Le 25 janvier, Knowledge SUCCESS a organisé « Advancing Self-Care in Asia: Insights, Experiences, and Lessons Learned », une table ronde réunissant des experts de l'Inde, du Pakistan, du Népal et de l'Afrique de l'Ouest. Les conférenciers ont discuté de la faisabilité et de l'avenir des soins personnels pour la planification familiale (PF) en Asie et des leçons tirées des expériences de programmes en Afrique de l'Ouest.
Knowledge SUCCESS, FP2030, Population Action International (PAI) et Management Sciences for Health (MSH) se sont associés pour une série de dialogues collaboratifs en trois parties sur la couverture sanitaire universelle (CSU) et la planification familiale. Notre troisième conversation a porté sur la réalisation de la CSU grâce à des réformes centrées sur les personnes.
Notre deuxième conversation dans cette série de webinaires collaboratifs en 3 parties s'est concentrée sur les systèmes de financement et les innovations pour la CSU et l'intégration de la planification familiale.
Comment les comportements courants des internautes affectent-ils la façon dont les gens trouvent et absorbent les connaissances ? Qu'est-ce que Knowledge SUCCESS a appris en développant une fonctionnalité de site Web interactif présentant des données complexes sur la planification familiale ? Comment pouvez-vous appliquer ces apprentissages dans votre propre travail ? Cet article récapitule un webinaire de mai 2022 avec trois sections : Comportements en ligne et pourquoi ils sont importants ; Étude de cas : Relier les points ; et un coup de compétence : développer du contenu visuel pour le Web.
Le 14 octobre 2021, FP2030 et Knowledge SUCCESS ont organisé la première session de notre dernière série de conversations dans la série Connecting Conversations. Au cours de cette session, les conférenciers ont exploré ce qui différencie le développement positif des jeunes (PYD) des autres cadres des adolescents et des jeunes, et pourquoi adopter l'un des principes centraux de la jeunesse en tant qu'atouts, alliés et agents de changement dans la santé sexuelle et reproductive des adolescents et des jeunes ( La programmation AYSRH) augmentera les résultats positifs en matière de santé reproductive.
Le 5 août 2021, Knowledge SUCCESS et FP2030 ont organisé la quatrième session du quatrième module de la série Connecting Conversations : Célébrer la diversité des jeunes, Trouver de nouvelles opportunités pour relever les défis, Construire de nouveaux partenariats. Cette session particulière s'est concentrée sur la manière de garantir que les besoins de SSR des jeunes issus de minorités sexuelles et de genre sont satisfaits compte tenu des défis sociétaux auxquels ils sont confrontés.
Le 22 juillet 2021, Knowledge SUCCESS et FP2030 ont organisé la troisième session du quatrième module de la série Connecting Conversations : Célébrer la diversité des jeunes, Trouver de nouvelles opportunités pour relever les défis, Construire de nouveaux partenariats. Cette session particulière s'est concentrée sur la façon de s'assurer que les besoins de SSR des jeunes sont satisfaits dans des contextes où les systèmes de santé peuvent être tendus, fracturés ou inexistants.
Un récapitulatif de la session du 8 juillet de Knowledge SUCCESS et de la série Connecting Conversations de FP2030 : "Célébrer la diversité des jeunes, trouver de nouvelles opportunités pour relever les défis, construire de nouveaux partenariats". Cette session s'est concentrée sur l'exploration de la manière dont les expériences des jeunes adolescents façonnent les connaissances et les comportements à mesure qu'ils vieillissent, et sur la manière de tirer parti de l'étape critique de la vie du début de l'adolescence pour améliorer la santé sexuelle et reproductive (SSR) et continuer à prendre des décisions saines tout au long de la vie.
Récapitulatif du webinaire de la série Connecting Conversations : comment la stigmatisation des jeunes handicapés affecte l'accès aux services de santé sexuelle et reproductive (SSR), et quelles approches et considérations de programme innovantes peuvent promouvoir l'inclusion.