co facilitatrice de cette Cohorte du Learning Circles francophone 2023.

Béniel Agossou

Ketua Pemuda, Unite de Coordination du Partenariat de Ouagadougou

Béniel est passionné des interventions et de la recherche en santé publique et plus particulièrement en santé de la reproduction. Saya menggunakan enam années d'engagement dans le milieu associatif jeune sur les questions de Droits et Santé Sexuels et Reproductifs. Il jouit d'une expérience professionnelle au Centre de Recherche en Reproduction Humaine and en Démographie (CERRHUD) où il était focus sur les interventions de réduction de la mortalité maternelle and néonatale. Il a également servi pendant 15 mois en tant que volontaire des Nations Unies dans un établissement pénitentiaire au Bénin avant de rejoindre l'équipe de l'UCPO. Beniel est très enthousiaste à l'idée de contribuer à la mise en œuvre de la stratégie jeune et à l'atteinte du nouvel objectif du Partenariat de Ouagadougou en tant que Youth Lead. Béniel ialah gelaran Doktor Fakulti Sains dalam Médecine Générale de la Santé de Cotonou dan d'un Diplôme universitaire en Urgence humanitaire et santé de la reproduction.

Aïssatou Thioye

Pegawai Pengurusan Pengetahuan dan Perkongsian Afrika Barat, Knowledge SUCCESS, FHI 360

Aïssatou Thioye adalah divisyen de l'utilisation de la recherche, au sein du GHPN de FHI360 et travaille pour le projet Knowledge SUCCESS and tant que Responsable de la Gestion des Connaissances et du Partenariat pour l'Afrique de l'Ouest. Dans son rôle, elle appuie le renforcement de la gestion des connaissances dans la region, l'établissement des priorités et la conception de stratégies de gestion des connaissances aux groupes de travail techniques and partners de la PF/SR en Afrique de l'Ouest. Elle assure également la liaison avec les partnernaires et les réseaux régionaux. Perhubungan dengan pengalaman anak, Aïssatou a travaillé loket ditambah 10 ans comme journaliste presse, rédactrice-consultante loket deux ans, avant de rejoindre JSI où elle a travaillé dans deux projets d'Agriculture et de Pemakanan, jawatan pegawai media berturut-turut spécialiste de la Gestion des Connaissances.******Aïssatou Thioye berada dalam Bahagian Penggunaan Penyelidikan GHPN FHI 360 dan bekerja untuk projek Knowledge SUCCESS sebagai Pegawai Pengurusan Pengetahuan dan Perkongsian untuk Afrika Barat. Dalam peranannya, beliau menyokong pengukuhan pengurusan pengetahuan di rantau ini, menetapkan keutamaan dan mereka bentuk strategi pengurusan pengetahuan di kumpulan kerja teknikal dan rakan kongsi FP/RH di Afrika Barat. Dia juga berhubung dengan rakan kongsi dan rangkaian serantau. Berhubung dengan pengalamannya, Aïssatou bekerja selama lebih daripada 10 tahun sebagai wartawan akhbar, kemudian sebagai perunding editor selama dua tahun, sebelum menyertai JSI di mana dia bekerja pada dua projek Pertanian dan Pemakanan, berturut-turut sebagai pegawai media massa dan kemudiannya. sebagai pakar Pengurusan Pengetahuan.

Sophie Weiner

Pegawai Program II, Pusat Program Komunikasi Johns Hopkins

Sophie Weiner ialah Pegawai Program Pengurusan Pengetahuan dan Komunikasi II di Pusat Program Komunikasi Johns Hopkins di mana beliau berdedikasi untuk membangunkan kandungan cetak dan digital, menyelaraskan acara projek dan mengukuhkan kapasiti untuk bercerita dalam Francophone Afrika. Minatnya termasuk perancangan keluarga/kesihatan reproduktif, perubahan sosial dan tingkah laku, dan persimpangan antara populasi, kesihatan dan alam sekitar. Sophie memegang Ijazah Sarjana Muda dalam Bahasa Perancis/Perhubungan Antarabangsa dari Bucknell University, MA dalam bahasa Perancis dari Universiti New York, dan ijazah sarjana dalam Terjemahan Sastera dari Sorbonne Nouvelle.

Alison Bodenheimer

Penasihat Teknikal Perancang Keluarga, Ilmu BERJAYA

Alison Bodenheimer ialah penasihat teknikal perancangan keluarga untuk Knowledge SUCCESS (KS), yang berpangkalan di bahagian Penggunaan Penyelidikan di FHI 360. Dalam peranan ini, Alison menyediakan kepimpinan strategik teknikal global kepada projek dan menyokong aktiviti pengurusan pengetahuan di Afrika Barat. Sebelum menyertai FHI 360 dan KS, Alison berkhidmat sebagai pengurus perancangan keluarga selepas bersalin untuk FP2030 dan penasihat teknikal untuk Kesihatan Seksual dan Reproduktif Remaja dan Belia dengan Pathfinder International. Sebelum ini, beliau menguruskan portfolio advokasi Francophone Africa dengan Advance Family Planning di Johns Hopkins' Bill & Melinda Gates Institute for Population and Reproductive Health. Sebagai tambahan kepada tumpuan pada kesihatan reproduktif dan perancangan keluarga, Alison mempunyai latar belakang dalam kesihatan dan hak dalam kecemasan, yang terbaru berunding dengan Universiti Columbia dan UNICEF di Jordan untuk meningkatkan pemantauan dan pelaporan pelanggaran hak kanak-kanak dalam konflik di seluruh Timur Tengah dan Utara rantau Afrika. Fasih berbahasa Perancis, Alison mempunyai Ijazah Sarjana Muda dalam Psikologi dan Bahasa Perancis dari College of the Holy Cross dan MPH dalam Migrasi Paksa dan Kesihatan dari Sekolah Kesihatan Awam Mailman Universiti Columbia.